Вступ

Важливе завдання вищої освіти – забезпечення якості підготовки спеціалістів, конкурентоспроможних на ринку праці.

Для того, щоб цілі навчання відповідали соціальному замовленню, необхідно переходити до формування творчої особистості, здатної до самоактуалізації, самореалізації в професійній діяльності. Для вирішення цих завдань необхідно створення відповідних умов.

Одним із шляхів ліквідації у студентів розриву між знаннями, уміннями, навичками є введення модульно-рейтингової системи навчання, суть якої полягає у спробі відходу від репродуктивних методів навчання, переході до самостійної творчої навчальної роботи студентів.

Кредитно-модульна система організації навчального процесу — модель організації навчального процесу, яка ґрунтується на поєднанні модульних технологій навчання та залікових освітніх одиниць (залікових кредитів).

Модульно-рейтингова система складається з двох взаємопов’язаних частин: модульної і рейтингової, які доповнюють одна одну.

Модуль — задокументована завершена частина освітньо-професійної програми (навчальної дисципліни, практики, державної атестації), що реалізується відповідними формами навчального процесу.

Модульний контроль – форма поточного або підсумкового контролю, у якому підводиться підсумок роботи студента щодо засвоєння модуля.

Рейтингова оцінка – визначається сумою балів, отриманих за кожне виконане завдання.

Рейтингова система оцінювання (РСО) є невід’ємною складовою навчального процесу і передбачає визначення якості виконаної студентом усіх видів аудиторної та самостійної навчальної роботи та рівня набутих ним знань та вмінь шляхом оцінювання в балах результатів цієї роботи під час поточного, модульного та семестрового контролю, з наступним переведенням оцінки в балах у оцінки за традиційною національною шкалою та шкалою ECTS (European Credit Transfer System).

Скорочення, які зустрічаються у тексті:

АР – аудиторна робота;

СР – самостійна робота;

ІР – індивідуальна робота;

ПР- письмова робота.

Анотація дисципліни «Податкове право»

Неодмінною умовою формування України як незалежної та демократичної держави є створення добре відлагодженого механізму регулювання фінансово-економічних відносин. Для виконання завдань і функцій суверенної держави Україні потрібні значні суми фінансових ресурсів, основним джере­лом яких в умовах ринкової економіки є податки. Система оподаткування є одним із найважливіших важелів державно­го регулювання ринкової економіки, а самі податки безпосе­редньо торкаються матеріальних інтересів всіх без виклю­чення категорій як юридичних, так і фізичних осіб.

Знання основних норм податкового права є важливою пе­редумовою у сфері управління підприємницькою діяльністю, протидії тіньовій економіці та боротьбі з економічною зло­чинністю. Це важливо враховувати з огляду на стратегічну ме­ту України — інтеграцію до Європейського співтовариства.

Призначення навчальної дисципліни «Податкове право» полягає у наданні студентам базового комплексу знань з податкової політики, здобутті майбутніми спеціаліс­тами вмінь та навичок, які знадобляться для виконання ними службових повноважень на необхідному професійному рівні.

Метою даної дисципліни є формування у студентів комплексної системи знань у сфері правового регулюван­ня податкових відносин, вміння використовувати свої знання для аналізу різноманітних ситуацій та знаходження рішень, що відповідатимуть вимогам чинного законодавства.

Завдання курсу: допомогти опанувати податкове право: правове регулювання діяльності органів податкової служби, суб’єктів господарювання, проблеми взаємовідносин між ними, практичні і теоретичні питання правового регулювання окремих видів податків в умовах розвитку ринкових відносин, ознайомитися з новітніми законодавчими актами та нормативними актами у сфері оподаткування в Україні.

Предмет курсу: системне вивчення навчальної дисципліни податкового права є передумовою формування професійної свідомості сучасного фахівця, дає можливість належним чином орієнтуватися у складних питаннях податкового законодавства, системи податкового права та в оподаткуванні.

Оподаткування є складним економіко-правовим явищем, що обумовлює подвійне завдання для працівників правоохо­ронних органів: з одного боку, бути обізнаними з основними закономірностями об'єктивних економічних відносин у сфері оподаткування, а з іншого — уміти виділяти суто юридичні аспекти цих відносин. Тому, враховуючи складність податко­вого права як навчальної дисципліни і динаміку законодавст­ва в даній сфері, слід виходити з того, що головне в її ви­вченні полягає не в заучуванні дефініцій податкового законо­давства, а в пізнанні наукових закономірностей цієї галузі права, у придбанні навичок самостійного і творчого аналізу чинних нормативно-правових актів та вибору правильних і ефективних рішень для їх реалізації.

Тематичний план та форми організації занять з курсу «Податкове право »

Всього годин: 72 год.

Лекцій: 12 год.

Семінарів: 12 год.

Індивідуальна робота: 4 год.

Самостійна робота: 44 год.

1,5 кредита,

Змістових модулів: 2

Модуль №1 Інститут податкового права, 40 години, рейтингова оцінка – 35 балів.

Модуль №2 Загальна характеристика податків та зборів в Україні 32 години, рейтингова оцінка – 25 балів.

Підсумковий контроль – залік

№	Змістовий модуль	Тема	Обсяг годин					Форми та методи контролю знань
			Всього	Лекція	Семінар	Інд роб	Сам роб
1.	Інститут податкового права	1. Основні положення теорії податкового права: поняття, принципи та джерела податкового права.	12	2	2		8	(АР) Опитування (СР) Вивчення питань для самостійного опрацювання (ПР) Письмова робота
		2. Характеристика організації податкового права та правові основи податкової системи	12	2	2		8	(АР) Опитування (СР) Вивчення питань для самостійного опрацювання (ПР) Письмова робота
		3. Адміністрування податків та зборів	14	2	2		10	(АР) Опитування (СР) Вивчення питань для самостійного опрацювання
		Модульна контрольна робота	2			2		Комплексне завдання
		Всього з модуля	40	6	6	2	26
2.	Загальна характеристика податків та зборів в Україні	4. Основні податки та збори в Україні.	18	4	4		10	(АР) Опитування (СР) Вивчення питань для самостійного опрацювання (ПР) Письмова робота
		5.Відповідальність за порушення податкового законодавства	12	2	2		8	(АР) Опитування (СР) Вивчення питань для самостійного опрацювання (ПР) Письмова робота
		Модульна контрольна робота	2			2		Комплексне завдання
		Всього з модуля	32	6	6	2	18
		Всього по дисципліні	72	12	12	4	44

Модуль (поточне тестування)							Залік		Сума
Змістовий модуль I				Змістовий модуль II			40 балів		100 балів
35 балів				25 балів
Т1	Т 2	Т 3	модульна контрольна робота	Т4	Т5	модульна контрольна робота
8 балів	8 балів	9 балів	10 балів	7 балів	8 балів	10 балів