Практичне заняття № 1.

Тема: Творчість І.Котляревського в контексті розвитку нової української літератури.

План

1. Основні особливості становлення нової української літератури.

2. “Енеїда” з погляду літературних течій. Риси просвітительського реалізму, романтизму, бароко та інших художніх напрямів у творі.

3. Двотекстовість “Енеїди”. Амбівалентність образів твору.

4. Оцінка “Енеїди” Т.Шевченком, П.Кулішем, Є.Маланюком.

5. Риси сентименталізму та просвітительського реалізму в п’єсах І.Котляревського.

6. Особливості жанрової природи п’єс І.Котляревського.

7. Образи-персонажі “Наталки Полтавки” та “Москаля-чарівника”. Мова творів.

Література

1. Нахлік Євген. Творчість Івана Котляревського: Замовчувані інтерпретації, дискусійні проблеми, спроба нового прочитання (з погляду літературних напрямів і течій). – Львів, 1994.

2. Історія української літератури (перші десятиріччя ХІХ ст.) / За ред. П.Хропка. – К., 1992.

3. Хропко П.П. Становлення нової української літератури. – К., 1988.

Практичне заняття № 2.

Тема: Порівняльний аналіз п’єси “Наталка Полтавка” І.Котляревського та “Сватання на Гончарівці” Г.Квітки-Основ’яненка.

План

1. Питання жанру “Наталки Полтавки” та “Сватання на Гончарівці”.

2. Порівняльна характеристика образів:

а) Наталки та Уляни;

б) Петра та Олексія;

в) Терпелихи та Одарки.

3. Інші образи:

а) Микола, возний, виборний (“Наталка Полтавка”);

б) Скорик, Прокіп, Стецько (“Сватання на Гончарівці”).

4. Особливості мови творів.

5. Ідейно-художнє значення п’єс.

Література

1. Волинський П.К. та ін. Історія української літератури. Література першої половини ХІХ ст., – К., 1964.

2. Гончар О.І. Григорій Квітка-Основ’яненко // Квітка-Основ’яненко Григорій. – К., 1982.

3. Дігтяр С.І. та ін. Історія української літератури (перша половина ХІХ ст.). – К., 1980. – С.121-136, 152-154.

4. Історія української літератури: У 2 томах. – К., 1987. – Т.1.

5. Історія української літератури (перші десятиріччя ХІХ ст.) / За ред. П.Хропка. – К., 1992.

6. Історія української літератури ХІХ ст.: У 3 кн. – К., 1995. – Кн.1.

Практичне заняття № 2 а.

Тема: Драматургія Г.Квітки-Основ’яненка.

План

1. Загальна характеристика драматургічного доробку Г.Квітки-Основ’яненка.

2. Питання жанру п’єси “Сватання на Гончарівці”. Сюжет і композиція твору.

3. Образи п’єси. Особливості мови.

4. П’єса “Бой-жінка”. Жанр твору. Сюжет і композиція.

5. Комедія “Шельменко – волостной писарь”. Сюжет і композиція твору.

6. Характеристика образів.

Література

1. Волинський п.К. Та ін. Історія української літератури. Література першої половини хіх ст., – к., 1964.

2. Гончар О.І. Григорій Квітка-Основ’яненко // Квітка-Основ’яненко Григорій. – К., 1982.

3. Дігтяр С.І. та ін. Історія української літератури (перша половина ХІХ ст.). – К., 1980. – С.121-136, 152-154.

4. Історія української літератури: У 2 томах. – К., 1987. – Т.1.

5. Історія української літератури (перші десятиріччя ХІХ ст.) / За ред. П.Хропка. – К., 1992.

6. Історія української літератури ХІХ ст.: У 3 кн. – К., 1995. – Кн.1.

Практичне заняття № 3.

Тема: Український романтизм 20-30-х років ХІХ століття. Культурно-літературне відродження в Західній Україні.

План

1. Становлення романтизму в українській літературі. Тематично-стильові течії в українському романтизмі.

2. Творчість Л.Боровиковського.

3. Огляд творчого доробку А.Метлинського.

4. Творчість М.Костомарова.

5. Альманах “Русалка Дністровая” як визначне явище українського романтизму. Композиція збірника.

6. Огляд творчих доробків М.Шашкевича, Я.Головацького, І.Вагилевича.

Література

1. Волинський п.К. Та ін. Історія української літератури. Література першої половини хіх ст., – к., 1964.

2. Дігтяр С.І. та ін. Історія української літератури (перша половина ХІХ ст.). – К., 1980.

3. Історія української літератури (перші десятиріччя ХІХ ст.) / За ред. П.Хропка. – К., 1992.

4. Історія української літератури ХІХ ст.: У 3 кн. / За ред. М.Т.Яценка. – К., 1995. – Кн.1.

Практичне заняття № 3 а.

Тема: Трагедія М.Костомарова “Переяславська ніч”.

План

1. Тема та ідея трагедії М.Костомарова “Переяславська ніч”.

2. Особливості жанру твору.

3. Характеристика образів:

а) отамана Лисенка;

б) отця Анастасія;

в) Марини;

г) польського старости та ін.

4. Художні особливості твору.

Література

1. Костомаров М.І. Твори: В 2 томах. – К., 1990.-Т.І.

2. Зайцев П. Перше кохання Шевченка. – К., 1994. (Для додаткового опрацювання. Тут вміщено цікавий твір В.Петрова “Аліна і Костомаров”)

3. Дігтяр С.І. та ін. Історія української літератури (перша половина ХІХ ст.). – К., 1980. – С.121-136, 152-154.

4. Історія української літератури (перші десятиріччя ХІХ ст.) / За ред. П.Хропка. – К., 1992.

Практичне заняття №4.

Тема: Образ України в творчості Т.Шевченка.

План

1. Вболівання за долю України у вірші “Розрита могила”.

2. Віра в кращу долю народу (поезія “Чигрине, Чигрине”).

3. Ідейно-художній аналіз поеми-містерії “Великий льох”.

4. Доля України в поемі “Сон”.

5. Засудження колонізаторської політики російського царизму в поемі-інвективі “Кавказ”.

6. Проблематика поеми “І мертвим, і живим…”

7. Тарас Шевченко і Рівненщина.

8. Шевченківські мотиви у творчості сучасних українських поетів.

Література

1. Історія української літератури хіх ст.: у 3 кн. – к., 1995. – Кн.2.

2. Шевченко Т.Г. Кобзар.

3. Бойко Ю. Творчість Т.Шевченка на тлі західноєвропейської літератури // Бойко Ю. Вибрані праці. – К., 1992.

4. Коцюбинська М.Х. Етюди про поетику Шевченка. – К., 1990.

5. Смілянська В.Л. “Святим огненним словом…” Тарас Шевченко: Поетика. – К., 1990.

6. Шевченко і Рівненщина: На допомогу лектору. – Рівне, 1988.

Практичне заняття № 4 а.

Тема: Жіночі образи України в творчості Т.Шевченка.

План

1. Дуалізм свідомості поета, особливості його символічного коду.

2. Тема жінки і нещасливого кохання в творчості поета.

3. Тема сім’ї у Т.Шевченка. дихотомія (опозиція) чоловічого і жіночого світу.

Завдання

Прочитати твори Т.Шевченка – “Тополя”, “Мар’яна-черниця”, “Утоплена”, “Сова”, “Причинна”, “Катерина”, “Наймичка”, “Титарівна”, “Відьма”, “Княжна”, “Лілея”, “Русалка” та ін.

Опрацювати 3-й розділ монографії Г.Грабовича “Шевченко як міфотворець: Семантика символів у творчості поета” (К., 1991). Зробити відповідні записи в зошиті.

Практичне заняття № 4 б.

Тема: Роман П.Куліша “Чорна рада”.

План

1. Історична основа твору, його тема.

2. Образ народу в романі.

3. Особливості змалювання історичних постатей.

4. Образ хороброго козака Кирила Тура.

5. Художні особливості роману “Чорна рада”

Література

1. Історія української літератури другої половини ХІХ століття. / За ред. В.М. Поважної, М.С.Грицая. – К., 1986.

2. Історія української літератури: У 2 томах. – К., 1987. – Т.1.

3. Куліш Пантелеймон. Твори: В 2 т. – К., 1989. – Т.2.

Практичне заняття № 5.

Тема: Філософсько-психологічна повість І.Франка “Для домашнього огнища”.

План

1. Тема і проблематика твору. Детективна колізія повісті.

2. Капітан Антось Ангарович: розкриття фатальної родинної таємниці.

3. Історія падіння Анелі Ангарович.

4. Динаміка розвитку стосунків Ангаровича й Редліха.

5. Психологізм і філософізм твору, його художні особливості.

Література