Прокоментуйте кожну із визначених вами проблем, наводячи приклади з тексту новели.

Питання самоконтролю:

1. Дайте загальну характеристику творчого доробку Винниченка-новеліста.

2. Які ознаки характерні для новели як жанру? Які з них притаманні новелі «Солдатики!»?

3. Які історичні події покладені в основу твору?

4. Чому раптово українське село збунтувалося?

5. Охарактеризуйте образ Явтуха.

6. У чому полягає трагедія селян, яких усього на один день минула кара?

Література:

1. Гриценко Т. Грані таланту Володимира Винниченка. // «Дивослово». – 1994. - №9.

2. Панченко В. «Бо я – українець»: Літературний портрет В.Винниченка. – К., 2008.

3. Панченко В. Володимир Винниченко: Парадокси долі і творчості: Книга розвідок і мандрівок. – К., 2004.

Тема. Євген Плужник. . „Я знаю”.

Зміст самостійної роботи :

1. Зробіть письмовий ідейно-художній аналіз поезії Євгена Плужника „Я знаю”.

Методичні рекомендації:

1. Орієнтовний план ідейно-художнього аналізу поезії:

• історія написання поезії, загальна характеристика поетичної збірки, до якої вона входить, особливостей творчості поета у даному періоді;

• тема поезії;

• ідея поетичного твору;

• образ ліричного героя;

• художні засоби, використані автором (навести приклади з твору);

• власні враження від поезії;

• актуальність твору.

Питання самоконтролю:

1.Дайте загальну характеристику творчого доробку поета.

2. Який внесок зробив Є.Маланюк в українську еміграційну літературу?

3. Яке місце у творчості поета посідає поезія «Я знаю»?

4. Як ви розумієте символічність назви поезії «Я знаю»?

Література:

1. Євген Маланюк// Історія української літератури ХХ століття: У 2 кн./ За ред.В.Г.Дончика . – К., 1998. – Кн.1.

2. Войчишин Ю. «Ярий крик і біль тужавий…». Поетична творчість Євгена Маланюка. – К., 1993.

Тема. Остап Вишня. “Бенгальський тигр”.

Зміст самостійної роботи :

1. Ідейно-художній аналіз усмішки Остапа Вишні “Бенгальський тигр”.

Методичні рекомендації:

1. Ознайомтеся зі змістом усмішки Остапа Вишні “Бенгальський тигр”.

2. Виконайте письмовий ідейно-художній аналіз усмішки за поданим нижче орієнтовним планом:

   • історія написання усмішки, цикл, до якого входить твір;

   • автобіографічні мотиви твору;

   • засоби творення комічного в усмішці ( навести приклади з тексту художнього твору);

   • власні враження від усмішки;

   • актуальність твору.

Питання самоконтролю:

1.Чим усмішка відрізняється від гуморески?

2.Проаналізуйте образ оповідача у гуморесках Остапа Вишні.

Література:

1. Дузь І. Смішного слова чародій. – Одеса, 1989.

2. Журавський А. ніколи не сміявся без любові: Сторінки життя і творчості Остапа Вишні. – К., 1983.

3. Зуб. І. Остап Вишня: Риси творчої індивідуальності. – К., 1991.

4. Присяжна Т. Сторінками життєпису Остапа Вишні // Дивослово. – 1996. - №2.

Тема. Микола Куліш. “Мина Мазайло”.

Зміст самостійної роботи :

1. Визначте проблематику комедії Миколи Куліша “Мина Мазайло”.

Методичні рекомендації:

1. Ознайомтеся зі змістом комедії Миколи Куліша “Мина Мазайло”.

2. Визначте ключові проблеми художнього твору за поданим нижче орієнтовним зразком:

• Людина та історія;

• Народна мораль;

• людина і суспільство;

• батьки і діти;

• добро і зло…

3. Прокоментуйте кожну із визначених вами проблем, наводячи приклади з тексту новели.

Питання самоконтролю:

1. Чому Микола Куліш стверджував, що темою комедії «Мина Мазайло» є міщанство та українізація?

2. Мина Мазайло – українець чи малорос?

3. що вас приваблює в образі Мокія?

4. Які афоризми з твору вам запам’яталися?

5. Доведіть актуальність комедії Миколи Куліша “Мина Мазайло”.

Література:

1. Жила С. – Вивчення комедії Миколи Куліша «Мина Мазайло» у школі// Дивослово. - 1998. - №1.

2. Зубрицька М. Новаторський характер драматургії М.Куліша// Сучасність – 1992. - № 12.

3. Куліш Микола //Нові імена в програмі української літератури. – К., 1995.

4. Танюк Л. Драма Миколи Куліша: Вступна стаття //Микола Куліш. Твори: у 2-х т. – Т.1.

Тема. Українська література за межами України. Література в Західній Україні ( до 1939 р.).

Зміст самостійної роботи :

1. Укладіть повідомлення на тему: «Еміграційна література».

Методичні рекомендації:

1. З’ясуйте відмінне та однакове в поняттях «еміграція», «діаспора».

2. З курсу історії України пригадайте три хвилі еміграції українців за кордон та їх причини.

3. Як розкриває трагедію селян-емігрантів першої хвилі у раніше вивченій вами новелі «Камінний хрест» Василь Стефаник?

4. Укладіть повідомлення на тему: «Еміграційна література» за поданим нижче орієнтовним планом.

Орієнтовний план повідомлення:

• Загальна характеристика явища еміграційної літератури у світі.

• Три хвилі української еміграції та їх причини:

а) еміграція кінця ХІХ-початку ХХ ст. ;

б) еміграція років громадянської війни;

в)хвиля української еміграції у період завершення Другої світової війни.

• Літературна діяльність українських письменників і поетів в еміграції:

а) причини репресій, що їх жертвами стали українські письменники;

б) еміграція українських митців до Чехословаччини та США;

в) дороги поетів «празької школи»;

г) проблематика еміграційної прози.

Література:

1. михайленко А. Українське художнє слово в Австралії //Рідні голоси з далекого континенту. – К., 1993.

2. Погребенник Ф. З Україною в серці. – К., 1995.

3. Українська діаспора у світі: Довідник. – К., 1993.

Тема. Микола Вінграновський. Збірка інтимної лірики «Цю жінку я люблю».

Зміст самостійної роботи :

1. Зробіть письмовий ідейно-художній аналіз поезії Миколи Вінграновського зі збірки «Цю жінку я люблю» (за власним вибором).

Методичні рекомендації:

1. Орієнтовний план ідейно-художнього аналізу поезії:

• історія написання поезії, загальна характеристика поетичної збірки, до якої вона входить, особливостей творчості поета у даному періоді;

• тема поезії;

• ідея поетичного твору;

• образ ліричного героя;

• художні засоби, використані автором (навести приклади з твору);

• власні враження від поезії;

• актуальність твору.

Питання самоконтролю:

1.Дайте загальну характеристику творчого доробку Миколи Вінграновського.

2. Який внесок зробив поет в українську літературу?

3. Яке значення мала збірка інтимної лірики «Цю жінку я люблю»?

4. Що вам відомо про Миколу Вінграновського - поета рідного краю?

Література:

1. Література рідного краю: Посібник-хрестоматія // За ред.. О.С.Кухара-Онишка, доц. Л.В.Старовойт, доц. А.Л.Ситченка. – Миколаїв, 1993.

Тема. Дмитро Павличко. «Погляд у криницю».

Зміст самостійної роботи :

1. Зробіть письмовий ідейно-художній аналіз поезії Дмитра Павличка «Погляд у криницю».

Методичні рекомендації:

1. Орієнтовний план ідейно-художнього аналізу поезії:

• історія написання поезії, загальна характеристика поетичної збірки, до якої вона входить, особливостей творчості поета у даному періоді;

• тема поезії;

• ідея поетичного твору;

• образ ліричного героя;

• художні засоби, використані автором (навести приклади з твору);

• власні враження від поезії;

• актуальність твору.

Питання самоконтролю:

1. Дайте загальну характеристику творчого доробку поета.

2. Які риси притаманні ліриці Дмитра Павличка?

3. Яким постає перед читачами ліричний герой віршів поета?

4. Що вам відомо про пісенну творчість Дмитра Павличка?

Література:

1. Гришаєнко Н. Основні мотиви лірики Дмитра Павличка //Українська мова і література в школі. – 1991. - № 1.

2. Драч І. Ми щасливі, що маємо Павличка //літературна Україна – 1989. - № 9.

3. Пустовіт Л. Отак воно у пісні зацвіло: Про поезію А.Малишка і Д.Павличка // Культура слова . – 1987. – Вип. 33.