
- •Общетеоретические и аналитические экономические дисциплины Примерные вопросы по курсам «Экономическая теория», «Экономика организации (предприятия)», «Предпринимательство»
- •Вопрос 1. Понятие производства и воспроизводства. Фазы воспроизводства и их взаимосвязь.
- •Вопрос 2. Собственность как экономическая категория. Существующие в настоящее время формы собственности. Изменение отношений собственности в связи с проводимыми экономическими реформами.
- •Особенности частной собственности
- •Глава 13. Общие положения гражданский кодекс
- •Вопрос 3. Сущность потребительского поведения и его составляющие: потребительские предпочтения, кривые безразличия, норма замещения, бюджетная линия, равновесие в потреблении.
- •Вопрос 4. Рыночный механизм и его элементы. Закон спроса - предложения. Функционирование рыночного механизма. Рыночное равновесие и его виды. Эластичность спроса и предложения.
- •Вопрос 5. Издержки производства: понятие и виды. Взаимосвязь объемов производства и издержек. Закон убывающей производительности (доходности).
- •Вопрос 6. Макроэкономические показатели и их классификация. Основные показатели развития национальной экономики и взаимосвязь между ними.
- •Основные макроэкономические показатели
- •Вопрос 7.
- •Вопрос 8. Субъекты и структура мирового хозяйства. Основные формы международных экономических отношений. Место России в мировом хозяйстве.
- •Вопрос 9. Определение малого предпринимательства. Различия в критериях выделения субъектов малого предпринимательства в России и зарубежных странах. Роль малого предпринимательства в экономике.
- •Вопрос 10. Разработка бизнес-плана при создании собственного дела. Структура бизнес-плана, характеристика основных его разделов. Предпринимательские расчеты при формировании бизнес-плана.
- •Принцип выбора организационно-правовой формы собственного дела.
- •III. Анализ положения дел в отрасли. В данном разделе описываются исследования отрасли, в которой будете работать, ее развитие на ближайшее время, которые включают ответы на вопросы:
- •IV. Сущность предполагаемого проекта. Описывается товар (услуга), который будет производиться и продаваться. В раздел включаются ответы на следующие вопросы:
- •VI. Маркетинговый план
- •VII. Организационный план
- •VIII. Оценка риска
- •IX. Финансовый план
- •Примерные вопросы по курсу «Экономический анализ»
- •Вопрос 1. Предмет экономического анализа. Его цели и задачи.
- •1.2. Характеристика основных приемов и методов экономического анализа
- •Вопрос 2. Оценка в экономическом анализе. Способы и приемы.
- •Вопрос 3.Диагностика в экономическом анализе. Способы и приемы.
- •Корреляционный анализ
- •Коэффициент корреляции
- •Вопрос 4. Сущность и приемы прогнозирования в экономическом анализе.
- •Прогнозирование.
- •Общетеоретические приемы прогнозирования.
- •2.Специальные приемы прогнозирования
- •3. Интуитивные методы прогнозирования
- •4. Формализованные методы прогнозирования
- •Вопрос 5. Маркетинг и его анализ в маркетинговой деятельности.
- •Вопрос 6. Производство и реализация продукции и их анализ.
- •Вопрос 7. Анализ наличия и уровня использования ресурсной базы организации.
- •Вопрос 8. Финансовые результаты и их анализ. Рентабельность деятельности организации и пути ее повышения.
- •Цели, методы и содержание анализа финансовых результатов деятельности предприятия
- •Динамика и структура финансовых результатов деятельности предприятия и анализ прибыли по факторам
- •Методы оценки влияния инфляции на финансовые результаты
- •Расчет (формула)
- •Нормальное значение
- •Методика комплексного анализа эффективности финансовой деятельности организации: приемы и способы
- •Методы диагностики вероятности банкротства
- •Вопрос 9. Анализ эффективности капитальных и финансовых вложений.
- •Вопрос 10. Анализ финансового состояния коммерческой организации
- •Вопрос 1. Налогообложение: теоретические основы и методология.
- •2 Виды налоговых льгот
- •Вопрос 2. Налоговая система Российской Федерации, ее структура и основные принципы построения.
- •Понятие налога и сбора
- •Вопрос 3. Налоговая политика государства.
- •Основных направлений налоговой политики на 2012-2014гг. России на современном этапе.
- •Вопрос 4.Налоговое планирование и прогнозирование.
- •В зависимости от длительности периода и характера решаемых задач различают
- •2. В зависимости от размера территории, на которой налогоплательщик осуществляет свою деятельность, налоговое планирование может быть
- •Вопрос 5. Система косвенного налогообложения в Российской Федерации.
- •Вопрос 6.Платежи, формирующие социальные внебюджетные фонды
- •Общие тарифы страховых взносов в 2011-2012 годах
- •Вопрос 7. Налогообложение физических лиц в российской Федерации.
- •Вопрос 8. Налогообложение юридических лиц в Российской Федерации (налог на прибыль предприятия).
- •Доходы и расходы организаций в целях налогообложения прибыли. Порядок исчисления и уплаты налога на прибыль
- •Ставка налога на прибыль в 2011 году.
- •Вопрос 9. Специальные налоговые режимы в налоговой системе Российской Федерации.
- •Налоговый и бухгалтерский учет
- •Отражение доходов при упрощенной системе налогообложения
- •Уменьшение единого налога
- •Отражение расходов при упрощенной системе налогообложения
- •Минимальный налог
- •Порядок перехода на есхн
- •Вопрос 10. Права и обязанности налогоплательщиков и налоговых агентов.
- •II. Специальные дисциплины «Бухгалтерский финансовый учет», «Бухгалтерский управленческий учет», «Бухгалтерская (финансовая) отчетность», «Аудит»
- •Вопрос 1. Структура учетной политики и ее элементы.
- •Вопрос 2. Кассовые операции, операции по расчетному счету и прочим счетам в банке. Их учет.
- •Ведение кассовой книги в электронном виде
- •Ведение кассовой книги вручную
- •Заполнение кассовой книги
- •Вопрос 3. Учет материально-производственных запасов.
- •Учет поступления материалов на основании авансовых отчетов. Бухгалтерские проводки
- •Учет поступления материалов по договору мены. Бухгалтерские проводки
- •Учет поступления материалов по учредительным договорам. Бухгалтерские проводки
- •Учет безвозмездного поступления материалов. Бухгалтерские проводки
- •Учет поступления материалов, изготовленных собственными силами
- •Счет 003 «Материалы, принятые в переработку».
- •Вопрос 4. Учет долгосрочных инвестиций и источников их финансирования.
- •Учет прочих капитальных затрат.
- •Синтетический и аналитический учет поступления и создания нематериальных активов
- •Вопрос 5. Учет основных средств.
- •Виды оценки основных средств
- •Виды и типы лизинга
- •2. Лизинговое имущество учитывается на балансе лизингополучателя.
- •Вопрос 6. Учет нематериальных активов.
- •Внесение нематериальных активов в счет вклада в уставный капитал
- •Продажа нематериальных активов
- •Амортизация нематериальных активов
- •Вопрос 7. Учет финансовых вложений.
- •Вопрос 8. Учет расчетов по оплате труда.
- •Алименты удерживаются в следующих размерах: Семейный кодекс рф (Федеральный закон от 29 декабря 1995 г. № 223-фз). Глава 13 статьях 93 - 97
- •Вопрос 9. Учет расчетов с покупателями и заказчиками, поставщиками подрядчиками.
- •Вопрос 10. Учет расчетов с разными дебиторами и кредиторами.
- •Вопрос 11. Учет расчетов с подотчетными лицами.
- •Вопрос 12. Учет расчетов с бюджетом и внебюджетными платежами.
- •Вопрос 13. Учет кредитов и займов.
- •Вопрос 14. Учет расчетов с учредителями, дочерними и зависимыми обществами.
- •Дебет Счет 75 «Расчеты с учредителями» Кредит
- •Вопрос 15. Учет собственного капитала, фондов и резервов.
- •Резервы по сомнительным долгам
- •Вопрос 16. Учет расходов организации.
- •Вопрос 17. Учет готовой продукции и ее реализации.
- •Вопрос 18. Учет финансовых результатов.
- •Вопрос 19. Бухгалтерская (финансовая) отчетность.
- •Определение и основные задачи бухгалтерского учета
- •Вопрос 20. Системы учета затрат и калькулирования себестоимости.
- •Вопрос 21. Планирование и бюджетирование.
- •Вопрос 23.Аудиторская проверка внешних расчетных операций.
- •Вопрос 24. Понятие аудиторского риска и его компонентов.
- •Вопрос 22. Управленческий учет и анализ в принятии решений в предпринимательской деятельности.
- •Анализ эффективности капитальных и финансовых вложений.
- •Методы ценообразования
- •Вопрос 23. Аудиторская проверка внешних расчетных операций.
- •Вопрос 24. Понятие аудиторского риска и его компонентов.
- •Взаимосвязь между существенностью и аудиторским риском
- •Существенность и аудиторский риск при оценке аудиторских доказательств
- •Вопрос 25. Аудиторская проверка, анализ и подтверждение бухгалтерского баланса и приложений к нему.
- •Вопрос 26. Аудит эмиссии ценных бумаг.
- •Вопрос 27. Понимание среды, в которой осуществляется деятельность аудируемого лица.
- •Вопрос 28. Модифицированное аудиторское заключение.
- •Вопрос 29. Понимание деятельности аудируемого лица.
- •Вопрос 30. Аудиторская выборка: репрезентативность выборки, оценка результатов выборки.
Вопрос 2. Оценка в экономическом анализе. Способы и приемы.
Краткое содержание рассматриваемых проблем в рамках данного вопроса. Понятие оценки в экономическом анализе. Сравнение, как способ оценки деятельности предприятия. Основные виды сравнения: сравнение с плановыми и нормативными показателями; сравнение показателей динамики; сравнение параллельных рядов; сравнение динамических рядов. Балансовый способ в экономическом анализе.
Понятие оценки в экономическом анализе
Экономический анализ как наука представляет собой систему специальных знаний, базирующихся на законах развития и функционирования систем и направленных на познание методологии оценки, диагностики и прогнозирования финансово-хозяйственной деятельности предприятия.
Каждая наука имеет свой предмет. Под предметом экономического анализа понимаются хозяйственные процессы предприятий, их социально-экономическая эффективность и конечные финансовые результаты деятельности, складывающиеся под воздействием объективных и субъективных факторов, находящие отражение через систему экономической информации.
Экономический анализ является необходимым элементом управления экономикой. В зависимости от потребностей управления можно выделить виды анализа
Сравнение, как способ оценки деятельности предприятия.
Сравнение как один из научных способов познания используется в ЭА наиболее широко. Сущность его состоит в сопоставлении однородных объектов для нахождения черт сходства либо различий между ними. С помощью сравнения выявляется общее и особенное в экономических явлениях, устанавливаются изменения в уровне исследуемых объектов, изучаются тенденции и закономерности их развития. Подчеркивая его важность, можно сослаться на поговорку «Все познается в сравнении».
Сравнение - один из способов, с помощью которых человек начал распознавать окружающую среду. В современной действительности этот способ используется нами на каждом шагу, временами автоматически, неосознано. Подчеркивая его важность можно сослаться на поговорку: "Все познается в сравнении". Широкое распространение он получил и в исследовании экономических явлений. Каждый показатель, каждая цифра, используемая для оценки, контроля и прогноза, имеет значение только в сопоставлении с другой.
Сущность этого способа может быть раскрыта следующим образом. Сравнение - это научный метод познания, в процессе его неизвестное (изучаемое) явление, предметы сопоставляются с уже известными, изучаемыми ранее, с целью определения общих черт либо различий между ними. С помощью сравнения определяется общее и специфическое в экономических явлениях, изучаются изменения исследуемых объектов, тенденции и закономерности их развития.
В экономическом анализе сравнение используют для решения всех его задач как основной или вспомогательный способ. Перечислим наиболее типичные ситуации, когда используется сравнение, и цели, которые при этом достигаютс
Основные виды сравнения сравнение с плановыми и нормативными показателями;
Такое сравнение позволяет определить степень выполнения плана за месяц, квартал или год (Сравнение фактических данных с плановыми может быть использовано и для проверки обоснованности плановых показателей. Для этого фактические данные в среднем за три-пять прошлых лет сравнивают с данными плана текущего года.
Сравнение фактического уровня показателей с плановым необходимо также для выявления резервов производства. С этой целью фактические данные об объеме проведенных мероприятий сравнивают с плановыми. Если план по какому-либо мероприятию не был выполнен, то это можно рассматривать как неиспользованный резерв увеличения производства продукции .
немаловажное значение в ЭА имеет сравнение достигнутого уровня по тем или иным показателям с данными перспективного плана. Такое сравнение дает возможность видеть ход выполнения перспективного плана и задачи на будущий период
В практике аналитической работы используется также сравнение с утвержденными нормами (например, расход материалов, сырья, энергии, воды и т.д.).
Такое сравнение необходимо для выявления экономии или перерасхода ресурсов на производство продукции, для оценки эффективности их использования в процессе производства и определения утерянных возможностей увеличения выпуска продукции и снижения ее себестоимости.
В анализе хозяйствования очень часто применяется сравнение фактически достигнутых результатов с данными прошлых лет. Сравнивают результаты сегодняшнего дня со вчерашним, текущего месяца, квартала, года с прошедшими. Это дает возможность оценить темпы изменения изучаемых показателей и определить тенденции и закономерности развития экономических процессов.
сравнение показателей динамики;
Для характеристики изменения показателей за какой-либо промежуток времени используют относительные величины динамики. Их определяют путем деления величины показателя текущего периода на его уровень в предыдущем периоде (месяце, квартале, году). Называются они темпами роста (прироста) и выражаются обычно в процентах или коэффициентах. Относительные величины динамики могут быть базисными и цепными.
сравнение параллельных рядов
После того, как на основании теоретического анализа будет выявлено, что между изучаемыми явлениями существует взаимосвязь, необходимо выявить тесноту этой связи. Это можно сделать с помощью параллельных рядов, для этого факторы, характеризующие результативный признак располагаются в возрастающем порядке, т.е. составляется ранжированный ряд, параллельно записываются признаки фактора.
Путем составления, расположенных таким образом рядов, определяются существенные связи и их направления. Пример, уровни энерговооруженности (х) и производительности труда (у) по 15 заводам. Рассматривая данные таблицы можно заметить, что с возрастанием признака х возрастает и признак у. Для сравнительного анализа параллельных рядов могут применяться элементарные показатели к которым можно отнести. коэффициент Фехнера (Кф), который оценивает связь на основе сравнения признаков с их средней арифметической. коэффициент корреляции рангов он учитывает согласованность рангов, которые представлены в виде номеров, присвоенных единицам совокупности по каждому из признаков.
сравнение динамических рядов
Динамический ряд — ряд однородных величин, характеризующих изменения явления во времени
Динамические ряды могут быть представлены только однородными величинами: абсолютными, относительными или средними величинами
Типы динамических рядов
Моментный ряд — характеризует изменение значений явления на определенную дату (момент).
Интервальный ряд — характеризует изменения значений явления за определенный период (интервал времени). Применяется в случае необходимости анализа процесса в различные дробные периоды
Приемы для установления тенденций или закономерностей.
Преобразование ряда — применяется для большей наглядности изменений изучаемых явлений. Одно число ряда принимается за 1, чаще всего за 100 или 1000, и, по отношению к данному числу ряда, рассчитываются остальные.
Выравнивание ряда — применяется при скачкообразных изменениях (колебаниях) уровней ряда. Цель выравнивания — устранить влияние случайных факторов и выявить тенденцию изменений значений явлений (или признаков), а в дальнейшем установить закономерности этих изменений
При сравнении динамических рядов с разными исходными уровнями (например, средними, интенсивными, абсолютными) используется показатель — значение 1% прироста (убыли); рассчитывается как отношение абсолютного прироста к темпу прироста за каждый период.
Для обобщенной количественной оценки тенденций динамического ряда используется показатель, именуемый средним темпом прироста (снижения), выраженный в %.
Балансовый способ в экономическом анализе.
балансовый метод (балансовые увязки), который позволяет выявить согласованность взаимозависимых показателей на основе составления отдельных балансов. Это—баланс трудовых ресурсов, который характеризует потребность предприятия в рабочей силе и источники ее покрытия, баланс времени работы оборудования, позволяющий сопоставлять плановое время работы оборудования с фактическим временем ее использования, и др.
При изучении деятельности предприятия составляют также балансы материальных ресурсов, отражающие потребность предприятия в отдельных видах материалов и источники их покрытия, баланс производственной мощности, баланс доходов и расходов предприятия и др. Составление балансов позволяет выявить неиспользованные резервы производства.
Балансовый прием применяется и для проверки расчетов, проведенных другими приемами. Так, при определении влияния отдельных факторов на тот или иной показатель с помощью балансовой увязки проверяют правильность сделанных расчетов. Например, алгебраическая сумма отклонений от плана по производительности труда, вызванных отдельными факторами (внедрение новой техники, совершенствование организации труда, повышение квалификации и т.д.), должна равняться общему отклонению фактической производительности труда от плановой.