3. Exercices

1. Choisissez l’article (Выберите артикль):

1. la; b) le; c) l’; d) les

1. … mère; 2. … musique; 3. ... salade; 4. … livre; 5. … salles; 6. … patinage; 7. … père; 8. … revue; 9. … fleur; 10. … chaises; 11. … place; 12. … table; 13. … sœur; 14. … amie.

2. Posez des questions et répondez-y (Задайте вопросы и ответьте):

Modèle (Образец): sa veste – Qu’est-ce que c’est? C’est sa veste.

1. Une fleur; 2. ma revue; 3. une lettre; 4. une table; 5. ta salle; 6. sa place; 7. une chaise.

3. Composez les phrases (Составьте фразы):

Modèle (Образец): Je; parler; russe. – Je parle russe.

Ils; partir; mardi. – Ils partent mardi.

1. Tu; être; Bulgare.

2. Je; fumer.

3. Tu; aimer; lire.

4. Ils; lire; ce livre.

5. Elle; aimer; cette musique.

6. Elles; habiter; Paris.

7. Tu; être; malade.

8. Que; faire; Michel?

4. Traduisez (Переведите):

1. Это подруга моей матери. 2. Это Машина книга. 3. Сережин пиджак дорогой. 4. Мать Марка красива, она молода. 5. Журнал Адели на стуле. 6. Письмо моей сестры на столе. 7. Подруга Алины живет со своей матерью. 8. Отец Клер курит. 9. Мишина подруга любит музыку этого фильма. 10. Мать Люси любит фигурное катание.

5. Mettez les verbes suivants du Ier groupe à la forme qui convient (Поставьте следующие глаголы I группы в соответствующей форме):

Verbes : arriver (приезжать), entrer (входить), bavarder (болтать), fermer (закрыть), demeurer (жить), cacher (прятать), chercher (искать), trouver (находить), continuer (продолжать), garder (хранить, охранять), écouter (слушать), regarder (смотреть), montrer (показывать), monter (подниматься), marcher (ходить), porter (носить, нести), adorer (обожать), préférer (предпочитать), préparer (готовить):

Modèle (Образец): Il … (parler, habiter, aimer). – Il parle, il habite, il aime.

1. Je … (arriver, chercher, entrer, bavarder).

2. Vous … (fermer, adorer, préférer, montrer).

3. Ils … (porter, marcher, cacher, demeurer).

4. Tu … (trouver, garder, continuer, regarder).

5. Elle … (écouter, arriver, chercher, entrer).

6. Elles … (trouver, garder, continuer, regarder).

7. Nous … (préparer, écouter, préférer, cacher).

8. Il … (monter, adorer, montrer, bavarder).

6. Lisez et traduisez le texte (Прочитайте и переведите текст):

C’est ma camarade Claire. Elle est Russe. Elle habite à Moscou. Claire est jeune, elle est belle. Elle aime lire, elle aime la poésie. C’est la sœur cadette de Claire. Elle s’appelle Anne. C’est le père de Claire. Le père de Claire s’appelle Charles. Il parle grec, arabe. C’est la mère de Claire. Elle s’appelle Marcelle. Marcelle est la femme de Charles. La mère de Claire est malade. Elle a mal à la tête. Elle appelle Claire. Claire aide sa mère. Charles parle à sa femme. Charles aime sa femme.

* * *

ma camarade – моя подруга

cadette – младшая

la poésie – зд.: поэзия

elle a mal à la tête – у нее болит голова

appeler – звать

aider – помогать

7. Complétez les phrases avec les mots du texte de l’exercice VI (Дополните предложения, используя слова из текста упражнения VI):

1. La mère de Claire est … . 2. Elle a … . 3. Claire aide … . 4. La sœur cadette de Claire … Anne. 5. Charles parle à … . 6. C’est la femme … . 7. Claire … le père.

8. Retrouvez des équivalents (Найдите в правой колонке русский эквивалент французских фраз):

1. Charles parle à sa femme.	A. У нее болит голова.
2. Marc appelle le père de Claire.	B. Сестру Клер зовут Анна.
3. Claire aide sa mère.	C. Марк зовет отца Клер.
4. Elle a mal à la tête.	D. Он говорит по-гречески.
5. La sœur de Claire s’appelle Anne.	E. Шарль разговаривает со своей женой.
6. Marcelle est malade.	F. Марсель больна.
7. Il parle grec.	G. Клер помогает своей матери.

9. Parlez de la famille de Claire (Расскажите о семье Клер).

10. Traduisez (Переведите).

1. Это моя подруга. 2. Она Болгарка. 3. Ты живешь в Париже со своей матерью. 4. У моей младшей сестры есть подруга. 5. Марсель больна, у нее болит голова. 6.Подруга моей сестры молода, красива. 7. Она любит фигурное катание. 8. Они любят говорить по-арабски. 9. Шарль помогает своей жене. 10. Анна разговаривает со своей сестрой.

11. Lisez le dialogue. Apprenez-le par cœur (Прочтите диалог. Выучите его наизусть):

Dialogue (Диалог).

– Marcelle est là?

– Elle est malade.

– Mais qu’est-ce qu’elle a?

– Elle a mal à la tête.

– Elle est très frêle, cette chère Marcelle.

* * *

là – там, здесь

Mais qu’est-ce qu’elle a? – Но что с нею?

frêle – хрупкая

Leçon № 3 (Урок № 3)