Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ГОЛИЦЫНА.испр.2010 Дуд.К печати.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
1.15 Mб
Скачать
  1. Grammaire /Грамматика

  1. Образование слитных артиклей (с предлогами à и de).

  2. Спряжение глаголов II группы в настоящем времени (le Présent).

  3. Притяжательные прилагательные: mon, ma, mes etc.

  4. Неупотребление артикля после существительных и наречий, выражающих количество.

  5. Образование множественного числа существительных и прилагательных, оканчивающихся на -eau, -eu, а также на -s, -x.

  1. Exercices

  1. Choisissez (Выберите):

A. a) veux, b) voulez, c) veulent, d) voulons, e) veut

  1. Nous … aller à cette exposition.

  2. …-tu parler russe ou anglais?

  3. Elles … téléphoner à leurs parents.

  4. Il ne … pas travailler à la maison.

  5. …-vous lire ce livre.

  6. Je … arriver à 9 heures.

  7. Est-ce que tu … nous dire «Merci»?

  8. Nous … faire nos études à la faculté des langues étrangères.

  9. Elle … être musicienne.

  10. Je ne … pas quitter ce musée.

B. a) peux, b) pouvez, c) peuvent, d) pouvons, e) puis, f) peut

  1. Elle … rentrer de l’université à sept heures.

  2. …-je entrer en classe?

  3. Nous ne … pas faire une promenade parce qu’il pleut.

  4. Ils … prendre un taxi pour aller à la maison.

  5. …-tu acheter des fleurs?

  1. A. Choisissez la forme correcte (Выберите правильную форму) :

a) à la; b) à l’; c) au; d) à; c) aux.

  1. Michel va … Genève.

  2. Les filles vont aller … stade.

  3. Réponds-tu … lettre de ta mère en anglais?

  4. La mère va écrire trois lettres … parents de nos amis.

  5. Ma cousine travaille … école.

  6. Alain et Marlène partent … midi.

  7. Nous revenons … maison après les cours.

  8. Parlez-vous allemand … professeurs?

  9. Nous allons … musée dimanche.

  10. Téléphonez-vous souvent … vos copains?

B. Choisissez la forme correcte (Выберите правильную форму):

a) de la; b) de l’; c) du; d) des; e) de.

  1. Ce sont les parents … Jean.

  2. Mon amie veut être professeur … russe.

  3. Nous voulons revenir … bibliothèque à 9 heures.

  4. Quand reviens-tu … usine?

  5. J’aime beaucoup les tableaux … impressionnistes.

  6. Le vent … décembre est froid.

  7. A la sortie … théatre nous allons dire «Bonjour» à Paul.

  8. Rouge, jaune, brun… Ce sont les couleurs … automne.

  9. C’est mon livre. Ce n’est pas le livre … professeur.

  10. Dans ce musée il y a beaucoup … bons tableaux.

  11. Il chante peu … chansons russes.

  12. Un groupe … femmes parlent … ce film.

  13. Les couleurs … drapeau russe sont le rouge, le bleu et le blanc.

  14. Ils peuvent dire des vers … poètes français.

  15. Je n’ai pas … vélo.

C. Traduisez (Переведите):

  1. Этим утром мы собираемся пойти на выставку.

  2. Во сколько ее сын возвращается из школы?

  3. Напишите письмо приятелям.

  4. На выставке мы любуемся портретом жены художника.

  5. Он звонит брату по средам.

  6. Хочешь пойти в театр сегодня вечером?

  7. Где стол твоего отца? – Стол отца около окна.

  8. Они скоро вернутся из лицея.

  9. Я хотел бы поговорить с соседями.

  10. Он едет в Париж в четверг.

  11. Весной птицы (les oiseaux) возвращаются из жарких стран.

  12. Наши двоюродные братья хотят играть на гитаре.

  13. Летом мы едем в деревню, а возвращаемся из деревни осенью.

  14. Моя мать работает в банке. Она не старая.

  15. Анна хорошо отвечает на уроке.

  16. Это дом родителей мужа моей сестры.

  17. Эта книга рассказывает о жизни студентов.

  18. Кто разговаривает с женой Сергея?

  19. Вы можете ответить на ее письмо.

  20. В полночь они уезжают.

  1. A. Conjuguez au présent (Проспрягайте в настоящем времени):

Modèle (Образец): Tu (finir) – Tu finis.

  1. Je (bâtir).

  2. Vous (choisir).

  3. Vous (finir).

  4. Nous (choisir).

  5. Il (finir).

  6. Ils (choisir).

  1. Elle (bâtir).

  2. Vous (bâtir).

  3. Nous (bâtir).

  4. Ils (finir).

  5. Tu (choisir).

  6. Elles (bâtir).

B. Conjuguez au présent les verbes suivants du IIe groupe (Проспрягайте в настоящем времени следующие глаголы II группы):

Verbes : applaudir, bâtir, blanchir (белеть), bleuir (синеть), choisir, grandir (расти), finir, fleurir (цвести), noircir (чернеть), jaunir (желтеть), jeunir (молодеть), mûrir (зреть, созревать), rougir (краснеть), verdir (зеленеть), vieillir (стареть), :

Modèle (Образец): Il … (finir, choisir). – Il finit, il choisit.

  1. Je … (applaudir, choisir, finir, bâtir).

  2. Vous … (grandir, blanchir, rougir, vieillir).

  3. Ils … (jeunir, verdir, bâtir, jaunir, mûrir).

  4. Tu … (jeunir, grandir, finir, vieillir, fleurir).

  5. Elle … (rougir, verdir, noircir, blanchir, mûrir).

  6. Elles … (bleuir, blanchir, noircir, grandir).

  7. Nous … (rougir, vieillir, applaudir, finir).

  8. Il … (jeunir, jaunir, bleuir, verdir, fleurir).

C. Traduisez en utilisant les verbes du point B (Переведите, используя глаголы из пункта B):

  1. Они выбирают этот фильм.

  2. Мы строим дом в деревне.

  3. Она краснеет, когда ей говорят: «Ты красивая».

  4. Весной листья зеленеют.

  5. Сегодня хорошая погода, небо синеет, и белеют облака.

  6. Мои бабушка и дедушка молодеют, когда их внучка поет.

  7. Классическая музыка не стареет.

  8. Дома, улицы города белеют, так как идет снег.

  9. На снегу чернеют птицы.

  10. Вы аплодируете этому музыканту? – Мы аплодируем этому музыканту и этой музыкантше?

  11. Этот город все время растет и молодеет.

  12. Цветы желтеют, как солнце.

  1. А. Choisissez l’adjectif possessif qui convient (Выберите соответствующее притяжательное прилагательное):

  1. Nous faisons … études à l’université. – a) vos; b) notre; c) nos.

  2. A six heures ils font … gymnastique. – a) ses; b) leur; c) sa.

  3. Elles aiment (своих) … soeurs. – a) ses; b) leur; c) leurs.

  4. Vous êtes … amis. – a) notre; b) nos; c) mon.

  5. Nous avons trois chats. … chats sont gris. – a) mes; b) notre; c) nos.

  6. Elles ont des grands-parents. … grands-parents habitent Brest. – a) leurs; b) ses; c) leur.

  7. L’étudiant répond à (своим) … professeurs. – a) leurs; b) leur; c) ses.

  8. Ils prennent … notes. – a) leur; b) ses; c) leurs.

  9. Nous finissons … promenade. – a) notre; b) nos; c) leur.

  10. Mes amis ont une fille et un garçon. … fille s’appelle Anne. – a) leur; b) sa; c) leurs.

B. Traduisez (Переведите):

  1. Ваши ученики хорошо отвечают на уроках.

  2. Наш дом стоит около рынка.

  3. Мария, где живут твои подруги?

  4. Я люблю своих родителей.

  5. Ты собираешься позвонить своим соседям?

  6. Их платья очень красивы.

  7. Ее день рождения сегодня.

  8. Мои братья любят свои книги.

  9. Их университет называется Сорбонной (la Sorbonne).

  10. Сколько музеев в Вашем городе?

  1. Choisissez la forme correcte de l’adjectif (Выберите правильную форму прилагательного):

  1. Un homme gentil. Une fille …. – A. gentile; B. gentille.

  2. Le frère cadet. La sœur … . – A. cadète; B. cadette.

  3. Le drapeau rouge. La veste … . – A. rouge; B. rougee.

  4. Le nuage blanc. La neige … . – A. blanche; B. blance.

  5. Il est spirituel. Elle est … . – A. spirituèle; B. spirituelle.

  6. Un vieux tableau. Une … revue. – A. vieuxe; B. vieille.

  7. Le père est bon. La mère est … . – A. bonne; B.bone.

  8. Un pays étranger. Une langue …. – A. étrangère; B. étrangere.

  1. A. Ecrivez en chifre (Напишите цифрами):

1). Sept, quatre, zéro, un, neuf, huit;

2). Onze, quinze, dix-sept, dix-neuf, quatorze, treize, seize, douze;

3). Vingt, vingt-deux, trente-cinq, trente-neuf, quarante-trois, cinquante-et-un, soixante-six, soixante-et-onze, soixante-seize, soixante-dix-huit, quatre-vingts, quatre-vingt-un, quatre-vingt-onze, quatre-vingt-quatorze;

4). Cent quatre, cent treize, deux cents, deux cent soixante-trois, trois cent quatre-vingt-quatre, quatre cent cinquante-huit, cinq cents, six cent vingt-neuf, sept cent quatre-vingt-quinze, huit cent un, neuf cents;

5). Mille soixante-cinq, trois mille, six mille trois cent soixante-deux, neuf mille deux cent vingt-deux, cent mille, un million;

B. Ecrivez en lettres sans consulter le manuel (Напишите словами, не заглядывая в учебник):

1). 0, 4, 6, 1, 3, 7, 2, 8, 5, 9, 10;

2). 14, 16, 11, 13, 17, 12, 18, 15, 19;

3). 20, 21, 24, 28;

  • 30, 33, 36;

  • 40, 41, 45;

  • 50, 51, 53;

  • 60, 63, 67;

  • 71, 72, 74, 76, 79;

  • 81, 83, 88;

  • 90, 91, 95, 96, 99;

4). 100, 101, 197;

  • 200, 215, 218, 220;

  • 321, 328, 331, 335;

  • 440, 442, 450, 456;

  • 500, 563, 569, 570;

  • 671, 673, 675;

  • 780, 781, 784;

  • 889, 890, 892;

  • 993, 994, 998;

5). 1000, 1001, 1020;

  • 1100, 1200, 1147;

  • 1242, 1333, 1448;

  • 1575, 1691, 1700;

  • 1794, 1813, 1861;

6). 1900, 1901, 1917;

  • 1948, 1959, 1966;

  • 1977, 1988, 1996, 1999;

7). 2000, 2001, 2015, 3500, 3564, 7291, 10422, 1000000.

  1. A. Formez les adjectifs numéraux ordinaux (Образуйте порядковые числительные):

Un, une, 5, 2, 12, 13, 15, 17, 19, 20, 80, 81, 90, 100, 203, 518, 1304.

B. Traduisez (Переведите):

  1. Какое сегодня число? Сегодня тринадцатое августа.

  2. Какой праздник ты предпочитаешь? Восьмое марта.

  3. Учебный год начинается первого сентября.

  4. Мы уезжаем двадцать первого июня.

  5. Они собираются приехать одиннадцатого апреля.

  6. Позвони Марии девятнадцатого мая.

  7. Четырнадцатое июля – национальный праздник Франции.

  8. Что празднуют (fêter) в России 25 января?

  9. Петр Первый – великий человек.

  10. Я живу на втором этаже, а Мария живет на четвертом.

  11. Я очень люблю пятый роман этого писателя.

  12. Этот музыкант очень хорошо играет Второй концерт Чайковского.

  13. У него семь братьев. Третий брат работает в банке, седьмой брат – студент.

  14. У Адели три подруги: первая подруга работает в школе, вторая – служащая, а третья – еще студентка.

  15. Людовик XIV, Генрих IV – короли Франции.

  16. Французский язык – мой второй иностранный язык.

  17. Мы собираемся посмотреть фильм «Двенадцатая ночь».

  18. Откройте учебник на семьдесят седьмой странице.

  19. Я повторяю это правило в (pour) сотый раз.

  20. Портрет писателя – на восемьдесят первой странице этой книги.

  1. Lisez le texte, traduisez-le, choisissez les expressions qui décrivent la nature (Прочитайте текст, переведите его, выберите выражения, которые описывают природу):

Texte

Est-ce qu’il y a quelqu’un qui aime l’automne? Moi, je ne l’aime pas. Les arbres sans feuilles, le bois sans oiseaux, le ciel gris. Il fait mauvais, il pleut souvent. Et les grandes vacances finissent.

J’aime beaucoup quand la neige tombe et tout est blanc. En hiver parfois il y a des jours clairs, pleins de soleil. Mais toujours il fait froid. En hiver nous pouvons patiner et faire de la luge, nous faisons du ski. A Noël nous chantons, dansons et jouons. Les cadeaux du Père Noël, c’est un grand plaisir. Mais nous attendons le printemps.

Le printemps, je l’aime bien. C’est la saison des fleurs. De quelles couleurs sont les fleurs de printemps? Il y a des fleurs blanches, jaunes, bleues, roses, rouges, violettes. Le soleil brille, le ciel est bleu, les nuages sont blancs, les oiseaux chantent, il fait doux.

Puis c’est l’été qui vient avec ses plaisirs. Les grandes vacances commencent en juin. Il ne pleut pas souvent, il fait chaud. On nage, on joue au football, au volley-ball, au tennis sur la plage. Quand il fait beau on va cueillir des champignons.

* * *

un arbre – дерево

un plaisir – удовольствие

sans ≠ avec

patiner – кататься на коньках

un bois – лес

faire de la luge – кататься на санках

un oiseau – птица

faire du ski – кататься на лыжах

la neige tombe = il neige

jouer au tennis – играть в теннис

plein – наполненный

jouer au football – играть в футбол

tout – все

jouer au volley-ball – играть в волейбол

un cadeau – подарок

nager – плавать

Noël – Рождество

cueillir des champignons – собирать грибы

le Père Noël – Дед Мороз

СПИСОК ИЗУЧЕННЫХ ГЛАГОЛОВ

Leçon №1

I groupe

III groupe

aimer

s'appeler

parler

aller

être

faire

partir

Leçon №2

I groupe

III groupe

acheter

fumer

aimer

habiter

s'appeler

parler

aller faire

avoir lire

être

partir

Verbes supplémentaires:

admirer, adorer, arriver, bavarder, cacher, chercher, continuer, conjuguer, garder, demeurer, écouter, entrer, fermer, marcher, monter, montrer, porter, préférer, préparer, regarder, rester, trouver

Verbes supplémentaires:

traduire

Leçon №3

I groupe

III groupe

acheter

déjeuner

étudier

quitter

aller

dire

Verbes supplémentaires:

donner, répéter

Leçon №4

I groupe

III groupe

jouer

regarder

rester

tricoter

relire

revenir

Verbes supplémentaires:

annoncer, prononcer, raconter

Leçon №5

I groupe

III groupe

chanter

danser

passer

travailler

écrire

répondre

apprendre comprendre prendre

Verbes supplémentaires: commencer, crier, manger, oublier, pardonner

Leçon №6

I groupe

III groupe

sonner

attendre

répondre

revenir

venir

Verbes supplémentaires: dessiner

Verbes supplémentaires: ouvrir, couvrir

Leçon №7

I groupe

II groupe

III groupe

admirer rentrer

arriver

téléphoner

commencer

bâtir

choisir

finir

pouvoir

vouloir

Verbes supplémentaires:

fêter, poser, sauter

Verbes supplémentaire: applaudir, blanchir, bleuir, grandir, fleurir, jaunir, jeunir, mûrir, noircir, rougir, verdir, vieillir