
- •Практическое занятие №1 Расчет грузопотоков из очистных забоев
- •Общие понятия о грузообороте и грузопотоках
- •Методика определения расчетных грузопотоков
- •Грузопотоки из очистных забоев
- •Порядок выполнения работы
- •Практическое занятие №2 Расчет максимальной производительности, сопротивления движению и натяжения тяговой цепи скребкового конвейера
- •2.1 Методика определения производительности
- •2.2 Методика определения сопротивления движению тяговой цепи
- •2.3 Методика определения натяжения тяговой цепи
- •2.4 Порядок выполнения работы
- •Практическое занятие №3 Расчет по производительности, сопротивления движению ленты и тягового усилия ленточного конвейера
- •3.1 Методика определения производительности
- •3.2 Методика определения сопротивления движению ленты и тягового усилия
- •3.3 Порядок выполнения работы
- •Практическое занятие №4 Определение первоначального натяжения ленты и построение диаграммы натяжения тягового органа для ленточных конвейеров
- •4.1 Методика выбора первоначального натяжения ленты
- •4.2 Методика построения диаграммы натяжений тягового органа
- •4.3 Порядок выполнения работы
- •Практическое занятие №5 Расчет сопротивления движению вагонетки по прямолинейному горизонтальному пути
- •5.1 Основные сопротивления движению вагонетки
- •5.2 Порядок выполнения работы
- •Практическое занятие №6 Параметры рельсового пути. Выбор типа рельса
- •6.1 Общие сведения об основных параметрах рельсового пути
- •6.2 Методика выбора типа рельса
- •6.3 Порядок выполнения работы
- •Практическое занятие №7 Расчет силы тяги поезда при трогании электровоза и тормозного пути электровоза
- •7.1 Уравнение движения поезда
- •7.2 Определение силы тяги поезда при трогании
- •7.3 Определение тормозного пути электровоза
- •7.4 Порядок выполнения работы
- •Практическое занятие №8 Канатный транспорт. Определение потребного числа вагонеток в составе при грузовой откатке одним концевым канатом по капитальному уклону
- •Общие сведения о канатной откатке
- •Методика определения потребного числа вагонеток
- •Порядок выполнения работы
- •Список рекомендуемой литературы
3.3 Порядок выполнения работы
3.3.1 Изучить теоретический материал.
3.3.2 Выполнить условия задач 3.1 и 3.2. При этом номер варианта соответствует порядковому номеру в журнале учета учебного процесса.
3.3.3 Решить задачи 3.1 и 3.2.
3.3.4 Защитить работу у преподавателя.
Задача 3.1.
Определите производительность ленточного конвейера с желобчатой формой грузовой ветви, транспортирующего уголь по штреку. Плотность угля в насыпке т/м3. Остальные исходные данные приведены в табл. 3.3.
Таблица 3.3 – Исходные данные для задачи 3.1
№ варианта |
Ширина ленты, В, м |
Угол наклона боковых роликов, , град |
Угол естественного откоса, , град |
Скорость движения ленты, V, м/с |
|
0,8 |
20 |
25 |
1,6 |
|
0,8 |
20 |
25 |
2,0 |
|
0,8 |
20 |
25 |
2,5 |
|
0,8 |
20 |
30 |
1,6 |
|
0,8 |
20 |
30 |
2,0 |
|
0,8 |
30 |
25 |
2,5 |
|
0,8 |
30 |
25 |
1,6 |
|
0,8 |
30 |
25 |
2,0 |
|
0,8 |
30 |
30 |
2,5 |
|
0,8 |
30 |
30 |
1,6 |
|
1,2 |
20 |
25 |
2,0 |
|
1,2 |
20 |
25 |
2,5 |
|
1,2 |
20 |
25 |
1,6 |
|
1,2 |
20 |
30 |
2,0 |
|
1,2 |
20 |
30 |
2,5 |
|
1,0 |
30 |
25 |
1,6 |
|
1,0 |
30 |
25 |
2,0 |
|
1,0 |
30 |
25 |
2,5 |
|
1,0 |
30 |
30 |
1,6 |
|
1,0 |
30 |
30 |
2,0 |
Задача 3.2
Определите сопротивление движению и тяговое усилие ленточного конвейера 1Л100У в штреке:
угол установки конвейера
;
масса 1 м2 ленты
кг;
расстояние между роликоопорами грузовой ветви
м;
расстояние между роликоопорами порожней ветви
м.
Остальные данные приведены в таблице 3.4.
Таблица 3.4 – Исходные данные для задачи 3.2
№ варианта |
Длина конвейера, L, м |
Ширина ленты, В, м |
Фактическая производительность, Qp, т/ч |
Скорость движения ленты, V, м/с |
|
400 |
0,8 |
400 |
2,0 |
|
500 |
0,8 |
400 |
2,0 |
|
600 |
0,8 |
400 |
2,0 |
|
700 |
0,8 |
400 |
2,0 |
|
800 |
0,8 |
400 |
2,0 |
|
900 |
0,8 |
500 |
2,5 |
|
1000 |
0,8 |
500 |
2,5 |
|
1100 |
0,8 |
500 |
2,5 |
|
1200 |
0,8 |
500 |
2,5 |
|
1300 |
0,8 |
500 |
2,5 |
|
400 |
1,0 |
400 |
2,0 |
|
500 |
1,0 |
400 |
2,0 |
|
600 |
1,0 |
400 |
2,0 |
|
700 |
1,0 |
400 |
2,0 |
|
800 |
1,0 |
400 |
2,0 |
|
900 |
1,0 |
500 |
2,5 |
|
1000 |
1,0 |
500 |
2,5 |
|
1100 |
1,0 |
500 |
2,5 |
|
1200 |
1,0 |
500 |
2,5 |
|
1300 |
1,0 |
500 |
2,5 |