
- •Учреждение образования белорусский государственный университет информатики и радиоэлектроники
- •Сборник задач и материалов
- •По курсу электроника и микросхемотехника
- •"Автоматическое управление в технических системах "
- •Задачи для практических занятий и курсовых работ
- •Приложение 1
- •Порядок составления входного файла описания аналоговых электронных схем различного назначения.
- •Порядок запуска входного файла на выполнение
- •Краткое описание входного языка пакета pSpice
- •Описание схемных компонентов. Пассивные элементы схем
- •Конденсаторы
- •Индуктивности
- •Взаимные индуктивности (трансформаторы)
- •Линии передачи
- •Полупроводниковые диоды (d)
- •Биполярные транзисторы (q)
- •Окончание Табл.5
- •Описание модели биполярного транзистора в общем виде выглядит следующим образом:
- •Полевые транзисторы с изолированным затвором
- •Полевые транзисторы с управляющим p-n- переходом
- •Транзисторы на основе арсенид-галлия (gasfet)
- •Независимые источники тока и напряжения
- •Источник трапецeидальных импульсов
- •Синусоидальный источник
- •Кусочно-линейный источник
- •Экспоненциальный источник
- •Амплитудно-модулированный источник
- •Примеры формы написания независимых источников
- •Синусоидальный источник Управляемые источники напряжения и тока
- •1.Источники тока,управляемые напряжением.
- •2. Источники тока,управляемые током
- •3.Источники напряжения, управляемые током
- •Poly - указывает на то, что источник нелинейный
- •Автоматическое управление в технических системах
- •Корректор е.Н.Батурчик
Министерство образования Республики Беларусь
Учреждение образования белорусский государственный университет информатики и радиоэлектроники
КАФЕДРА ЭЛЕКТРОНИКИ
Сборник задач и материалов
для практических занятий
и типовых расчетов
с использованием ПЭВМ
По курсу электроника и микросхемотехника
для студентов специальности Т.11.01.00
"Автоматическое управление в технических системах "
Минск 2001
УДК 621.383.3
Сборник задач и материалов для практических занятий и типовых
расчетов с использованием ПЭВМ по курсу "ЭЛЕКТРОНИКА И
МИКРОСХЕМОТЕХНИКА" для студентов специальности Т.11.01.00
"Автоматическое управление в технических системах".
-Мн.:БГУИР 2001.
Сборник предназначен для практических занятий, типовых
расчетов и контрольных работ для студентов дневной, вечерней и
заочной форм обучения специальности "Автоматическое управление
в технических системах".
Ил.15, табл.-15, прил.-2.
Составители: В.К.Березовский
В.С.Валенко
А.В. Мошинский
© Составление. Валенко В.С. и др., 2001
УКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ ЗАДАЧ И КУРСОВЫХ РАБОТ
Практические работы содержат четыре задачи, каждая из которых состоит из четырнадцати вариантов. В каждой задаче студент выполняет вариант, номер которого соответствует двум последним цифрам номера его зачетной книжки.
Практические работы выполняют в отдельной тетради, на обложке которой должны быть указаны: фамилия, имя, отчество студента, номер зачетной книжки, факультет, курс и группа, наименование учебной дисциплины "Электроника и микросхемотехника". Расчетные выражения и пояснительный текст писать четко и разборчиво, оставляя на каждой странице поля шириной около 2 см. Условные графические обозначения элементов схем вычерчивать обязательно согласно ЕСКД и ГОСТам, а графики рекомендуется выполнять на миллиметровке в масштабах, удобных для определения параметров, размечаемых по осям координат.
В практических контрольных работах обязательно приводить
расчетные формулы, а затем подставлять цифровые значения входящих в нее параметров. Результаты вычислений в принятых единицах СИ округлять до практически значащих величин. Полученные при расчетах значения сопротивлений резисторов или конденсаторов необходимо округлять до их номинальных значений согласно шкале стандартизованных значений этих элементов. Необходимо научиться выбирать по справочнику или по каталогу тип резистора /по рассчитанным сопротивлению и мощности / и тип конденсатора / по рассчитанным значениям емкости и рабочего напряжения/ с учетом первого /5%/, второго /10%/ или третьего /20%/ класса точности.
Ответы на теоретические вопросы, имеющиеся в практических работах, должны быть конкретными, ясными и по возможности краткими.
Ответы на теоретические вопросы должны сопровождаться, если это необходимо, схемами, рисунками, графиками и расчетными формулами.
В конце каждой практической работы, должен быть приведен перечень литературы, подпись студента и дата выполнения работы.