
- •8.1. Lesen Sie den Text a.
- •Wortschatz zum Text a
- •Die Bedeutung der Nahrung
- •Lexikalisch-grammatische übungen
- •8.2. Ordnen Sie zu. Mehrere Kombinationen sind möglich.
- •8.4. Geschmacksrichtungen. Suchen Sie zu jedem Adjektiv mindestens zwei Lebensmittel.
- •8.5. Wie heißen die Wörter?
- •8.6. Spiel: Was kann man essen oder trinken?
- •8.7. Was passt nicht?
- •8.8. Speisen und Getränke für eine Party.
- •8.9. Kurskochbuch.
- •Grammatik Простое прошедшее время (Das Präteritum)
- •8.10. Bilden Sie das Präteritum.
- •8.11. Lösen Sie die Klammern auf und setzen Sie die gegebenen Verben im Präteritum ein.
- •8.12. Gebrauchen Sie die eingeklammerten Verben im Präteritum.
- •8.13. König Johann im Glück - Formulieren Sie das folgende Märchen im Präteritum.
- •8.14. Lesen Sie den Text b.
- •Wortschatz zum Text b
- •Text b
- •Mahlzeiten in Deutschland
- •Lexikalisch-grammatische übungen
- •8.15. Beantworten Sie die folgenden Fragen.
- •8.16. Frühstücken in Deutschland.
- •Doping für den ganzen Tag. Richtig frühstücken - so viel Zeit muss sein
- •8.17. Wo kann man denn gut essen?
- •Die Möglichkeit gut zu essen
- •8.19. Übersetzen Sie ins Deutsche. Время приема пищи
- •Grammatik Местоименные наречия (Die Pronominaladverbien)
- •8.20. Suchen Sie Pronominaladverbien und übersetzen Sie diese ins Russische.
- •8.21. Stellen Sie Fragen zu den fettgedruckten Wörtern.
- •8.22. Antworten Sie auf die Fragen.
- •8.23. Bilden Sie Minidialoge nach dem Muster. Muster:
- •8.24. Übersetzen Sie ins Deutsche.
- •8.25. Lesen Sie den Text c.
- •Wortschatz zum Text c
- •Die deutsche Küche
- •Lexikalisch-grammatische übungen
- •8.26. Was ist Ihre Vorstellung von der deutschen Küche? Vergleichen Sie Ihre Vorstellungen mit der Information im Text.
- •8.27. Fertigen Sie eine Gliederung des Textes „Die deutsche Küche" an. Wie könnte man den Text anders betiteln? Fassen Sie kurz den Inhalt des Textes.
- •8.29. Lesen Sie den folgenden Text und erzählen Sie über die regionalen Spezialitäten auf deutschem Boden. Regionale Spezialitäten
- •В придаточных дополнительных сказуемое стоит, как правило, в Indikativ. Konjunktiv употребляется в предложениях, содержащих косвенную речь.
- •8.31. Verwandeln Sie:
- •8.33. Ergänzen Sie die Sätze.
- •8.34. Setzen Sie dass oder was ein.
- •8.35. Fassen Sie die Aussage in einem Satz.
- •8.36. Übersetzen Sie ins Deutsche.
8.10. Bilden Sie das Präteritum.
ich du er wir sie (Pl.) ihr ich wir sie es ich ihr wir er du er sie sie (Pl.) |
………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… |
backen anfangen decken servieren schmecken haben liegen denken sitzen essen nehmen sein reichen antworten wollen trinken schmieren bringen |
8.11. Lösen Sie die Klammern auf und setzen Sie die gegebenen Verben im Präteritum ein.
1. Gestern (haben) du Glück. 2. Sicher (sein) ihr schon im Reisebüro. 3. Du (werden) ein guter Fachmann. 4. Vom ersten Tag seiner Lehrzeit (sein) er Eisenbahner mit Leib und Seele. 5. Ein Unbekannter (sich erkundigen) bei einem Passanten nach dem Weg. 6. Aufgeregt (stürzen) der Junge ins Zimmer des Diensthabenden. 7. (besichtigen) das Museum für die bildende Kunst? 8. Das Tier (erreichen) den Felsen, der Jäger (hinterher geklettert). 9. Sie (lernen) früher Englisch. 10. Wir (nachrennen) ihm.
8.12. Gebrauchen Sie die eingeklammerten Verben im Präteritum.
1. Mit dem Auto (fahren) sie übers Feld. 2. Er (laufen) als erster durchs Ziel. 3. Ich (gehen) an die Tafel und (schreiben) einen Satz. 4. Die Stunde (anfangen) vor zwei Minuten. 5. Der Lektor (betreten) das Auditorium. 6. Ich (stehen) erstaunt vor der Tür. 7. Sie (bestellen) ein Bier und wir (trinken) Wein. 8. Ich (sich entscheiden), in diesem Sommer nach Berlin zu fahren. 9. Die kleine Stadt (gehen) zur Ruhe. 10. Ein Storch (hinweg fliegen) über unsere Köpfe und (sich niederlassen) inmitten einer Sumpfwiese.
8.13. König Johann im Glück - Formulieren Sie das folgende Märchen im Präteritum.
König Johann war ein mächtiger Mann. In seinem Land ...
König Johann ist ein mächtiger König. In seinem Land leben 30 Millionen Menschen. Aber all seine Macht und sein Reichtum bringen ihm kein Glück. Er fühlt sich einsam und die Leute an seinem Hof beginnen, sich Sorgen zu machen. Doch eines Tages rettet ihn seine Hofköchin Fanni aus seiner Depression. Sie versucht, durch ständig neue Knödel-Rezepte die Laune des Königs zu verbessern. Jeden Abend bis spät in die Nacht studiert sie deswegen Kochbücher. Als man dem König eines Tages ihre neueste Kreation, einen Spinat-Pilz-Knödel mit 20 cm Durchmesser bringt, weiß er, dass sein Leben wieder einen Sinn hat. Obwohl er nach dem Essen des riesigen Knödels kaum noch sitzen kann, lässt er die Hofköchin kommen. König Johann verliebt sich sofort in sie. „Meine Knödel-Königin" nennt er sie satt lächelnd. Bald darauf macht er ihr einen Heiratsantrag. Sie will zuerst nicht, da sie bereits verlobt ist, aber als man sie mit lebenslangem Reichtum lockt, stimmt sie zu.