§139. Aoristus II activi и medii

Многие глаголы имеют не сигматический (I) аорист, а так называемый сильный, или асигматический (II) аорист: к глагольному корню (отличающемуся от презенсной основы) присоединяются личные окончания с соединительными гласными ο и ε, как в индикативе перфекта и в соответствующих формах презенсной системы

Такой аорист имеют главным образом глаголы IV-VIII классов (§140). Как образец дается глагол III класса с основой на сонорный: βάλλω (βαλ) бросать

Activum
	Indicativus	Conjunctivus	Optativus	Imperativus	Infinitivus
S. 1. 2. 3. Pl. 1. 2. 3.	ἔ-βαλ-ο-ν ἔ-βαλ-ε-ς ἔ-βαλ-ε(ν) ἐ-βάλ-ο-μεν ἐ-βάλ-ε-τε ἔ-βαλ-ο-ν	Βάλ-ω βάλ-ῃς βάλ-ῃ βάλ-ω-μεν βάλ-η-τε βάλ-ω-σι(ν)	βάλ-οι-μι βάλ-οι-ς βάλ-οι βάλ-οι-μεν βάλ-οι-τε βάλ-οι-εν	βάλ-ε βαλ-έ-τω   βάλ-ε-τε βαλ-ό-ντων	βαλ-εῖν Participium βαλ-ών βαλ-οῦσα βαλ-όν (βαλ-ό-ντος)
Medium
S. 1. 2. 3. Pl. 1. 2. 3.	ἐ-βαλ-ό-μην ἐ-βάλ-ου ἐ-βάλ-ε-το ἐ-βαλ-ό-μεθα ἐ-βάλ-ε-σθε ἐ-βάλ-ο-ντο	Βάλ-ω-μαι βάλ-ῃ βάλ-η-ται βαλ-ώ-μεθα βάλ-η-σθε βάλ-ω-νται	βαλ-οί-μην βάλ-οι-ο βάλ-οι-το βαλ-οί-μεθα βάλ-οι-σθε βάλ-οι-ντο	βαλ-οῦ βαλ-έ-σθω   βάλ-ε-σθε βαλ-έ-σθων	βαλ-έ-σθαι Participium βαλ-ό-μενος βαλ-ο-μένη βαλ-ό-μενον

В четырех аористных формах ударение отличается от ударения в соответствующих формах презенсной системы:

	Praesens	Aoristus II
imperativus medii infinitivus medii infinitivus activi participium activi	βάλλου βάλλεσθαι βάλλειν βάλλων	βαλοῦ βαλέσθαι βαλεῖν βαλών

Примечание: глагол βάλλω имеет в перфекте всех залогов и в пассивном аористе формы, образованные от основы βλη, а не от основы βαλ: βέβληκα — βέβλημαι — ἐβλήθην. Такого же типа образования наблюдаются у глаголов καλέω звать: κέκληκα — κέκλημαι — ἐκλήθην и τέμνω резать: τέτμηκα — τέτμημαι — ἐτμήθην.

II аорист с удвоением имеет глагол I класса ἄγω делать, вести: ἤγαγον (основа ἀγαγ).

§140. Глаголы IV-VIII классов

Как сказано выше (§124), критерий условного деления глаголов на классы — это соотношение корня и презенсной основы. Глаголы IV-VIII классов часто называют "неправильными" из-за значительной разницы между корнем и презенсной основой и из-за особонностей в образовании форм. Корень, т. е. общеглагольная основа, наиболее четко выявляется в активном аористе.

К IV классу принадлежат глаголы, у которых презенсная основа образуется путем удвоения или растяжения  корневого  гласного  звука: φεύγω  (φῠγ)  бежать,  aor.  ἔφυγον λείπω (λῐπ) оставлять, aor. ἔλιπον.

V  класс  характеризуется  носовым  инфиксом  в  презенсной  основе: μανθάνω  (μαθ)  учиться,  aor.  ἔμαθον λαμβάνω (λαβ) брать, aor. ἔλαβον.

В VI классе презенсная основа получается прибавлением суффикса σκ к корню. Такие глаголы часто обозначают начало действия и поэтому называются "начинательными" (incohativa): διδάσκω  (διδαχ)  учить,  aor.  ἐδίδαξα εὑρίσκω (εὑρ) находить, aor. εὗρον (ηὗρον).

В VII классе чередуются две основы: простая и распространенная посредством звука ε (η): βούλομαι  (βουλ)  хотеть,  fut.  βουλήσομαι γίγνομαι (γεν, γν) рождаться, fut. γενήσομαι.

В VIII классе формы образуются от разных корней, т. е. супплетивно: αἱρέω  (αἱρ,  ἑλ)  выбирать,  aor.  εἷλον ἔρχομαι  (ἐρχ,  ἐλθ)  приходить,  aor.  ἦλθον ἐσθίω  (ἐσθ,  φαγ)  есть,  aor.  ἔφαγον λέγω  (λεγ,  ἐπ)  говорить,  aor.  εἶπον ὁράω (ὁρα, ὀπ, ἰδ) видеть, fut. ὄψομαι, aor. act. εἶδον, perf. act. ἑώρακα, perf. med.-pass. ὦμμαι, aor. pass. ὤφθην.

Полный список глаголов IV-VIII классов см. в «Грамматическом справочнике». Все эти глаголы, по мере их встречи в текстах и упражнениях, требуется учить в главных формах наизусть.

Пять глаголов во 2-м л. ед. числа активного аористного императива имеют ударение на окончании: ἐλθέ (ἔρχομαι) приди, εὑρέ (εὑρίσκω) найди, λαβέ (λαμβάνω) возьми, ἰδέ (ὁράω) посмотри, εἰπέ (λέγω) скажи.