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- •III. Mettez à la forme négative:
- •IV. Mettez à la forme interrogative:
- •V. Ouvrez les parenthèses et traduisez les phrases:
- •VI. Mettez les verbes à l’impératif (à la personne indiquée)
- •VII. Traduisez les phrases suivantes:
- •Travaux d'entraînement lexico-grammaticaux Travail d'entraînement 1 (Урок № 1)
- •Travail d'entraînement 2 (Урок № 1)
- •Cet après-midi je parle au professeur. Travail d'entraînement 3 (Урок № 1)
- •Grammaire
- •Lexique
- •Travaux d'entraînement lexico-grammaticaux Travail d'entraînement 1 (Урок № 2)
- •Travail d'entraînement 2 (Урок № 2)
- •Travail d'entraînement 3 (Урок № 2)
- •Grammaire
- •Vocabulaire:
- •Exercices
- •Travaux d'entraînement lexico-grammaticaux Travail d'entraînement 1 (Урок № 3)
- •Travail d'entraînement 2 (Урок № 3)
- •Grammaire
- •Vocabulaire:
- •Exercices Futur simple
- •Pronom en
- •Grammaire
- •Vocabulaire:
- •Exercices Futur simple
- •Beau, vieux, nouveau
- •Travaux d'entraînement lexico-grammaticaux Travail d'entraînement 1 (Урок № 4, 5)
- •Travail d'entraînement 2 (Урок № 4, 5)
- •Grammaire
- •Vocabulaire:
- •Exercices
- •Imparfait
- •Travaux d'entraînement lexico-grammaticaux Travail d'entraînement 1 (Урок № 6)
- •Travail d'entraînement 2 (Урок № 6)
- •A propos du sujet.
- •Les Français et les repas
- •Le petit déjeuner
- •Le déjeuner
- •Corrigés (ключи) вводный курс Leçon №1 (Урок №1)
- •Leçon № 2 (Урок №2)
- •Leçon № 3 (Урок № 3)
- •Leçon № 4 (Урок № 4)
- •Leçon № 5 (Урок № 5)
- •Основной курс
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- •Corrigés. Travail d'entraînement 2 (Урок № 1)
- •Corrigés. Travail d'entraînement 3 (Урок № 1)
- •Corrigés. Travail d'entraînement 1 (Урок № 2)
- •Corrigés. Travail d'entraînement 2 (Урок № 2)
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- •Corrigés. Travail d'entraînement 2 (Урок № 3)
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Grammaire /Грамматика
Род и число имен прилагательных.
Спряжение глаголов III группы в настоящем времени.
Отрицательная форма глагола.
Личные местоимения (ударные и безударные).
Vocabulaire / Словарь
Noms Существительные |
Pronoms Местоимения |
Verbes Глаголы |
Adjectifs Прилагательные |
||||||||
le café |
le nom |
moi |
jouer |
mon |
notre |
||||||
le chat |
les notes (f) |
toi |
regarder |
ton |
votre |
||||||
la copine |
le petit |
lui |
relire |
son |
leur |
||||||
la cousine |
la poésie |
elle |
rester |
bon, bonne |
|||||||
le diner |
le professeur |
|
revenir |
chaque |
|||||||
l’école (f) |
le pull |
|
tricoter |
cubain, -e |
|||||||
l’élève (m,f) |
la revue |
|
|
fatigué, -e |
|||||||
le frère |
la rue |
|
|
petit, -e |
|||||||
le jour |
le soir |
|
|
poli, -e |
|||||||
le journal |
la télé |
|
|
servi, -e |
|||||||
la leçon |
la toilette |
|
|
seul, -e |
|||||||
la maison |
l’usine (f) |
|
|
|
|||||||
la médecine |
|
|
|
|
|||||||
|
|
|
|
||||||||
Adverbes |
Adjectifs numéraux |
Conjonctions |
Expressions |
||||||||
Наречия |
Числительные |
Союзы |
Выражения |
||||||||
très |
sept |
mais |
Merci! |
Vite à table! |
|||||||
parfois |
|
où |
Salut! |
Qui? |
|||||||
|
|
|
Non! |
ne … pas |
|||||||
Prénoms Имена |
|
||||||||||
Gaston |
Léon |
Pierre |
|||||||||
Isabelle |
Louis, Louise |
Robert |
|||||||||
Ivonne |
Nicole, Nicolas |
Simone |
|||||||||
