Тема 3. Характеристика периода младенчества.

1. Новорожденность как кризисный период.

2. Особенности когнитивной сферы.

3. Аффективная сфера.

4. Mотивационная сфера.

5. Формирование личности.

0 - 1 - Выготский, Эльконин.

0 - 2 - Крайг.

0 - 3 - Квинн.

0 - 18 - Бромлей.

1. Новорожденность как кризисный период. Внешний вид.

Рост - 48 - 54, 56 см. Вес - 3,2 кг. Кожа покрыта для защиты творожным слоем; волосами, которые потом отпадают (ланига); голова вытянута (деформирована); гениталии припухлые.

Период приспособления к новым условиям - кардинальная смена типа дыхания. Переход на лёгочное дыхание - излишняя работа кровообращения. Перестраивается пищеварительная система, (газы, боли в желудке). Изменяется система терморегуляции (в утробе - температура постоянная). Необходимо время для приспособления, нужно держать в тепле. Дети рождаются в разной степени приспособленными к жизни вне утробы.

В XIX в. Апгар предложила оценочную шкалу пяти показателей - по трёх балльной шкале.

Показатель	Степень выраженности
	0	1	2
Сердцебиение	Отсутствует	Частота менее 100 ударов	Более 100 ударов
Дыхание	Отсутствует	Медленное нерегулярное	Громкий крик
Мышечный тонус	Вялый	Некоторая степень сгибания	Активные движения
Рефлективная возбудимость	Вялая	Слабо выражена (гримасы)	Хорошо выражена (крик)
Окраска кожи	Синюшно - бледная	Розовое тело, синюшно - коричневая	Розовая

Норма 7 - 10 баллов.

Исследования новорождённых позволили выделить шесть состояний.

Глубокий сон

Неглубокий сон - закрыты глаза, дыхание неровное частое, под веками глаза двигаются, нельзя определить видит ли сон.

Дремота - либо хочет спать, либо только что проснулся; глаза открыты наполовину, дыхание неритмичное.

Пассивное состояние бодрствования - как будто, что-то рассматривает, глаза открыты, сосредоточенный взгляд, двигает руками и ногами.

Активное состояние бодрствования - ребёнок проявляет бурную активность, двигается всё тело, дыхание нерегулярное.

Плач - быстрое дыхание, движения.

Выготский: новорождённость - критический период. В период рождения происходит физическое, но не биологическое отделение от матери. Новорождённость - промежуточное звено между утробным и внутриутробным периодами. Биологически ребёнок не отделим от матери:

• питание (молоко);

• сон - основная форма существования;

• поза - до четырёх месяцев во сне эмбриональная поза;

• поведение - перемещения определяются взрослыми;

• в последние месяцы развитие может происходить вне утробы (с семи месяцев).

Рождение (Выготский) - это не просто этап в развитии - это качественный скачок.

Акт рождения - стресс для ребёнка. В последние минуты родов организм ребёнка вырабатывает большое количество адреналина и норадреналина, тем самым, компенсируя нехватку кислорода. Первые вздохи происходят с трудом после убирания жидкости из носовой полости, заполнения воздухом лёгких возникает крик. Иногда ребёнок некоторое время чихает и кашляет, возникает рефлективная реакция. Испытывает ли ребёнок боль установлено, что в его крови существуют болеутоляющие бета - эндорфины. Первые полчаса ребёнок ведёт активное существование - идеальное время для установления первых контактов.

Развитие внутри утробы качественно отличается от развития вне утробы. Это различие определяется социальным фактором - социальной ситуацией развития. Все свои потребности ребёнок удовлетворяет через взрослого - центр жизни младенца.

Новорождённый - максимально биологическое существо, но Выготский опровергает эту точку зрения: новорождённый - это максимально социальное существо, зависит от социума.

Вся активность ребёнка направлена на привлечение внимания взрослого – это создаёт противоречия. С одной стороны, максимальная социальность (зависимость), с другой - минимальные возможности движения. Выготский видел в этом стимул развития, источник.

Центральное новообразование периода новорождённости:

Комплекс оживления - это эмоциональная, двигательная реакция ребёнка на появление в поле зрения матери (улыбка, акт движения, радость).

• КО - свидетельствует о том, что ребёнок отличает мать от других;

• КО - это первый акт движения (попытка воздействия на взрослых);

• КО - это зарождение координации движений;

• КО - психологический критерий конца кризиса новорождённости.

Существуют физиологические критерии конца кризиса - появление зрительного и слухового сосредоточения.

Существует медицинский критерий - приобретение ребёнком первоначального веса.

Новорождённые ведут себя по - разному: различия темпераментов (не по типам): лёгкие; трудные.

Психоанализ - травма кризиса новорождённости.

В первый месяц ребёнок приспосабливается к жизни безусловными рефлексами.

РАЗДРАЖИТЕЛИ	РЕФЛЕКСЫ
Действие яркого света	Глаза закрываются
Шлепок по переносице	Глаза закрываются
Хлопок руками возле головы	Глаза закрываются
Поворот головы направо	Подбородок поднимается, правая рука вытягивается, левая сгибается
Разведение локтей в стороны	Руки быстро сгибаются
Нажатие пальцем на ладонь	Пальцы сжимаются и разжимаются
Нажатие пальцем на подошву	Сжимаются пальцы ног
Царапающие движения от пальцев к пятке	Большой палец ноги поднимается, а другие вытягиваются
Укол булавкой подошвы	Колено и стопа сгибаются
Поднятие ребёнка, лежащего животом вниз	Пытается поднять голову, вытягивает ноги

Один из первых условных рефлексов - поза кормления.

Комплекс оживления - переход от стадии новорождённости к стадии младенчества.