Раздел 6. Прикладные проблемы и практические

приложения социальной психологии

6.1.Семинарское занятие

Основные направления практического приложения социальной

психологии

ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ И ОБСУЖДЕНИЯ

1. Использование социально-психологических исследований в политических технологиях. Социальная психология и политика.

2. Использование социально-психологических работ в рекламе.

3. Имидж как следствие социально – психологических установок общества.

4. Области приложения социальной психологии в современном обществе: управление, экономика, юриспруденция, образование, здравоохранение, культура, СМИ, политика.

Литература

1. Андреева Г.М. Социальная психология. М.: Аспект-пресс, 1997.

2. Гозман Л.Я., Шестопал Е.Б. Политическая психология и политическая практика.// Социальная психология. Тексты для подготовки к семинарским занятиям. Выпуск Χ. М.: МГУ, 2000. С.29-46.

3. Зазыкин В.Г., Белоусова И.Э. Психологические характеристики эффективного политического имиджа. М., 1999.

4. Майерс Д. Социальная психология. СПб.: Питер, 1999.

5. Психология. /Под редакцией А.А. Крылова. – М.: ПБОЮЛ Гриженко Е.М., 2000.

6. Социальная психология в современном мире. / Под ред. Г.М.Андреевой, А.И.Донцова. М.: Аспект Пресс, 2002.

7. Ширков Ю.Э. Практические направления социально-психологических работ в области рекламы. // Социальная психология. Тексты для подготовки к семинарским занятиям. Выпуск Χ.

Темы рефератов

1. Социальная психология и политика.

2. Использование социально-психологических закономерностей в рекламе.

3. Имидж как следствие социально-психологических установок общества.

4. Социальная психология и экономика.

5. Социальная психология и управление.

6. Социальная псхиология и образование.

8. Социальная психология и здравоохранение.

9. Социальная псхиология и юриспруденция.

6.2. Семинарско-практическое занятие

Социально-психологический тренинг (СПТ) как метод

воздействия

Цель: ознакомление с возможностями социально-психологического тренинга как метода в работе психолога.

ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ

1. СПТ как метод активного социально-психологического обучения.

2. История становления и распространения метода СПТ.

3. Условия и принципы проведения тренинга. Личность тренера в СПТ.

4. Технологии СПТ.

ЛИТЕРАТУРА

1. Базаров Т.Ю., Рыбкин И.В., Пырков Т.С. Игровые технологии в формировании управленческих команд/ Психологическое обозрение, 1997, № 2. С. 73 – 79.

2. Базаров Т.Ю. Управленческие технологии: проблемы организационного развития./ Социальная психология в современном мире. М.: Аспект Пресс, 2002. С. 238-257.

3. Бакирова Г.Х. Тренинг управления персоналом. СПб: Речь.2004.

4. Большаков Б.Ю. Психотренинг: социодинамика, игры, упражнения. СПб: Социально-психологический центр, 1996.

5. Воронин А.Н., Габриелян Н.А. Социально-психологический тренинг как метод исследования личностных особенностей./ Психологическое обозрение, 1996, № 2 (3).

6. Емельянов Ю.М. Активное социально-психологическое обучение. М., 1985.

7. Игры: обучение, тренинг, досуг. /Под ред. В.В.Петрусинского. М.: Новая школа, 1994.

8. Лидерс А.Г. Психологический тренинг с подростками. М.: Академия, 2001.

9. Марасанов Г.И. Социально-психологический тренинг. 3-е изд. М.: Совершенство, 1998.

10. Методы активного социально-психологического обучения будущих учителей/ Методические материалы к экспериментальной программе «Основы профессионального самовоспитания будущего учителя»/ Сост. Т.С.Яценко. М.: АПН СССР, 1985. – 81 с.

11. Методы эффективного обучения взрослых. / Е.А.Аксенова, Т.Ю.Базаров и др. М.- Берлин, 1998.

12. Петровская Л.А. Теоретические и методические проблемы социально-психологического тренинга. М.: МГУ, 1985.

13. Петровская Л.А. Социально-психологический тренинг: воздействие как интенсивное общение // Социальная психология. Тексты для подготовки к семинарским занятиям. Выпуск X. Прикладные проблемы и практические приложения социальной психологии. М.: МГУ, 2000. С.47-70.

14. Практикум по социально-психологическому тренингу /Под ред. Б.Д.Парыгина. СПб.: Изд-во Михайлова В.А., 2000.

15. Цзен Н.В., Пахомов Ю.В. Психотренинг: игры и упражнения. М.: Физкультура и спорт, 1988.