Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ГОЛИЦЫНА.испр.2010 Дуд.К печати.doc
Скачиваний:
2
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
1.15 Mб
Скачать
  1. Grammaire /Грамматика

  1. Ближайшее будущее (Futur immédiat)

  2. Неупотребление артикля перед прямым дополнением в отрицательной форме.

  3. Неопределенно-личное местоимение on.

  4. Указательные прилагательные: ce (cet), cette, ces.

  1. Exercices

  1. A. Verbes venir – revenir. Conjuguez au présent (Проспрягайте в настоящем времени):

  1. Ils ne (revenir) pas aujourd’hui.

  2. Nous (venir) à la faculté à neuf heures.

  3. (Venir)-tu demain?

  4. Je (revenir) mercredi.

  5. Qui (venir) chez ton voisin?

  6. C’est l’été qui (venir) après le printemps.

  7. Il va (venir) avec nous.

  8. Quand (venir)-vous?

  9. Le lundi nous (revenir) à douze heures.

  10. Tu (revenir) toujours dans ta ville natale.

B. Verbes en -endre – -ondre. Conjuguez au présent (Проспрягайте в настоящем времени):

  1. Tu (répondre) bien au professeur.

  2. Je (attendre) ma soeur 2 heures.

  3. Il (attendre) l’hiver: il aime la neige.

  4. Vous ne (répondre) pas à mes lettres.

  5. Les étudiants et les élèves (attendre) les vacances.

  6. (Répondre) à vos grands-parents.

  7. Ne (attendre) pas votre amie, elle n’est pas là.

  8. Nous (attendre) le soir pour aller au stade.

С. Traduisez (Переведите):

  1. Не отвечайте Пьеру.

  2. Когда говорят «Как дела?», отвечают «Спасибо, хорошо».

  3. Подождите букиниста. У него есть хорошая книга.

  4. Когда вы возвращаетесь? – Мы возвращаемся в 11 часов вечера.

  5. Они отвечают хорошо? – Нет, они отвечают плохо.

  6. Я жду свою мать в 3 часа с четвертью.

  7. Не приходите вместе.

  8. Ты не ждешь своего приятеля.

  9. Иногда мы отвечаем вместе, иногда я отвечаю один.

  10. Мы ждем каникулы, потому что едем в деревню.

  11. Вернемся в субботу!

  12. В школу приходят в половине девятого.

  13. Она не отвечает этому преподавателю.

  14. Когда возвращаются твои соседи?

  15. Мой муж возвращается в полдень.

  16. Они всегда приходят в университет вместе.

  17. Кто возвращается домой, когда идет дождь?

  18. Быстро возвращайся домой.

  19. В этом магазине не отвечают по-французски.

  20. Они там ждут своих родителей.

  1. A. Conjuguez au futur immédiat (Проспрягайте в futur immédiat):

  1. Ils viennent chez lui.

  2. Pierre est musicien.

  3. Quelqu’un joue de la guitare.

  4. Mes amis vont à l’exposition.

  5. L’étudiant répond au professeur.

  6. Vous apprenez le français.

  7. Que lis-tu?

  8. Ils écrivent des lettres.

  9. Nous partons de Moscou.

  10. Que faites-vous?

B. Transformez les phrases du point A à la forme négative (Преобразуйте фразы из пункта А в отрицательную форму):

C. Traduisez (Переведите):

  1. Я собираюсь прочитать эту книгу.

  2. Что Вы собираетесь делать после обеда?

  3. Урок вскоре начнется. Сейчас будет звонок.

  4. Я скоро буду учителем. А ты?

  5. Его жена скоро приедет.

  6. Мы сейчас не пойдем на стадион.

  7. Что ты будешь делать вечером?

  8. Она скоро будет учиться в университете.

  9. Что ты собираешься делать в среду?

  10. Скоро ты будешь говорить по-французски.

  11. Они сейчас уедут.

  12. Я собираюсь позвонить своей двоюродной сестре.

  1. A. Transformez les phrases à la forme intérrogative et négative (Преобразуйте фразы в вопросительную и отрицательную формы):

  1. Il y a des fleurs dans le vase.

  2. Sur la table il y a un vase.

  3. Il y a des vers français dans ce livre.

  4. Dans cette famille il y a des filles.

  5. Il y a des notes dans ce cahier.

  6. Il y a des revues anglais dans ce kiosque.

  7. Dans cette école il y a des professeurs de français.

  8. Il y a des romans de Dumas dans cette bibliothèque.

  9. Parmi ses copains il y a des musiciens et des poètes.

  10. Ce lundi il y a des cours d’allemand.

B. Traduisez (Переведите):

  1. В твоем доме есть эти книги?

  2. На этой площади много домов.

  3. Среди его преподавателей есть мужчины и женщины.

  4. В этой группе есть итальянские и алжирские студенты.

  5. В нашей группе нет иностранных студентов.

  6. Есть ли интересные музеи в Женеве?

  7. На этой выставке нет импрессионистов.

  8. В этом городе есть метро.

  9. В воскресенье нет уроков в школе.

  10. В этой аудитории нет стульев.

  1. Transformez les phrases à la forme négative (Преобразуйте фразы в отрицательную форму):

  1. Jean a des grands-parents.

  2. J’ai ce livre.

  3. Nous avons un portrait de notre cousine.

  4. Henri a des frères cadets.

  5. Cette femme achète des fleurs.

  6. Ses soeurs écrivent des romans.

  7. Françoise tricote des pulls.

  8. J’attends des lettres.

  9. Ces étudiants chantent des chansons françaises.

  10. Michel et Paul disent des vers.

  1. Répondez à la question «Quelle heure est-il?»

1. Шесть часов. 2. Полдень. 3. Полночь. 4. Без четверти пять. 5. Три часа с четвертью. 6. Семь часов 15 минут. 7. Половина второго. 8. Без пяти восемь. 9. Девять часов 20 минут. 10. Два часа 25 минут.

  1. Choisissez l’adjectif démonstratif qui convient (Выберите соответствующее указательное прилагательное):

a) ce; b) cet; c) cette; d) ces.

1. … peintre; 2. … femme; 3. … étudiant; 4. … étudiants; 5. … musicienne;

6. … musiciennes; 7. … voisin; 8. … voisine; 9. … étudiante; 10. … copain; 11. … place; 12. … soir; 13. … revue; 14. … chien; 15. … disque.

  1. Lisez la poésie, traduisez-la. Vous pouvez apprendre cette poésie par coeur: