
- •Содержание
- •Список рисунков
- •1Цели и задачи курсового проектирования
- •2Организация и порядок курсового проектирования
- •3Порядок защиты курсового проекта
- •4Тематика курсовых проектов
- •5Состав курсового проекта
- •5.1Титульный лист
- •5.2Задание на курсовое проектирование
- •5.3Содержание текстовой части пояснительной записки
- •6.4Выбор и обоснование элементной базы
- •6.5Выбор и обоснование электрической принципиальной схемы устройства
- •6.6Ориентировочный расчет быстродействия и потребляемой мощности
- •7Расчет надежности проектируемого устройства
- •7.1Влияние внешних воздействий и электрической нагрузки на интенсивность отказов
- •7.2Расчет надежности невосстанавливаемой эва при основном соединении элементов
- •7.3Окончательный расчет надежности устройства
- •8Конструктивное оформление проектируемого устройства
- •9Оформление пояснительной записки курсового проекта
- •Содержание
- •10Графическая часть курсового проекта
- •Приложения
- •Задание
- •Резисторы
- •Литература
Колледж информатизации и управления «Радиополитехникум»
Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования
«Санкт-Петербургский государственный политехнический университет»
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
к выполнению курсового проекта по предметам: «Микропроцессоры и микропроцессорные системы», «Конструирование, производство и эксплуатация средств вычислительной техники»
Санкт-Петербург
2012
Методические указания к выполнению курсового проекта по предметам «Микропроцессоры и микропроцессорные системы», «Конструирование, производство и эксплуатация средств СВТ» составлены преподавателями КИУ СПбГПУ Швайка О.Г., Балдиной В.Е.
Одобрена предметной комиссией по спец. 230101 |
Составлена в соответствии с Государственными требованиями к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по спец. 230101 |
||
Председатель |
|
Зам. директора по учебной работе |
|
О.Г. Швайка |
Н.А.Васильева |
Содержание
1 ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КУРСОВОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ 4
2 ОРГАНИЗАЦИЯ И ПОРЯДОК КУРСОВОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ 4
3 ПОРЯДОК ЗАЩИТЫ КУРСОВОГО ПРОЕКТА 4
4 ТЕМАТИКА КУРСОВЫХ ПРОЕКТОВ 5
5 СОСТАВ КУРСОВОГО ПРОЕКТА 5
5.1 Титульный лист 6
5.2 Задание на курсовое проектирование 6
5.3 Содержание текстовой части пояснительной записки 6
6 РЕКОМЕНДАЦИИ ПО СОДЕРЖАНИЮ И ОФОРМЛЕНИЮ ОТДЕЛЬНЫХ РАЗДЕЛОВ ТЕКСТА ПОЯСНИТЕЛЬНОЙ ЗАПИСКИ 6
6.1 Введение 6
6.2 Назначение проектируемого устройства 7
6.3 Выбор и обоснование электрической функциональной схемы устройства 7
6.4 Выбор и обоснование элементной базы 7
6.5 Выбор и обоснование электрической принципиальной схемы устройства 8
6.6 Ориентировочный расчет быстродействия и потребляемой мощности 8
7 РАСЧЕТ НАДЕЖНОСТИ ПРОЕКТИРУЕМОГО УСТРОЙСТВА 8
7.1 Влияние внешних воздействий и электрической нагрузки на интенсивность отказов 9
7.2 Расчет надежности невосстанавливаемой ЭВА при основном соединении элементов 9
7.3 Окончательный расчет надежности устройства 11
8 КОНСТРУКТИВНОЕ ОФОРМЛЕНИЕ ПРОЕКТИРУЕМОГО УСТРОЙСТВА 12
9 ОФОРМЛЕНИЕ ПОЯСНИТЕЛЬНОЙ ЗАПИСКИ КУРСОВОГО ПРОЕКТА 13
10 ГРАФИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ КУРСОВОГО ПРОЕКТА 14
СПИСОК ТАБЛИЦ
Таблица 1 График работы 5
Таблица 2 Результирующий поправочный коэффициент Кλ 9
Таблица 3 Данные для окончательного расчета надежности устройства 10
Таблица 4 22
Список рисунков
Рисунок 1 Схема оформления формата А1 15
Рисунок 2 Разметка посадочных мест для корпусов ИМС на печатной плате: а) - для корпуса 401.14; б) - для корпуса 301 ПЛ 14-1 20
Рисунок 3 Выполнение ручек ячеек 20
Рисунок 4 Вилка печатного разъема 20
Рисунок 5 Разбиение поля ячеек на участки и зоны 20
Рисунок 6 Общий вид 23
Рисунок 7 Вид сверху 24
Рисунок 8 Вид снизу 25
1Цели и задачи курсового проектирования
Целью курсового проекта как одной из форм обучения является проверка способности студентов самостоятельно, творчески применять на практике теоретические знания, полученные ими за время обучения.
В процессе выполнения курсового проекта студенты должны научиться применять различные методы проектирования, в том числе и средства автоматизированного проектирования на основе ЭВМ, научиться работать с научно-технической и справочной литературой, системами стандартов в области вычислительной техники.
Задача курсового проектирования - самостоятельное решение студентами комплекса вопросов, связанных с проектированием и конструированием узла ЭВМ или несложного устройства преобразования и обработки информации. В число этих вопросов входят:
анализ возможных путей решения поставленной задачи;
обоснование и синтез электрической функциональной схемы узла или устройства;
выбор элементной базы и разработка электрической принципиальной схемы;
разработка временных диаграмм, поясняющих работу устройства;
выполнение необходимых расчетов, связанных с анализом и синтезом электрических функциональных и принципиальных схем, определением быстродействия, потребляемой мощности и т. д.;
проектирование типового элемента замены (ТЭЗа) в виде модуля или ячейки ЭВМ с учетом конструктивно-технологических и технико-экономических требований, определенных техническим заданием.
Выполнение проекта предусматривает использование средств вычислительной техники на различных этапах проектирования.