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Leçon № 4 (Урок № 4)
I.
A. 1. Vous lisez; 2. nous faisons; 3. elles partent; 4. nous allons; 5. vous êtes; 6. ils ont; 7. vous dites; 8. nous jouons; 9. elles sont; 10. nous avons.
B. 1. Il fait; 2. j'habite; 3. tu es; 4. elle aime; 5. il va; 6. je regarde; 7. j'ai; 8. tu déjeunes; 9. je suis; 10. il est.
II.
1. Je ne relis pas; 2. vous ne faites pas; 3. vous ne partez pas; 4. tu ne vas pas; 5. elle n’aime pas; 6. ils n’ont pas; 7. il n’étudie pas; 8. tu ne joues pas; 9. elles ne sont pas; 10. je n'ai pas; 11. nous ne regardons pas; 12. je ne suis pas; 13. nous ne revenons pas; 14. tu ne restes pas; 15. elle ne tricote pas.
III.
1 – a), 2 – c), 3 – b), 4 – c), 5 – c), 6 – c), 7 – a).
IV.
1 – b), 2 – c), 3 – b), 4 – a), 5 – a), 6 – b), 7 – a), 8 – a), 9 – b), 10 – c).
V.
1. Marie lit ce journal. 2. Nous sommes étudiants. 3. Vous faites vos études. 5. A quelle heure partent-ils? 6. Où vas-tu? 7. Elles sont fatiguées. 8. Revenez-vous à sept heures? 9. Nous jouons avec ma cousine. 10. Qui reste à la maison? 11. Les élèves relisent chaque journal.
VI.
Ils ne lisent pas le livre.
Vous êtes mon ami.
N’habitez-vous pas (à) Moscou?
Ne restez pas seul!
Elle n’est fatiguée.
Elles n’aiment pas le patinage artistique.
Nous ne revenons pas à quatre heures.
IX.
A. 1 – C; 2 – G; 3 – P; 4 – F; 5 – B; 6 – H; 7 – J; 8 – L; 9 – K; 10 – M; 11 –N; 12 – Q.
B.
Они делают зарядку. – Ils font leur gymnastique.
D. Он читает твои книги. – Il lit tes livres.
E. Малыш завтракает. – Le petit déjeune.
J. Она вяжет и смотрит телевизор. – Elle tricote et regarde la télé.
O. В восемь часов она готовит завтрак. – A huit heures Isabelle fait le petit déjeuner.
XI .
1. Où habitez-vous? – Nous habitons 7, rue Lafayette, Paris.
2. Avez-vous un frère? – Oui, j’ai un frère cadet, il s’appelle Michel.
3. Que fait-il? – Il va à l’école.
4.Que faites-vous à sept heures? – Ma mère fait le café, mon père fait sa gymnastique. – Et toi? – Je fais ma toilette.
5.A quelle heure partez-vous?
6.Où ta copine va-t-elle? – Elle va à l’usine.
7.A quelle heure revenez-vous? – Je reviens à quatre heures.
8. Le petit joue avec le chat.
9. Ma mère tricote un pull.
10.Ma soeur reste seule à la maison.
11.Ils regardent la télé chaque soir.
12.Dites-vous «Merci» à votre mère?
13.Nous disons «Salut» à notre cousine.
14.L’élève lit son journal.
15.Que faites-vous le soir?
Leçon № 5 (Урок № 5)
I. A.
|
|
B.
-
à une personne que l’on tutoie
à une personne que l’on vouvoie ou à plusieurs personnes
Danse plus vite!
Ne me quitte pas!
Va à la campagne!
Lis cet article!
Aide Pauline!
Ecris cette phrase!
Chantez cette chanson!
Ne quittez pas la table!
Dites la verité!
Apprenez le français!
Travaillez avec nous!
Allez-y!
II. A.
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B.
|
|
III.
Tu ne comprends pas ta mère.
J’écris la lettre.
Qui ne comprend pas?
Nous apprenons le français.
Les étudiantes ne comprennent pas le professeur.
Ecris à ta sœur.
Ils écrivent en anglais.
Henri apprend-il le russe?
Je fais mes études à l’Université et apprends les langues étrangères.
Vous n’apprenez pas l’allemand.
IV.
C’est ma sœur qui apprend l’hongrois.
C’est mon père qui est employé.
C’est Jean qui écrit en français.
C’est Françoise qui a une grande famille.
C’est mon ami qui habite à la campagne.
C’est sa mère qui lit ce livre.
C’est ce jeune journaliste qui part à Madagascar.
C’est Paul qui aime notre pays.
C’est Lucie qui est étudiante.
C’est Henri qui comprend ses grands-parents.
V.
А. 3, 30, 19, 4, 18, 6, 17, 7, 14, 40, 8, 13, 9, 12, 10, 11.
B. Onze, dix, douze, neuf, treize, huit, quarante, quatorze, sept, dix-sept, six, dix-huit, quatre, dix-neuf, trente, trois.
C. Neuf, trois, sept, dix, six, quatre, huit, trois, trois, neuf, sept, huit, quatre, quatre, trois, sept, neuf, huit, dix.
D. Dix-neuf, onze, quatorze, trente, treize, dix-sept, douze, quarante, dix-huit.
VIII. (1, 3, 6, 8, 11, 12, 14, 15, 16).
1. Le nom de Michel est Bercy.
3. Michel est étudiant.
6. Il habite avec sa sœur et sa mère.
8. Il fait ses études à l’Université.
11.La sœur de Michel travaille à l’usine.
12.Lucie, sa sœur, a 19 ans.
14.Après l’usine Lucie est très fatiguée.
15.Les grands-parents de Michel habitent à la campagne.
16.Ses grands-parents habitent avec la cousine de Michel.
X.
Ma famille est grande.
André est ouvrier et sa femme est employée.
Il est journaliste et sa sœur est professeur.
Nous sommes étudiants. Paul est étudiant.
Tu fais tes études à l’école. Tu es élève.
Apprenez le français!
Je lis en français, en allemand.
Il dit cette phrase en bulgare.
Cette fille (fillette) et ce garçon écrivent en russe.
Sa fille est gentille et gaie. Elle dit toujours «Merci».
Pardon! Chantez cette chanson! Elle est très belle.
Où passez-vous l’été? – Je passe mes vacances à la campagne.
Elle ne travaille pas parce qu’elle est très malade.
Pourquoi il ne chante pas et ne danse pas? – Parce qu’il a mal à la tête.
Quel âge a sa cousine? (Quel âge sa cousine a-t-elle?) – Elle a onze ans.
Cette jeune fille aime apprendre des langues étrangères.
Leçon № 6
A.
Ils ne reviennent pas aujourd’hui.
Nous venons à la faculté à neuf heures.
Viens-tu demain?
Je reviens mercredi.
Qui vient chez ton voisin?
C’est l’été qui vient après le printemps.
Il va venir avec nous.
Quand venez-vous?
Le lundi nous revenons à douze heures.
Tu reviens toujours dans ta ville natale.
B.
Tu réponds bien au professeur.
J’attends ma sœur 2 heures.
Il attend l’hiver: il aime la neige.
Vous ne répondez pas à mes lettres.
Les étudiants et les élèves attendent les vacances.
Répondez à vos grands-parents.
N’attendez pas votre amie, elle n’est pas là.
Nous attendons le soir pour aller au stade.
С.
Ne répondez pas à Pierre.
Quand on dit «Comment ça va?», on répond «Merci, ça va bien».
Attendez le bouquiniste. Il a un bon livre.
Quand venez-vous? – Nous revenons à onze heures du soir.
Répondent-ils bien? – Non, ils répondent mal.
J’attends ma mère à trois heures et quart.
Ne venez pas ensemble.
Tu n’attends pas ton copain.
Parfois nous répondons ensemble, parfois je réponds seul.
Nous attendons les vacances, parce que nous allons à la campagne.
Revenons samedi!
On vient à l’école à huit heures et demi.
Elle ne répond pas à son professeur.
Quand tes voisins reviennent-ils?
Mon mari revient à midi.
Ils viennent toujours à l’université ensemble.
Qui revient à la maison quand il pleut?
Reviens vite à la maison.
Dans ce magasin on ne répond pas en français.
Ils y attendent leurs parents.
II. A.
Ils vont venir chez lui.
Pierre va etre musicien.
Quelqu’un va jouer de la guitare.
Mes amis vont aller à l’exposition.
L’étudiant va répondre au professeur.
Vous allez apprendre le français.
Que vas-tu lire?
Ils vont écrire des lettres.
Nous allons partir de Moscou.
Qu’allez-vous faire?
B.
Ils ne vont pas venir chez lui.
Pierre ne va pas être musicien.
Quelqu’un ne va pas jouer de la guitare.
Mes amis ne vont pas aller à l’exposition.
L’étudiant ne va pas répondre au professeur.
Vous n’allez pas apprendre le français.
Que ne vas-tu pas lire?
Ils ne vont pas écrire des lettres.
Nous n’allons pas partir de Moscou.
Que n’allez-vous pas faire?
C.
Je vais lire ce livre.
Qu’allez-vous faire après le déjeuner?
La leçon va commencer. On va sonner.
Je vais être professeur. Et toi?
Sa femme va venir.
Nous allons aller au stade.
Que vas-tu faire le soir?
Elle va faire ses études à l’université.
Que vas-tu faire mercredi?
Tu vas parler français.
Ils vont partir.
Je vais téléphoner à ma cousine.
III. A.
Y a-t-il des fleurs dans le vase? Il n’y a pas de fleurs dans le vase.
Y a-t-il un vase sur la table. Sur la table il n’y a pas de vase.
Y a-t-il des vers français dans ce livre? Il n’y a pas de vers français dans ce livre.
Y a-t-il des filles dans cette famille? Dans cette famille il n’y a pas de filles.
Y a-t-il des notes dans ce cahier? Il n’y a pas de notes dans ce cahier.
Y a-t-il des revues anglais dans ce kiosque? Il n’y a pas de revues anglais dans ce kiosque.
Y a-t-il des professeurs de français dans cette école. Dans cette école il n’y a pas de professeurs de français.
Y a-t-il des romans de Dumas dans cette bibliothèque? Il n’y a pas de romans de Dumas dans cette bibliothèque.
Y a-t-il des musiciens et des poètes parmi ses copains? Parmi ses copains il n’y a pas de musiciens et de poètes.
Y a-t-il des cours d’allemand ce lundi? Ce lundi il n’y a pas de cours d’allemand.
B.
Y a-t-il ces livres dans ta maison?
Il y a beaucoup de maisons sur cette place.
Parmi ses professeurs il y a des hommes et des femmes.
Dans ce groupe il y a des étudiants italiens et algériens.
Dans notre groupe il n’y a pas d’étudiants étrangers.
Y a-t-il des musées intéressants à Genève?
Il n’y a pas d’impressionnistes à cette exposition.
Dans cette ville il y a le métro.
Le dimanche il n’y a pas de leçons à l’école.
Il n’y a pas de chaises dans cette salle.
IV.
Jean n’a pas de grands-parents.
Je n’ai pas ce livre.
Nous n’avons pas de portrait de notre cousine.
Henri n’a pas de frères cadets.
Cette femme n’achète pas de fleurs.
Ses soeurs n’écrivent pas de romans.
Françoise ne tricote pas de pulls.
Je n’attends pas de lettres.
Ces étudiants ne chantent pas de chansons françaises.
Michel et Paul ne disent pas de vers.
V.
1. Il est six heures. 2. Il est midi. 3. Il est minuit. 4. Il est cinq heures moins le quart. 5. Il est trois heures et quart. 6. Il est sept heures et quart. 7. Il est une heure et demie. 8. Il est huit heures moins cinq. 9. Il est neuf heures vingt. 10. Il est deux heures vingt-cinq.
VI.
1. a) |
6. d) |
11. c) |
2. c) |
7. a) |
12. a) |
3. b) |
8. c) |
13. c) |
4. d) |
9. c) |
14. a) |
5. c) |
10. a) |
15. a) |
Leçon № 7
I.
A. 1 – d), 2 – a), 3 – c), 4 – e), 5 – b), 6 – a), 7 – a), 8 – d), 9 – e), 10 – a).
B. 1 – f), 2 – e), 3 – d), 4 – c), 5 – a)
II.
A. 1 – d), 2 – c), 3 – a), 4 – e), 5 – b), 6 – d), 7 – a), 8 – e), 9 – c), 10 – d).
B. 1 – e), 2 – e), 3 – a), 4 – b), 5 – d), 6 – e), 7 – c), 8 – b), 9 – c), 10 – e), 11 – e), 12 – e,e), 13 – c), 14 – d), 15 – e).
C.
Ce matin nous allons aller à l’exposition.
A quelle heure son fils revient-il de l’école?
Ecrivez la lettre aux copains.
A l’exposition nous admirons le portrait de la femme du peintre.
Il téléphone au frère le mercredi.
Veux-tu aller au théatre ce soir?
Où est la table de ton père? – La table du père est près de la fenêtre.
Ils vont revenir du lycée.
Je voudrais parler aux voisins.
Il va à Paris jeudi.
Au printemps les oiseaux reviennent des pays chauds.
Nos cousins veulent jouer de la guitare.
En été nous allons à la campagne et nous revenons de la campagne en été.
Ma mère travaille dans une banque. Elle n’est pas vieille.
Anne répond bien à la leçon.
C’est la maison des parents du mari de ma sœur.
Ce livre parle de la vie des étudiants.
Qui parle à (avec) la femme de Serge?
Vous pouvez répondre à sa lettre.
Ils partent à minuit.
III.
A.
|
|
B.
J’applaudis, je choisis, je finis, je bâtis.
Vous grandissez, vous blanchissez, vous rougissez, vous vieillissez.
Ils jeunissent, ils verdissent, ils bâtissent, ils jaunissent, ils mûrissent.
Tu jeunis, tu grandis, tu finis, tu vieillis, tu fleuris.
Elle rougit, elle verdit, elle noircit, elle blanchit, elle mûrit.
Elles bleuissent, elles blanchissent, elles noircissent, elles grandissent.
Nous rougissons, nous vieillissons, nous applaudissons, nous finissons.
Il jeunit, il jaunit, il bleuit, il verdit, il fleurit.
C.
Ils choisissent ce film.
Nous bâtissons une maison à la campagne.
Elle rougit quand on lui dit: «Tu es belle».
Au printemps les feuilles verdissent.
Aujourd’hui il fait beau, le ciel bleuissent et les nuages blanchissent.
Mes grands-parents jeunissent quand leur petite-fille chante.
La musique classique ne vieillit pas.
Les maisons, les rues de la ville blanchissent parce qu’il neige.
Les oiseaux noircissent sur la neige.
Applaudissez-vous à ce musicien? – Nous applaudissons à ce musicien et à cette musicienne.
Cette ville grandit et jeunit toujours.
Les fleurs jaunissent comme le soleil.
IV.
A. 1 – c), 2 – b), 3 – c), 4 – b), 5 – c), 6 – a), 7 – c), 8 – c), 9 – a), 10 – a).
B.
Vos élèves répondent bien aux leçons.
Notre maison est près du marché.
Marie, où habitent tes amies?
J’aime mes parents.
Vas-tu téléphoner à tes voisins?
Leurs robes sont très belles.
Son anniversaire est aujourd’hui.
Mes frères aiment leurs livres.
Leur université s’appelle la Sorbonne.
Combien de musées y a-t-il dans votre ville?
V. 1 – B, 2 – B, 3 – A, 4 – A, 5 – B, 6 – B, 7 – A, 8 – A
VI.
A. 1). 7, 4, 0, 1, 9, 8;
2). 11, 15, 17, 19, 14, 13, 16, 12;
3). 20, 22, 35, 39, 43, 51, 66, 71, 76, 78, 80, 81, 91, 94;
4). 104, 113, 200, 263, 384, 458, 500, 629, 795, 801, 900;
5). 1000, 1065, 3000, 6362, 9222, 100000, 1000000;
B.
1). Zéro, quatre, six, un, trois, sept, deux, huit, cinq, neuf, dix
2). Quatorze, seize, onze, treize, dix-sept, douze, dix-huit, quinze, dix-neuf; 3). Vingt, vingt-et-un, vingt-quatre, vingt-huit;
trente, trente-trois, trente-six, quarante, quarante-et-un, quarante-cinq; cinquante, cinquante-et-un, cinquante-trois;
soixante, soixante-trois, soixante-sept;
soixante-et-onze, soixante-douze, soixante-quatorze, soixante-seize, soixante-dix-neuf;
quatre-vingt-un, quatre-vingt-trois, quatre-vingt-huit, quatre-vingt-dix;
quatre-vingt-onze, quatre-vingt-quinze, quatre-vingt-seize, quatre-vingt-dix-neuf;
4). Cent, cent un, cent quatre-vingt-dix-sept;
deux cents, deux cent quinze, deux cent dix-huit, deux cent vingt;
trois cent vingt-et-un, trois cent vingt-huit, trois cent trente-et-un, trois cent trente-cinq;
quatre cent quarante, quatre cent quarante-deux, quatre cent cinquante, quatre cent cinquante-six;
cinq cents, cinq cent soixante-trois, cinq cent soixante-neuf, cinq cent soixante-dix;
six cent soixante-et-onze, six cent soixante-treize, six cent soixante-quinze;
sept cent quatre-vingt, sept cent quatre-vingt-un, sept cent quatre-vingt-quatre;
huit cent quatre-vingt-neuf, huit cent quatre-vingt-dix, huit cent quatre-vingt-douze;
neuf cent quatre-vingt-treize, neuf cent quatre-vingt-quatorze, neuf cent quatre-vingt-dix-huit;
5). mille, mille un, mille vingt;
mille cent, mille deux cents, mille cent quarante-sept;
mille deux cent quarante-deux, mille trois cent trente-trois, mille quatre cent quarante-huit;
mille cinq cent soixante-quinze, mille six cent quatre-vingt-onze, mille sept cents;
mille sept cent quatre-vingt-quatorze, mille huit cent treize, mille huit cent soixante-et-un;
6). Mille neuf cents, mille neuf cent un, mille neuf cent dix-sept;
mille neuf cent quarante-huit, mille neuf cent cinquante-neuf, mille neuf cent soixante-six;
mille neuf cent soixante-dix-sept, mille neuf cent quatre-vingt-huit, mille neuf cent quatre-vingt-seize, mille neuf cent quatre-vingt-dix-neuf;
7). Deux mille, deux mille un, deux mille quinze, trois mille cinq cents, trois mille cinq cent soixante-quatre, sept mille deux cent quatre-vingt-onze, dix mille quatre cent vingt-deux, un million.
VII. A. Premier, première, cinquième, deuxième, douzième, treizième, quinzième, dix-septième, dix-neuvième, vingtième, quatre-vingtième, quatre-vingt-et-unième, quatre-vingt-dixième, centième, deux-cent-troisième, cinq-cent-dix-huitième, mille-trois-cent-quatrième.
B.
a) Quelle date sommes-nous aujourd’hui? – Nous sommes treize août.
b) Quelle date est-ce aujourd’hui? – C’est le treize août.
Quelle fête préfères-tu? – Le Huit mars.
L'année scolaire commence le premier septembre.
Nous partons le vingt et un juin.
Ils vont arriver le onze avril.
Téléphone à Marie le dix-neuf mai.
Le quatorze juillet est la fête nationale de la France.
Qu’est-ce qu’on fête le vingt-cinq janvier en Russie?
Pierre le Premier est un grand homme.
J’habite au premier étage et Marie habite au troisième étage.
J’aime beaucoup le cinquième roman de cet écrivain.
Ce musicien joue très bien le Deuxième concerto de Tchakovski.
Il a sept frères. Le troisième frère travaille dans une banque, le septième frère est étudiant.
Adèle a trois amies (copines): la première amie travaille à l’école, la deuxième amie est employée, la troisième amie est étudiante.
Louis Quatorze, Henri Quatre sont des rois français.
Le français est ma deuxième langue étrangère.
Nous allons regarder le film «La douzième nuit».
Ouvrez le manuel à la page soixante-dix-sept.
Je répète cette règle pour la centième fois.
Le portrait de ce peintre est à la page quatre-vingt-un de ce livre.