
- •Руководство
- •Руководство практикой
- •Права и обязанности студентов – практикантов
- •Программа преддипломной практики
- •Содержание преддипломной практики (стажировки) Вводный инструктаж
- •Тема 1. Внешняя среда организации
- •Тема 2. Управление внутренней средой организации
- •Тема 3. Деловое и управленческое общение
- •Тема 4. Принятие управленческих решений
- •Тема 5. Оценка структуры баланса и финансовых результатов
- •Оформление отчета
- •Отчет по практике
- •Характеристика
- •Сведения о прохождении практики
- •Сведения о прохождении практики
Содержание преддипломной практики (стажировки) Вводный инструктаж
Постановка целей и задач практики; организационные вопросы.
Тема 1. Внешняя среда организации
Студент должен:
знать:
- влияние факторов и характеристик внешней среды на деятельность организации;
уметь:
- анализировать конкретную ситуацию, деятельность фирм-конкурентов, поведение потребителей и действия рынка сбыта;
выполнить:
- изучить характеристики внешней среды: поставщиков, потребителей, конкурентов;
- изучить экономический, политический и социально-культурный факторы;
- дать анализ «точек риска»;
- определить сложность, подвижность и определенность среды;
- разработать товарную марку, фирменный стиль.
Тема 2. Управление внутренней средой организации
Студент должен:
знать:
- сущность и содержание менеджмента внутри организации;
- управленческий цикл;
- особенности стимулирования труда на предприятиях различных - организационно-правовых форм деятельности;
уметь:
- выбирать эффективные методы управления;
- использовать различные методы мотивации;
выполнить:
- изложить цель деятельности организации, описать вид деятельности; проанализировать управленческие возможности;
- провести тестирование по профессиональному самоопределению менеджеров;
- рассмотреть достоинства и недостатки отдельных методов управления;
- предложить систему активизации деятельности персонала;
- разработать систему контроля.
Тема 3. Деловое и управленческое общение
Студент должен:
знать:
- законы и приемы делового и управленческого общения; - приемы ораторского искусства;
- методику подготовки деловых совещаний, встреч, бесед;
уметь:
- пользоваться приемами аттракции, приемам ораторского искусства;
- составлять план проведения беседы, совещания;
выполнить:
- составить «шкалу отношений» для конкретной группы людей;
- подготовить план проведения встречи, совещания;
- составить текст выступления, сообщения, доклада на заданную тему.
Тема 4. Принятие управленческих решений
Студент должен:
знать:
- научные принципы принятия управленческих решений;
- требования, предъявляемые к управленческим решениям;
- технологию принятия решений;
уметь:
- принимать решения, направленные на оптимизацию социального, финансового, хозяйственного результата управленческой деятельности;
выполнить:
- сгруппировать решения по признакам: содержанию, уровню управления, срокам;
- разработать и принять решения, используя современные методы повышения качества принимаемых решений: метод Дельфи, метод «Кингисё», метод «мозгового штурма».
Тема 5. Оценка структуры баланса и финансовых результатов
Студент должен:
знать:
- цели и задачи анализа финансово-хозяйственной деятельности предприятия, организации;
- систему показателей, характеризующих структуру баланса;
- коэффициенты текущей ликвидности и обеспеченности предприятия, организации собственными оборотными средствами;
- систему показателей прибыли; способы ведения расчетов в системе Ехсе1;
уметь:
- рассчитывать (по балансу) коэффициент текущей ликвидности и коэффициент обеспеченности собственными оборотными средствами;
- проводить анализ прибыли от реализации;
- определять налогооблагаемую базу;
- переводить расчетные формулы на язык формул Ехсе1;
- выполнять расчеты в системе Ехсе1;
выполнить:
- на основании бухгалтерских данных (Ф. № 1 «Бухгалтерский баланс») оценить структуру баланса;
- на основании бухгалтерских документов (Ф. № 1 «Бухгалтерский