Министерство по образованию и науке
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Тюменский государственный архитектурно-строительный университет
Кафедра «Архитектурного проектирования»
Лабораторная работа №1
«Исследование распределения температуры и влажности воздуха в помещении учебной аудитории №408»
Выполнил:
студент группы С11-5
Иноземцева О.В.
Проверил:
Бойкова О.Ш.
Тюмень, 2013
Содержание
1 Цель работы.………………………………………………………………….3
2 Состав работы..…………………………………………………………….....3
3 Описание эксперимента……………………………...……………………....3
4 Описание и работа прибора………………………………...………………..7
4.1 Назначение…………………………………………………………...7
4.2 Технические характеристики……………………………………….7
4.3 Устройство и принцип работы……………………………………...8
5 Порядок работы с прибором……………………………...………………….9
5.1 Подготовка к работе…………………………………………………9
5.2 Порядок работы……………………………………………………...10
6 Порядок выполнения лабораторной работы……………………………......10
Заключение…………………………..…………………….................................11
Список литературы……………………………………………………………..13
Приложение А………………………………………...………………………...14
Приложение Б………………………………………..………………………….18
Приложение В……………………………………...………………………..…..19
1 Цель работы
Цель работы состоит в следующем:
Изучение характера распределения температуры и относительной влажности воздуха по объёму помещения;
Получение практических навыков по измерению температуры и влажности в помещении с помощью измерителя влажности и температуры «ТКА-ТВ».
2 Состав работы
Натуральный обмер внутреннего объёма помещения;
Чертёж плана с точками для измерений;
Измерение температуры и влажности воздуха в намеченных точках;
Изотермы и изобары, построенные по результатам измерений.
3 Описание эксперимента
Измерение температуры и влажности в помещении выполняется с помощью измерителя температуры и влажности «ТКА-ТВ». Кроме того, температуру в помещении можно измерить с помощью различных термодатчиков и регистрирующей аппаратуры. Постоянная регистрация колебаний атмосферного давления, температуры и относительной влажности в помещении может производиться с помощью барографа, термографа и гигрографа.
Для изучения температурно-влажностных условий в помещении мы наметили точки измерения.
Измерения проводим в трёх вертикальных плоскостях помещения: в торцах и середине. В каждой плоскости намечаем три вертикальные позиции замеров в трёх уровнях (0,10; 1,50; 2,40 м от уровня чистого пола). Таким образом, получается по девять замеров в каждой из трёх плоскостей, всего 27 точек. Кроме того, произвели замеры в характерных точках помещения, например у окна, на уровнеподоконника. Точки располагаются примерно на расстоянии 0,10 м от стен и в каждой точке замер производятся дважды.
Результаты измерений заносим в таблицы1, 2.
Результаты средних
арифметических значений относительной
влажности φcp
и температуры tcpпомещения
заносим в таблицу 3
.
Таблица 1- Показатели измерения температурыt, ̊C
№ точки |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
№слоя |
|||||||||
|
28,7 |
29,5 |
29,7 |
29,8 |
30,2 |
29,8 |
29,9 |
30 |
29,9 |
28,8 |
29,5 |
29,7 |
29,8 |
30,2 |
29,8 |
29,8 |
30 |
29,8 |
|
II |
29,1 |
29,5 |
29,8 |
29,9 |
30,3 |
29,9 |
29,9 |
30 |
29,9 |
29,2 |
29,5 |
29,8 |
30 |
30,3 |
29,9 |
29,9 |
30 |
29,9 |
|
III |
29,6 |
29,6 |
29,9 |
30 |
30,2 |
30 |
29,9 |
30 |
30 |
29,7 |
29,6 |
29,9 |
30 |
30,2 |
30 |
29,9 |
30 |
30 |
I
Таблица 2- Показатели измерения влажностиφ, %
№ точки |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
№слоя |
|||||||||
I |
12,0 |
13,6 |
13,9 |
12,7 |
15,0 |
12,7 |
11,8 |
12,6 |
12,8 |
11,6 |
12,5 |
13,6 |
12,7 |
14,3 |
12,7 |
11,8 |
10,9 |
11,2 |
|
II |
15,7 |
16,6 |
14,9 |
14,6 |
17,8 |
14,6 |
12,5 |
16,6 |
15,5 |
15,5 |
17,7 |
15,6 |
14,2 |
18,7 |
14,2 |
13,3 |
16,5 |
17,5 |
|
III |
17,5 |
18,7 |
16,0 |
15,8 |
18,7 |
15,8 |
16,6 |
19,6 |
19,7 |
17,9 |
17,0 |
16,5 |
18,5 |
17,0 |
18,5 |
17,2 |
18,8 |
18,6 |
Таблица
3-Результаты измерения температуры и
относительной влажности
|
Название помещения |
Дата |
Время |
№ точки |
Уровень точки |
Показания прибора |
|
Температура, ̊C |
Относительная влажность, % |
||||||
1 |
Учебная аудитория №408 |
5.03. 2013 |
13:30-14:00 |
1 |
I |
28,75 |
11,80 |
|
|
II |
29,15 |
15,60 |
|||
|
|
III |
29,65 |
17,70 |
|||
2 |
2 |
I |
29,50 |
13,05 |
|||
|
|
II |
29,50 |
17,15 |
|||
|
|
III |
29,60 |
17,85 |
|||
3 |
3 |
I |
29,70 |
13,75 |
|||
|
|
II |
29,80 |
15,25 |
|||
|
|
III |
29,90 |
16,25 |
|||
4 |
4 |
I |
29,80 |
12,70 |
|||
|
|
II |
29,95 |
14,40 |
|||
|
|
III |
30,00 |
17,15 |
|||
5 |
5 |
I |
30,20 |
14,65 |
|||
|
|
II |
30,30 |
18,25 |
|||
|
|
III |
30,20 |
17,85 |
|||
6 |
6 |
I |
29,80 |
13,40 |
|||
|
|
II |
29,90 |
14,70 |
|||
|
|
III |
30,00 |
18,05 |
|||
7 |
7 |
I |
29,85 |
11,80 |
|||
|
|
II |
29,90 |
12,90 |
|||
|
|
III |
29,90 |
16,90 |
|||
8 |
8 |
I |
30,00 |
11,75 |
|||
|
|
II |
30,00 |
16,55 |
|||
|
|
III |
30,00 |
19,20 |
|||
9 |
9 |
I |
29,85 |
12,00 |
|||
|
|
II |
29,90 |
16,50 |
|||
|
|
III |
30,00 |
19,15 |
|||
|
|
|
|
|
|
tср=29,82 |
φср=15,47 |