
- •Раздел I. Введение в экономическую теорию.
- •Тема 1. Предмет и методы экономической теории.
- •Основные этапы развития экономической теории.
- •Тема 2. Экономические отношения и экономические системы.
- •Раздел II. Микроэкономика.
- •Тема 3. Основы рыночного хозяйства.
- •Тема 4. Спрос и предложение.
- •Тема 5. Теория потребительского поведения.
- •Тема 6. Издержки производства и прибыль.
- •Тема 7. Рыночные структуры и конкурентная стратегия.
- •Тема 8. Рынок ресурсов.
- •Тема 9. Доходы в рыночной экономике и благосостояние.
- •Тема 10. Внешние эффекты и общественные блага.
- •Раздел III. Макроэкономика.
- •Тема 11. Национальная экономика: результаты и их измерение.
- •Тема 12. Макроэкономическое равновесие.
- •Тема 13. Экономический рост и цикличность рыночной экономики.
- •Тема 14. Безработица и ее формы.
- •Тема 15. Денежный рынок и денежно-кредитная политика государства.
- •Тема 16. Инфляция и антиинфляционная политика.
- •Тема 17. Финансовая система и финансовая политика.
- •Тема 18. Налоги и налоговая система.
- •Тема 19. Международные экономические отношения.
- •Раздел IV. Особенности переходной экономики россии.
- •Тема 20. Концепции перехода к рыночной экономике.
Раздел II. Микроэкономика.
Тема 3. Основы рыночного хозяйства.
1.Условия возникновения и основные черты товарного хозяйства.
2.Товар и его свойства: трудовая теория стоимости, теория предельной полезности, неоклассическая теория стоимости.
3.Сущность и функции рынка.
4.Происхождение, сущность и функции денег.
5.Количество денег в обращении: теоретический аспект.
Основные термины и понятия
Товарное хозяйство это хозяйство, при котором продукты производятся для продажи, а связь производителей и потребителей осуществляется посредством рынка.
Натуральное хозяйство – это хозяйство, при котором люди производили продукты лишь для удовлетворения своих собственных потребностей, не прибегая к обмену.
Товар – это специфическое экономическое благо, произведенное для обмена.
Величина стоимости (по К.Марксу) определяется как общественно-необходимое рабочее время, которое идет на производство продукта при общественно-нормальных условиях производства, то есть при среднем уровне умелости и интенсивности труда.
Предельная полезность это полезность предельного экземпляра блага, удовлетворяющего наименее настоятельную потребность. Она равна изменению общего количества полезности, поделенному на изменение в потребленном количестве.
Деньги – это особый товар, выполняющий роль всеобщего эквивалента.
Мера стоимости как функция денег состоит в способности денег соизмерять стоимости всех товаров.
Функцию средства обращения деньги выполняют, когда играют роль посредника в обмене товаров.
Функционирование денег в отрыве по времени от обращения товаров является функцией денег средства платежа.
Функцию средства накопления деньги выполняют потому, что превращаются в инструмент будущих покупок, являются средством сохранения стоимости.
Функция мировых денег выполняется при обслуживании международной торговли, переводе капиталов из одной страны в другую, создании валютных резервов.
Тесты
1.Предельная полезность – это:
а) максимальный уровень полезности, который хочет получить потребитель;
б) полезность, которую потребитель получает от потребления дополнительной единицы блага;*
в) максимальная полезность, которую можно получить при потреблении данного количества блага;
г) максимальный уровень полезности, который можно достигнуть при расходовании данной суммы денег.
2.Готовность покупать дополнительные единицы производимого товара только по более низкой цене лучше всего объясняет:
а) принцип убывающей предельной полезности;*
б) эффект замещения;
в) эффект дохода;
г) закон предложения.
3.
Задачи
1.Сумма цен товаров, находящихся в обращении, 240 млн. ден. ед., сумма цен товаров, проданных в кредит – 10 млн. ден. ед., взаимные расчеты – 50 млн. ден. ед., срочные платежи – 20 млн. ден. ед. Денежная единица совершает в среднем 20 оборотов в год. В обращении находится 1 млн. денежных единиц. Как отреагирует на это товарно-денежное обращение?
Д=(240-10-50+20)/20=10 млн. ден. ед. Поскольку в обращении находится 11 млн. ден. ед., то образуется избыточный денежный спрос на товары, приводящий к росту цен, то есть к инфляции.
2.
Вопросы для обсуждения
Одинакова ли предельная полезность купюры в 100 рублей для учителя с твердым окладом жалования и для миллионера из коммерческих структур? Ответ обосновать.
Темы рефератов
Товарное производство как основа рыночных отношений.
Двойственный характер труда.
Трудовая теория стоимости товара.
Теория предельной полезности.
Неоклассическая теория стоимости товара.
Преимущества и недостатки рынка.
Происхождение и сущность денег.
История денежных реформ в России.
Теории денег и их эволюция.
Денежная система России и особенности ее функционирования в современных условиях.