Раздел 3
1.Следует ли считать, что автоматизация умственного труда, обуславливаемая расширением использования ЭВМ в инженерной практике, приведёт к тому, что принимать решения со всей ответственностью вместо конструктора или технолога будет компьютер?
A)Да; B)Нет.
2.Назначение компьютера, находящегося в распоряжении конструктора или технолога:
A)помощь в поиске необходимой информации;
B)выполнение требуемых расчетов;
C)принятие решений со всей ответственностью?
3. Верна ли крылатая фраза: Сегодня все делают на компьютерах?
A)Да; B)Нет.
4.Работника, который умеет обращаться с ЭВМ, знает ее возможности и имеющиеся программы, но не создает программ для ЭВМ или САПР, называют:
A)программист; B)пользователь.
5.Работника, который умеет обращаться с ЭВМ, знает ее возможности и имеющиеся программы, и создает программы для ЭВМ и САПР, называют:
A)программист; B)пользователь.
6.Можно ли сделать вывод о том, что расширение использования ЭВМ и автоматизированных рабочих мест (АРМ) в производстве приведёт к исчезновению четких граней между инженерными профессиями конструктора и технолога?
A)Да; B)Нет.
7.Можно ли сделать вывод о том, что, несмотря на расширение использования ЭВМ и автоматизированных рабочих мест (АРМ) в производстве, исчезновение четких граней между инженерными профессиями конструктора и технолога не предвидится?
A)Нет; B)Да.
8.Верно ли, что системы автоматизированного проектирования (САПР) при оснащении их соответствующими программами, математическим обеспечением и банками данных способны в режиме диалога с инженером-проектантом автоматизировать подготовку принятия решений, разработать варианты и провести их технико-экономическое сравнение?
A)Да; B)Нет.
Раздел 4
1.Какие инженеры большую часть рабочего времени проводят за кульманом или компьютером?
A)Руководители;
B)Проектанты, разработчики, расчетчики; C)Конструкторы; D)Эксплуатационщики.
2.Какие инженеры большую часть рабочего времени проводят на производственных участках?
A)Экономисты; B)Расчетчики; C)Конструкторы; D)Эксплуатационщики.
3.Какие инженеры большую часть рабочего времени проводят на опытных участках или в лабораториях?
A)Руководители; B)Технологи; C)Испытатели; D)Эксплуатационщики.
4.Поиск аргументированных и доказательных, иногда единственно правильных решений применительно к данным условиям и выбранным целям, называют:
5.Проектирование является частью трудовой деятельности в различных областях. Какие проекты из перечисленных ниже являются техническими?
A)Cкульптурный памятник;
B)Обрабатывающий центр;
C)Учебный видеофильм;
D)Оперный спектакль;
E)Электромобиль; F)Приватизация; G)Сокращение вооружений и численности армии.
6.Проектирование является частью трудовой деятельности в различных областях. Какие проекты из перечисленных ниже являются художественными?
A)Cкульптурный памятник;
B)Многоцелевой станок;
C)Кинофильм;
D)Оперный спектакль;
E)Электромобиль; F)Приватизация; G)Система сбора налогов с физических и юридических лиц.
7.Проектирование является частью трудовой деятельности в различных областях. Какие проекты из перечисленных ниже являются экономическими?
A)Cкульптурный памятник;
B)Обрабатывающий центр;
C)Кинофильм;
D)Цирковое представление;
E)Электромобиль; F)Приватизация; G)Система сбора налогов с физических и юридических лиц.
8.Проектирование является частью трудовой деятельности в различных областях. Какие проекты из перечисленных ниже являются педагогическими?
A)Оперный спектакль;
B)Обрабатывающий центр;
C)Трудовые объединения школьников;
D)Cкульптурный памятник;
E)Пенсионное обеспечение;
F)Учебный видеофильм; G)Сокращение вооружений и численности армии.
9.Проектирование является частью трудовой деятельности в различных областях. Какие проекты из перечисленных ниже являются социальными?
A)Оперный спектакль;
B)"Материнский капитал";
C)Трудовые объединения школьников;
D)Здание музея;
E)Пенсионное обеспечение;
F)Учебный видеофильм; G)Система сбора налогов с физических и юридических лиц.
10.Можно ли считать, профессиональная деятельность человека представляет собой череду исполняемых проектов разных масштабов, ответственности, стоимости и последствий?
A)Да; B)Нет.
11.Допустимо ли считать, что необходимость в проектировании возникает тогда, когда имеющиеся решения не могут быть однозначно и безусловно применены в качестве решения новых задач или известных задач в новых условиях?
A)Нет; B)Да.
12.Верно ли, что из-за практически всегда имеющегося дефицита ресурсов для достижения идеального решения, при проектировании приходится искать приемлемые решения с минимизацией затрат, т. е. решать задачу на оптимум с рассмотрением множества вариантов его достижения?
A)Да; B)Нет.