- •Професійна спрямованість і самовизначення. Кар’єрні орієнтації. Психологічні аспекти індивідуальної кар’єри
- •Генезис (основні етапи) й розвиток кар'єри як соціального феномена
- •Професійне самовизначення
- •Вибір професії
- •Теорія професійного самовизначення д. С’юпера Структурні стадій професійного розвитку особистості (повністю класифікував життя людей за стадіями професійного розвитку)
- •Перші три етапи професійного шляху.
- •Типи професійної спрямованості та професійного середовища
- •Типи особистості працівників для вибору (стратегії, орієнтації) сфери професійної діяльності
- •Типологія вибору кар'єри за видами діяльності та предметами праці е.А. Клімова
- •Психологічні характеристики самоактуалізованої особистості
- •Кар'єрні орієнтації.
- •Місце і значення кар'єрних орієнтацій у побудові кар'єри
- •Фактори, що визначають вибір кар'єрної орієнтації
- •Завдяки розробкам е. Шейна, який став автором питальника для визначення типу кар’єрних орієнтацій, виокремлено і їх види.
- •Етапи трансформації індивідуальних кар'єрних орієнтації й установок
- •Найбільш значимі особистісні чинники,
- •Ключові чинники, що визначають кар'єру
- •Професіоналізм
- •Інваріант професіоналізму, що визначає кар'єрний успіх,
- •Позитивні тенденції кар'єроорієнтованого розвитку особистості
- •Індивідуальними, особистісними чинниками,
- •Основні причини невдач робити кар'єру керівників за з.Доннелл,
- •12 Заповідей психології кар'єри
- •Психолого-акмеологічна модель впливу особистісних чинників на професійну кар'єру
- •Фактори, які сприяють задоволеності кар'єрою:
- •Основні компоненти мотивації кар'єри
- •Стадії професійної кар'єри
- •Етапи в еволюції індивідуальної кар'єри
- •Етапи кар'єри та пріоритетні потреби людини на кожному з них
- •Стадії (етапи) кар'єроорієнтованого розвитку особистості:
- •Етапи трансформації індивідуальних кар'єрних орієнтації й установок
- •Етапів кар'єри у зв'язку з розвитком працівника протягом його ділового життя
- •Етапи здійснення кар'єри
- •Етапи кар'єри працівника (якнайповніша періодизація кар'єри працівника за а. Кудашевим, 1996)
- •Відношення між етапами життя і стадіями кар'єри
- •Этапов профессионального пути.
- •Відповідно до фаз розвитку професіонала розрізняють:
- •Фази розвитку професіонала можна представити наступною схемою:
- •П'ять причин невдач у кар'єрі керівників
- •Напрямки розвитку кар'єри керівника
- •Види трудової кар'єри
- •Класифікації типів кар'єри за д.Сьюпером
- •Підходи до типологізації кар'єри
- •Типологія кар'єри е.Г. Молла
- •Гендерні дослідження кар'єр
- •Гендерна психологічна класифікація кар'єр д.Сьюпера
Етапи в еволюції індивідуальної кар'єри
(за А. Н. Толстою (1991)
Етап |
Зміст етапу |
Характеристика етапу |
|
|
Обдумування майбутнього роду занять |
На цьому етапі уявлення про кар'єру обмежене професійними стереотипами, а критерії успіху ще розмиті, особистість поки лише готується почати відповідно до професії процес навчання |
|
|
Отримання освіти і тренування |
Цей етап багато в чому залежить від вимог конкретної професії |
|
|
Входження особистості у світ професії |
Для більшості людей, незалежно від підготовки, виникає момент "шоку від реальності". Головна психологічна проблема на цьому етапі - проблема адаптації. У міру того як людина довідається про реалії своєї роботи і про свої можливості в ній, відбувається виникнення професійної "Я-концепції" |
|
|
Професійне навчання і подальша спеціалізація індивіда в умовах конкретної організації |
Тривалість цього етапу залежить від професії, організації, складності роботи і т.д. |
|
|
Досягнення членства в організації |
Людина усвідомлює значимий образ себе як члена організації, як професіонала. З'ясовано особисті мотиви й особисті цінності, виникає відчуття свого таланту, відбувається усвідомлення своїх сил і слабкостей (обмежень, недоліків) |
|
|
Ухвалення рішення про своє членство в організації, у випадку незадоволеності нею, або більших можливостей професійного росту в іншій організації |
Звичайно це відбувається в перші 5-10 років кар'єри |
|
|
Криза |
Більшість людей до середини кар'єри проходять через період переоцінки себе, незважаючи на те, що кар'єра складається благополучно. Виникають питання про правильність первісного вибору професії, про рівень досягнень, про майбутній шлях розвитку, оцінюються масштаб досягнутого, ступінь витрачених зусиль, перспективи продовження або зміни роду діяльності, стратегії дій на період професійного життя, що залишився. Така переоцінка створює базу для ухвалення рішення про подальший шлях особистості в сфері кар'єри |
|
|
Зниження включеності в професію і підготовка до виходу на пенсію |
Для деяких людей приготування до пенсії набуває форми заперечення: напруга, що виникає в зв'язку з перспективою можливого припинення професійної діяльності, виражається в агресивному продовженні діяльності |
|
|
Вихід на пенсію |
Найбільший інтерес викликає трансформація професійного образу "Я", коли людина виходить з професійної ролі |
Тривалість кожного етапу різна і не завжди пов'язана з віком і професією.
Ступінь зв'язку з віком залежить від конкретної кар'єри.
Якщо людина змінює професію, етапи можуть повторюватися.
Звичайно, набута в юності професія, як правило, визначає майбутню кар'єру, але багатьом людям за своє життя не один раз доводиться переучуватися, одержувати нову спеціальність і починати усе спочатку в зовсім інший для себе діяльності.
Люди змінюють роботу в 30-, 40- і 50-літньому віці, а деякі починають займатися новою справою навіть вийшовши на пенсію.