
- •2. Принципы уголовного права. Конституция рф – основа принципов уголовного права.
- •5. Принцип гуманизма рассматривается в двух аспектах:
- •3. Понятие и основание уголовной ответственности.
- •4. Уголовное правоотношение.
- •5. Действие уголовного закона во времени. Обратная сила уголовного закона.
- •6. Действие уголовного закона в пространстве.
- •7. Понятие преступления. Категории преступлений.
- •8. Малозначительность деяния и ее правовые последствия.
- •9. Понятие и значение состава преступления.
- •10. Объект преступления. Соотношение объекта преступления и предмета преступного посягательства.
- •11. Общая характеристика объективной стороны преступления.
- •1. Обязательные:
- •2) Факультативные:
- •12. Субъект преступления: понятие и виды (ст.Ст.20, 22, 23 ук)
- •13. Невменяемость.
- •14. Прямой умысел и косвенный умысел.
- •1) По условиям формирования различают:
- •15. Основания и правовые последствия освобождения от уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних (ст. Ст. 90, 92 ук).
- •16. Преступное легкомыслие как разновидность неосторожной вины.
- •17. Преступная небрежность как разновидность неосторожной вины. Невиновное причинение вреда.
- •19. Мотив и цель преступления.
- •20. Юридические и фактические ошибки. Их влияние на ответственность.
- •21. Приготовление и покушение. Назначение наказания за неоконченное преступление.
- •22. Добровольный отказ от преступления. Особенности добровольного отказа соучастников.
- •23. Понятие соучастия.
- •24. Виды соучастников.
- •25. Особенности уголовной ответственности соучастников (ст. Ст.34, 36, 67 ук).
- •27. Необходимая оборона п превышение ее пределов.
- •28. Задержание преступника как обстоятельство, исключающее преступность деяния.
- •29. Крайняя необходимость и превышение ее пределов.
- •30. Обоснованный риск.
- •31. Исполнение приказа или распоряжения.
- •32. Продолжаемые и длящиеся преступления. Их уголовно-правовое значение.
- •34. Рецидив преступлений: понятие, виды и уголовно-правовое значение (ст.Ст. 18, 68 ук).
- •35. Понятие и цели уголовного наказания.
- •36. Система наказаний и их классификация.
- •37. Штраф как вид уголовного наказания (ст.Ст. 46, 88 ук рф).
- •38. Лишение права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью (ст.Ст. 47, 88 ук рф).
- •39. Исправительные работы (ст.Ст. 50, 88 ук рф). Обязательные работы (ст.Ст. 49, 88 ук рф).
- •40. Лишение свободы и его виды. Назначение вида исправительного учреждения (ст.Ст. 56, 57, 88 ук рф).
- •41. Общие начала назначения наказания (ст.Ст. 60, 89 ук рф).
- •42. Обстоятельства, отягчающие наказание (ст. 63 ук рф)
- •43. Обстоятельства, смягчающие наказание (ст. Ст. 61, 65 ук рф).
- •44. Назначение более мягкого наказания, чем предусмотрено за данное преступление (ст. 64 ук рф).
- •45. Назначение наказания по совокупности приговоров.
- •46. Назначение наказания по совокупности преступлений (ст.Ст. 69, 71 ук рф).
- •47. Условное осуждение (ст. 73 ук рф)
- •48. Отмена условного осуждения или продление испытательного срока (ст.Ст. 74, 88 ук рф).
- •50. Освобождение от уголовной ответственности в связи с примирением с потерпевшим (ст. 76 ук)
- •51. Освобождение от наказания в связи с изменением обстановки (ст.80.1 ук рф).
- •52. Освобождение от уголовной ответственности в связи с истечением сроков давности (ст.Ст. 78, 94 ук).
- •53. Условно-досрочное освобождение от отбывания наказания. Особенности условно-досрочного освобождение несовершеннолетних (ст.Ст. 79, 93 ук).
- •54. Замена неотбытой части наказания более мягким. Освобождение от наказания в связи с болезнью (ст.Ст. 80, 81 ук).
- •55. Отсрочка отбывания наказания (ст. 82 ук)
- •56. Амнистия и помилование.
- •57. Судимость (ст.Ст. 86, 95 ук).
- •58. Виды и содержание принудительных мер воспитательного воздействия (ст.Ст. 90, 91)
- •59. Конфискация имущества: понятие, основание, цели.
- •60. Принудительные меры медицинского характера: основания и цели применения, их виды и реализация.
58. Виды и содержание принудительных мер воспитательного воздействия (ст.Ст. 90, 91)
Несовершеннолетний, совершивший преступление небольшой или средней тяжести, может быть освобожден от уголовной ответственности, если будет признано, что его исправление может быть достигнуто путем применения принудительных мер воспитательного воздействия.
Основания применения принудительных мер воспитательного воздействия:
– деяние должно относиться к преступлениям небольшой или средней тяжести;
– исправление несовершеннолетнего возможно мерами воспитательного воздействия.
Принудительными мерами воспитательного воздействия являются:
1) Предупреждение. Оно состоит в разъяснении несовершеннолетнему вреда, причиненного его действиями (бездействием). Разъясняются и последствия повторного совершения преступления, когда может встать вопрос о наказании. Повторное совершение преступления лицом, в отношении которого выносилось предупреждение (предостережение), может свидетельствовать об устойчивой ценностной дезориентации подростка.
2) Передача под надзор – состоит в возложении на родителей или лиц, их заменяющих, либо на специализированный государственный орган обязанности по воспитательному воздействию на несовершеннолетнего и контролю за его поведением.
3) Возложение обязанности загладить причиненный вред. Данная мера возлагается с учетом имущественного положения несовершеннолетнего и наличия у него соответствующих трудовых навыков.
Имущественное положение несовершеннолетнего в случае возложения на него обязанности загладить причиненный вред определяется наличием у него самостоятельного заработка и трудовых навыков.
Под самостоятельным заработком следует понимать не только плату, полученную за выполнение постоянной или временной работы, доходы от предпринимательской деятельности, но и стипендию, другие выплаты.
4) Ограничение досуга и установление особых требований к поведению несовершеннолетнего могут предусматривать запрет посещения определенных мест, использования определенных форм досуга, в том числе связанных с управлением механическим транспортным средством, ограничение пребывания вне дома после определенного времени суток, выезда в другие местности без разрешения специализированного государственного органа. Сюда же могут быть включены требования: вернуться в школу, если подросток бросил учебу; трудоустроиться, если он нигде не работает и не учится.
5) Помещение в специальное учебно-воспитательное учреждение закрытого типа органа управления образованием – применяется в целях исправления несовершеннолетнего, нуждающегося в особых условиях воспитания, обучения и требующего специального педагогического подхода. Несовершеннолетний может быть помещен в указанное учреждение до достижения им возраста восемнадцати лет, но не более чем на три года.
Такие принудительные меры воспитательного воздействия, как передача под надзор родителей или лиц, их заменяющих, либо специализированного государственного органа или ограничение досуга и установление особых требований к поведению несовершеннолетнего, устанавливается продолжительностью:
– от одного месяца до двух лет при совершении преступления небольшой тяжести;
– от шести месяцев до трех лет – при совершении преступления средней тяжести.
Несовершеннолетнему может быть назначена одна принудительная мера воспитательного воздействия или несколько в любом их сочетании.