2. Lexique

1. Verbes:

Admirer, arriver, connaître, commencer à faire qch, courir, descendre (du train…), se diriger, échanger qch, embrasser qn, entrer (rentrer), espérer faire qch, monter, mourir, naître (renaître), parcourir, proposer à qn de faire qch, se quitter - se revoir, reprendre, rester, savoir, tomber, traverser, se trouver, visiter qch, vivre.

2. Noms:

Affaire (f), appareil (m), arc (m), artiste (m), bureau (m), capitale (f), cathédrale (f), champ (m), un chef-d’œuvre (des chefs-d’œuvre), chose (f), commerce (m ), concorde (f), conversation (f), droit (m), entrée (f), médecine (f), mur (m), œuvre (f), partie (f), photo (photographie) (f), publicité (f), quai (m), quartier (m), séjour (m), semaine (f), tombeau (m), tour (f), train (m), ville (f), voiture (f).

3. Pronoms: tout.

4. Adjectifs:

Commode, court -e, différent -e, droit -e, extraordinnaire, gauche, grec, greque, inconnu -e, italien -ne, latin -e, marocain -e, militaire, photographique, pittoresque, riche.

5. Adverbes:

Affectueusement, beaucoup de, déjà, hier, loin – non-loin, maintenant, partout, peu de, si + adverbe, puis, quelques, tant.

6. Prépositions: Au contraire, comme, depuis.

7. Noms propres: Guy, Irène, Maurice, Michael, Natacha, Nathalie.

8. Expressions: Je voudrais … .

Je ne sais que faire. Je n’ai rien à faire.

Etre pressé. Prendre le métro (l’autobus, l’avion …).

Le matin – ce matin, cet après-midi, ce soir, cette nuit. Cette semaine, ce mois, cette année(-là).

Depuis quand …? Depuis longtemps.

Faire voir. Etre exposé.

Qu’est-ce que ça (cela) veut dire?

Si beau, si bien, si vite, si peu.

Je me demande pourquoi … .

En suivant qch.

La plus belle cathédrale du monde.

3. Travaux d'entraînement lexico-grammaticaux Travail d'entraînement 1 (Урок № 2)

А. Mettez les verbes au Passé composé:

1. Elle répond à ma question.

2. Hélène nous parle de son mari.

3. Comment entres-tu?

4. Nous ne tombons pas.

5. Pourquoi ne font-ils pas leur devoir?

B. Mettez le pronom relatif qui convient:

1. J’admire de la Seine … traverse Paris.

2. Voilà une phrase … on ne peut pas comprendre.

3. Je n’habite plus la ville … est si vieille.

4. C’est un homme … je vois souvent.

5. Quel est ce chien … me suit depuis une demi-heure ?

C. Remplacez les mots soulignés par le pronom qui convient:

1. Tu as ouvert le manuel.

2. Adèle n’a pas dit la verité à vos cousines.

3. Ils sont allés au théâtre avec leurs sœurs.

4. Pourquoi n’avez-vous pas écrit cet article?

5. Martin a donné ses crayons à Françoise.

D. Traduisez:

1. Я не знаю этот город, но начинаю его узнавать.

2. Сегодня днем он мне позвонил и уехал в Париж.

3. Ты собираешься посетить этот музей, который я уже видел?

4. Я знаю, что вы подумали о них.

5. В магазине их спросили: «Что вас интересует?»

6. С какого времени они собираются по средам? – С 1998 года.

7. Мы отказались вставать слишком рано.

8. Все мои друзья уже пришли, и я подала свою рыбу.

9. Я хотел бы познакомиться с твоим двоюродным братом, который вчера вернулся из Лиона.

10. Вы предпочитаете метро? – Сегодня утром хорошая погода. Уж лучше поедем на автобусе.

E. Conjuguez au Présent et au Passé composé:

Forme négative: aller.

Forme interrogative: voir.

F. Posez toutes les questions possibles à la phrase:

Pauline nous a parlé de sa vie.