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- •Vocabulaire:
- •III. Mettez à la forme négative:
- •IV. Mettez à la forme interrogative:
- •V. Ouvrez les parenthèses et traduisez les phrases:
- •VI. Mettez les verbes à l’impératif (à la personne indiquée)
- •VII. Traduisez les phrases suivantes:
- •Travaux d'entraînement lexico-grammaticaux Travail d'entraînement 1 (Урок № 1)
- •Travail d'entraînement 2 (Урок № 1)
- •Cet après-midi je parle au professeur. Travail d'entraînement 3 (Урок № 1)
- •Grammaire
- •Lexique
- •Travaux d'entraînement lexico-grammaticaux Travail d'entraînement 1 (Урок № 2)
- •Travail d'entraînement 2 (Урок № 2)
- •Travail d'entraînement 3 (Урок № 2)
- •Grammaire
- •Vocabulaire:
- •Exercices
- •Travaux d'entraînement lexico-grammaticaux Travail d'entraînement 1 (Урок № 3)
- •Travail d'entraînement 2 (Урок № 3)
- •Grammaire
- •Vocabulaire:
- •Exercices Futur simple
- •Pronom en
- •Grammaire
- •Vocabulaire:
- •Exercices Futur simple
- •Beau, vieux, nouveau
- •Travaux d'entraînement lexico-grammaticaux Travail d'entraînement 1 (Урок № 4, 5)
- •Travail d'entraînement 2 (Урок № 4, 5)
- •Grammaire
- •Vocabulaire:
- •Exercices
- •Imparfait
- •Travaux d'entraînement lexico-grammaticaux Travail d'entraînement 1 (Урок № 6)
- •Travail d'entraînement 2 (Урок № 6)
- •A propos du sujet.
- •Les Français et les repas
- •Le petit déjeuner
- •Le déjeuner
- •Corrigés (ключи) вводный курс Leçon №1 (Урок №1)
- •Leçon № 2 (Урок №2)
- •Leçon № 3 (Урок № 3)
- •Leçon № 4 (Урок № 4)
- •Leçon № 5 (Урок № 5)
- •Основной курс
- •Verbes pronominaux
- •Corrigés. Travail d'entraînement 2 (Урок № 1)
- •Corrigés. Travail d'entraînement 3 (Урок № 1)
- •Corrigés. Travail d'entraînement 1 (Урок № 2)
- •Corrigés. Travail d'entraînement 2 (Урок № 2)
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- •Corrigés. Travail d'entraînement 2 (Урок № 3)
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Grammaire /Грамматика
Значение предлога à.
Спряжение глаголов I группы в настоящем времени (Продолжение).
Повелительное наклонение.
Множественное число имен существительных.
Vocabulaire / Словарь
Noms Существительные |
Pronoms Местоимения |
Verbes Глаголы |
Adjectifs Прилагательные |
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le bouquiniste |
nous |
acheter |
mes |
|||||
la cité universitaire |
vous |
aller |
tes |
|||||
les cours |
|
déjeuner |
ses |
|||||
le disque |
|
dire |
ces |
|||||
les études (f) |
|
étudier |
|
|||||
la faculté |
|
quitter |
|
|||||
la gymnastique |
|
|
|
|||||
l’heure (f) |
|
|
|
|||||
la toilette |
|
|
|
|||||
le quai |
|
|
|
|||||
l’université (f) |
|
|
|
|||||
la ville |
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|||||
Prénoms |
Adjectifs numéraux |
Adverbes |
Prepositions |
|||||
Имена |
Числительные |
Наречия |
Предлоги |
|||||
René |
quatre |
neuf |
vite |
à |
||||
Sylvie |
six |
dix |
plus vite |
après |
||||
Marlène |
huit |
|
|
chez |
||||
|
|
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Articles |
Conjonctions |
Expressions |
||||||
Артикли |
Союзы |
Выражения |
||||||
des |
et |
S’il vous plaît |
||||||
|
|
A quelle heure …? Quelle heure est-t-il? |
||||||
|
|
Il est … heures. Il est midi. Il est minuit. |
||||||
|
|
Où …? |
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