Общее понятие о психодиагностике

Психодиагностика (от греч. psyche – душа и diagnosis – распознание, определение) является научной дисциплиной о практике постановки психологического диагноза, т. е. выяснения наличия и степени выраженности у человека определенных психологических признаков[37].

Использование разнообразных психодиагностических средств позволяет оценить наличие и степень развития у человека определенных психологических качеств и черт.

Методологической основой психодиагностики служит психометрика – наука о теоретических и практических измерениях в психологии.

Сама по себе проблема измерения в науке не нова. Активно она стала развиваться в физике более трехсот лет назад. На протяжении многих лет проблема измерения сводилась к сопоставлению оцениваемого предмета, явления или свойства с неким эталоном. При этом исследователь, используя тот или иной измерительный инструмент, мог физически оценить соответствие измеряемого предмета или явления конкретному эталону. Например, мы можем измерить степень освещенности помещения с помощью специального прибора, а в качестве эталона будет выступать уровень освещенности, равный одному люксу (единица измерения освещенности).

Главная сложность психологических измерений заключается в том, что предстоит измерять. Поскольку психика нематериальна, то возникает вопрос о том, возможно ли вообще измерять нематериальные явления? Можно ли найти некий эталон для измерения этих явлений? И если это возможно теоретически, то как это осуществить практически?

Как было отмечено в одной из предыдущих глав, в 1835 г. вышла в свет книга основоположника современной статистики бельгийца Адольфа Кетле (1796 1874) «Социальная физика», в которой он показал, что формулы теории вероятности позволяют обнаружить подчиненность поведения людей некоторым закономерностям. Анализируя статистический материал, он получил постоянные величины, дающие количественную характеристику таких человеческих актов, как вступление в брак, самоубийство и др. Более того, Кетле утверждал, что если среднее число является постоянным, то за ним должна стоять реальность, сопоставимая с физической, благодаря чему становится возможным предсказывать социальные феномены на основе статистических законов.

Именно данный принцип был положен в основу психологических измерений. Для того чтобы объяснить идею, высказанную Кетле, и то, как ее можно перенести на решение психологических задач, будем исходить из утверждения, что психика нематериальна, но реально существует. В этом случае те или иные ее проявления будут постоянны. При этом она будет проявляться не сама по себе, а в отношении чего-либо. Следовательно, для того, чтобы увидеть проявления тех или иных свойств психики, необходимо предложить человеку такую задачу или действие, которые он сможет выполнить только при наличии у него изучаемых психических свойств и характеристик. Причем эти проявления свойств психики будут обнаруживаться не у одного человека, а практически у всех, но у одних людей те или иные характеристики психики будут выражены в большей степени, а у других – в меньшей. В этом случае в качестве эталона при проведении психологических измерений могут быть использованы средние показатели выраженности того или иного психологического признака у определенной группы людей. Соответственно сравнивая полученный показатель конкретного человека со среднегрупповым значением, можно судить о том, насколько развито у человека изучаемое психическое свойство.

Данный подход к измерению свойств психики был использован при разработке специального психологического инструментария – тестов, которые впоследствии обеспечили возможность практического решения многих психологических задач, в том числе и задач профессионального психологического отбора. Тесты используются в качестве заданий, выполнение которых предполагает наличие у человека определенных психических свойств и характеристик. При этом в зависимости от успешности выполнения теста можно сформировать суждение о степени развития оцениваемого свойства у тестируемого. Однако следует отметить, что в настоящее время существует достаточно большое количество способов решения задачи психологического измерения. Выбор того или иного способа во многом зависит от характера решаемых задач и инструмента, необходимого для их осуществления. Рассмотрим некоторые способы измерения психических явлений.