Иллюстрации
Все иллюстрации выполнены в программе Adobe Photoshop CS4.
Среди книг аналогичного содержания я не видела ни одной проиллюстрированной. Это можно расценить как недостаточное внимание к подобного рода литературе или же как специфическое отношение издательств к таким сказкам как к некоему методическому материалу, не требующему художественного оформления. С другой стороны, иллюстрировать психологические сказки может быть опасным занятием, т.к. при чтении каждый читатель рисует в своем воображении определенные образы, которые потом и расшифровываются специалистом, а работа иллюстратора может нарушить ход мыслей читателя или навязать ему образы с картинок.
Делать иллюстрации с какими-то конкретными изображениями героев, событий или фактов из текста сказок очень рискованно. Поэтому для того, чтобы не нарушить общую идею книги я решила оттолкнуться от символики цвета в каждой сказке и использовать такой известный художественный прием, как коллаж. Коллаж часто используется в тренингах по арт-терапии, когда человек рисует или наклеивает вырезки с изображениями, не связанными друг с другом, формируя при этом единую картинку, наполненнную определенными смысловыми образами. Действие при этом происходит на бессознательном уровне. Аналогичным путем пошла и я в работе над иллюстрациями к книге. Каждой сказке соответсвует отпределенный цвет, каждый цвет имеет отпределенный смысл и значение, а соответственно и ряд образов. Я не иллюстрировала точные сюжеты из книги, но допускала иображение ключевых моментов, предметов и образов, которые встречались в сказках и были наиболее значимыми для меня, и, как я надеюсь, для будущего читателя.
Иллюстрации получились несколько абстрактными, напоминающими коллаж из журнальных вырезок, записей, фотографий и авторских рисунков. Картинки можно рассматривать достаточно долго, каждый раз находя новые образы и символы, словно разгадывая загадку. Иллюстрации в этой книге несколько напоминают журнальные, но это тоже неслучайно, т.к. я ориентируюсь на аудиторию подростков и подобный стиль в настоящее время для них наиболее привлекателен и понятен. При всей своей яркости и неординарных картинках книга по определению своему должна оставаться чистой. Я старалась добиться чистоты и легкости в композиции засчет строгого ритма иллюстраций во всей книге, единства шмуцтитулов, широких пустых полей и работы с цветом. Все это способствует тому, чтобы чтение не превращлось в пустое рассматривание картинок и несерьезное отношение к написанному. Яркие, сложные иллюстрации чередуются с чистыми и строгими страницами, как бы давая читателю вдуматься в текст, оставляя при этом место для отдыха и фантазии.
Кадой из семи сказок предшествуют два шмуцтитула. Они составлют единую картинку и идею, являются не только декоративным элементом книги сказок, но и несут определенную психологическую задачу и вносят в книгу элемент игры.
На шмуцтитулах перед сказками изображены замки с большими замочными скважинами. Замочные скважины выполнены в технике вырубки. Через замочную скважину видно изображение последующего шмуцтитула, который представляет собой небольшую иллюстрацию из сборных образов сказки с ярко-выраженным цветом сказки. Таким образом, без дополнительного заголовка с названием читателю понятно, какого цвета сказка перед ним.
Образы замков (дверей, замочных скважин) использованы неслучайно. Замочная скважина - символ двери. Символика дверей связывается с образами границы и перехода. Кроме того, символика дверей как места перехода обусловила их использование в обрядах, которые знаменовали вступление в новое пространство существования. Замочная скважина означает, что вы близки к решению проблемы или перед вами должно открыться новое направление в жизни. Дверь символизирует барьеры, особенно если на ней замки. Когда человек пытается открыть замок двери — это, возможно, отражает его желание преодолеть препятствия, которые разделяют его и других людей и не позволяют ему достичь определенной цели. Возможно также, это обозначение стремления человека изучить все нюансы ситуации — "открыть дверь к правде". Очень часто дверь является олицетворением, символом человеческой души.
Открывая очередную дверь в сказку, читатель как бы открывает потаенные уголки своей души, узнает через сказки что-то новое о себе.
Для того, чтобы семь шмуцтитулов с изображением замочных скважин смотрелись в книге гармонично и не выглядели непонятым элементом, после предисловия перед всеми сказками я поместила изображение связки ключей. Семь ключей, каждый их которых имеет свой цвет в соответствиии с семью цветами сказаок. Ключ как символ тоже имеет в психологии очень интересное значение — знание тайны, доверительная связь с другими людьми («подобрать ключ к человеку)». «Золотой ключик» — доступ к секретному, символ исполнения желания. «Иметь ключ к чему-либо» — решение проблемы, разгадка. Ключ означает поиск решения проблем, желание решить проблемы более легким путем. Открывать ключом дверь — свидетельство того, что в будущем будут сделаны великие открытия во всех областях знаний. Ключ также означает освобождение, знание, тайны, инициацию. Изображение семи ключей, как бы говорит читателю о том, что в его руках уже есть ключи ко всем замкам, он может открыть любую дверь, разгадать код любой сказки, у него есть ключи от дверей собственной души.
