Поэзия а.Л. Барто как средство формирования у детей младшего дошкольного возраста представлений об игре и игрушке (Саврас Виктория Евгеньевна, 206 гр.).

1. Антонова Ю.А. Веселые игры и развлечения для детей и родителей.- М.:ИД РИПОЛ классик, 2007.- 288 с.

2. Гамезо М.В. и др. Старший дошкольник и младший школьник: психодиагностика и коррекция развития / М.В. Гамезо, В.С. Герасимова, Л.М. Орлова.- М., 2004.- 400 с.

3. Губанова Н.Ф. Игровая деятельность в детском саду. Программа и методические рекомендации.- М.: Мозаика-Синтез, 2006.- 128 с.

4. Диагностика и коррекция психического развития дошкольника.- Мн., 2007.- 203 с.

5. Жизнь и творчество Агнии Барто: Сборник / Сост. И.П.Мотяшов.- М.: Дет. лит., 1989.- 336 с.

6. Игра дошкольника / Под. ред. С.Л. Новоселовой.- М.: Просвещение, 2003.- 286 с.

7. Игра и развитие личности дошкольника.- М., 2003. – 152 с.

8. Игры и занятия с детьми раннего возраста, имеющими отклонения в психофизическом развитии/под ред. Е.А. Стебелевой, Г.А. Мишиной.- М.: Полиграф сервис, 2002.- 128 с.

9. Павлова, Н.И. Лирика детства. Некоторые проблемы поэзии / Н.И. Павлова. - М.: Дет. лит., 1987.- 140 с.

10. Приходько, В.А. Поэт разговаривает с детьми / В.А. Приходько. - М.: Дет. лит, 1980.- 223 с.

11. Психология и педагогика игры дошкольника/ Под ред. А.В. Запорожца, А.П. Усовой.- М., 2006.- 200 с.

12. Русские детские писатели XX века: Биоблиографический словарь / под ред. Г.А. Черной [и др.] – м.: Флинта: Наука.- 2001.- 512 с

13. Соловьев, Б.И.. Агния Барто: Очерк творчества / Б.И. Соловьев, И.П. Мотяшов.- М.: Дет. лит. 1979.- 318 с.

14. Урунтаева Г.А, Диагностика психологических особенностей дошкольников.- М.: Академия, 1997.

15. Эльконин Д.Б. Психология игры.- М.: Владос, 1999.- 310 с.

16. Эмоциональное развитие дошкорльников/ Под ред. А.С. Кошелевой.- М., 2007.- 200 с.

Детская литература как средство формирования у старших дошкольников культуры речевого общения (Сикорская Злата Игоревна, 206 гр.).