Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
программа производственной практики по МДК 04..doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
167.94 Кб
Скачать

4. Условия реализации программЫ производственнойПрактики

    1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация программы предполагает проведение производственной практики в организациях и предприятиях.

4.2. Общие требования к организации образовательного процесса

Производственная практика проводится в организациях и предприятиях на основе прямых договоров между предприятием и образовательным учреждением.

Производственная практика проводится мастерами производственного обучения и/или преподавателями профессионального цикла.

Учебная практика проводится рассредоточено (концентрированно) в рамках профессиональных модулей, чередуясь по дням недели (по неделям) с занятиями теоретического цикла.

4.3. Кадровое обеспечение образовательного процесса

Руководство производственной практикой может осуществляться мастерами производственного обучения, имеющими высшее профессиональное образование по профилю специальности, или преподавателями профессионального цикла, имеющими высшее профессиональное образование по профилю специальности. Мастера и преподаватели должны иметь опыт деятельности в организациях соответствующей профессиональной сферы, проходить обязательную стажировку в профильных организациях не реже 1-го раза в 3 года. Для мастеров и преподавателей, осуществляющих руководство учебной практикой, направленной на освоение рабочей профессии, обязательно наличие квалификации по данной профессии на 1-2 разряда выше чем предусмотрено ОПОП.

5. Контроль и оценка результатов освоения производственной ПРАКТИКИ

Контроль и оценка результатов освоения производственной практики осуществляется руководителем практики в процессе проведения учебных занятий, самостоятельного выполнения обучающимися видов работ. В результате освоения тем учебной практики обучающиеся получают дифференцированный зачет/незачет.

Результаты обучения

(освоенные умения, приобретенный первоначальный опыт работы по видам профессиональной деятельности)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

Составлять земельный баланс района.

Подготавливать документацию, необходимую для принятия управленческих решений по эксплуатации и развитию территорий.

 Готовить предложения по определению экономической эффективности использования имеющегося недвижимого имущества.

 Участвовать в проектировании и анализе социально-экономического развития территории.

Осуществлять мониторинг земель территории.

Выполнение индивидуальных заданий

Итоговый контроль

3