Питання до практичного заняття та самостійного вивчення:

1. Поняття і ознаки суб’єктивної сторони злочину.

2. Значення суб’єктивної сторони.

3. Поняття і форми вини.

4. Вина у формі умислу.

5. Спеціальні види умислу.

6. Вина у формі необережності.

7. Змішана форма вини.

8. Мотив злочину, як ознаки суб’єктивної сторони.

9. Мета злочину, як ознака суб’єктивної сторони.

10. Казус.

11. Помилка в кримінальному праві та її значення для відповідальності.

У першому питанні необхідно вивчити поняття суб’єктивної сторони злочину. Запам’ятати, що суб’єктивна сторона є внутрішньою стороною злочину, виражає відношення суб’єкта злочину до вчиненого ним суспільно небезпечного діяння та його наслідків. Також в цьому питанні необхідно визначити ознаки суб’єктивної сторони, а саме вина, мотив, ціль та вміти їх тлумачити.

При вивченні другого питання необхідно встановити значення суб’єктивної сторони, як обов’язкового елементу складу злочину. Визначити, як саме вірне визначення цього елементу впливає на кваліфікацію діяння, розмежування суміжних злочинів та злочинів, в яких співпадають інші елементи складу.

При вивченні третього питання необхідно визначити поняття й форми вини. Запам’ятати, що вина – це психічне ставлення суб’єкта злочину до вчиненого ним суспільно небезпечного діяння та його наслідків. Також необхідно запам’ятати, що чинне кримінальне законодавство передбачає дві форми вини: умисел і необережність. Визначити місце вини, серед ознак, притаманних суб’єктивній стороні, як обов’язковому елементу складу злочину та встановити її значення.

У четвертому питанні необхідно визначити які є форми умислу. Запам’ятати, що відповідно до чинного кримінального законодавства існує дві форми умислу – прямий і непрямий. Вивчити ці поняття. Виокремити ознаки, притаманні зазначеним формам умислу.

У п’ятому питанні необхідно визначити спеціальні види умислу. Вивчити їх види та поняття. Встановити значення спеціальних видів умислу для кваліфікації злочинних діянь, вчинених суб’єктами злочину.

У шостому питанні необхідно визначити які є форми необережності. Запам’ятати, що відповідно до чинного кримінального законодавства існує дві форми необережності – злочинна недбалість і злочинна самовпевненість. Вивчити ці поняття. Виокремити ознаки, притаманні зазначеним формам необережності.

У сьомому питанні необхідно визначити поняття змішаної форми вини. Виокремити її поняття та значення. Зазначити особливості відношення суб’єктів злочину до вчинення суспільно небезпечного діяння та суспільно небезпечних наслідків при змішаній формі вини. Встановити особливості кваліфікації діянь винних осіб при змішаній формі вини.

У восьмому питанні необхідно вивчити поняття такої ознаки суб’єктивної сторони, як мотив. Встановити значення цієї ознаки, в яких випадках ця ознака являється обов’язковою, а в яких факультативною ознакою зазначеного елементу складу злочину. Виокремити необхідність встановлення цієї ознаки та її вплив на кваліфікацію злочину.

У дев’ятому питанні необхідно вивчити поняття такої ознаки суб’єктивної сторони, як мета. Встановити значення цієї ознаки, в яких випадках ця ознака являється обов’язковою, а в яких факультативною ознакою зазначеного елементу складу злочину. Виокремити необхідність встановлення цієї ознаки та її вплив на кваліфікацію злочину.

У десятому питанні необхідно визначити та запам’ятати поняття казусу (випадок). Вміти тлумачити це поняття. Відмежувати ці поняття від суміжних понять. Виокремити питання притягнення особи до кримінальної відповідальності у разі, якщо в її діяннях має місце казус.

У одинадцятому питанні необхідно визначити поняття помилки у кримінальному праві. Запам’ятати, що існує два види помилок – фактична та юридична. Визначити ці поняття та вміти їх тлумачити. . Виокремити питання притягнення особи до кримінальної відповідальності у разі, якщо в її діяннях має місце той чи інший вид помилки.