Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
konspekt_programma_3_kurs.doc
Скачиваний:
2
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
1.67 Mб
Скачать

Второй семестр

1. Дайте определение понятия «технология.

2. Дайте определение понятия «технология металлов».

3. Дайте определение понятия «технологическая документация».

4. Дайте определение понятию «технологичность конструкции».

5. Дайте определение понятия, что такое ЕСТПП.

6. Дайте определение понятия, что такое ЕСКД.

7. Дайте определение понятия, что такое ЕСТД.

8. Иерархия отношений между конструкторской и технологической документацией.

9. Характеристика заводов Беларуси по групповым признакам.

10. Характеристики по типам производства: единичное, серийное (мелко- и крупносерийное), массовое производство.

11. Характеристика предприятий Беларуси, производящих сварные конструкции.

12. Выбор способа сварки в зависимости от типа производства.

13. Система стандартизации типов сварных соединений.

14. Регламентация сварных соединений государственными стандартами.

15. Технологичность сварных конструкций.

16. Выбор способа сварки и, соответственно, типа сварного соединения для сварки плавлением, сварки давлением, специальных способов сварки.

17. Сравнительные характеристики способов варки применительно к типу производства.

18. Производство сварных конструкций в массовом производстве.

19. Специализированные сварочные цехи, заводы, участки.

20. Характеристики типов производства: массовое, серийное, мелкосерийное, единичное.

21. Механизм деформирования Т-образного соединения.

22. Механизм деформирования тонкого листа, закрепление свариваемых элементов.

23. Применение различных способов формирования сложных пространственных тонколистовых конструкций.

24. Инженерное обеспечение сварочного производства, технологическая подготовка производства.

25. Конструкторско-технологический выбор типа сварной конструкции с точки зрения стабильности геометрии и наличия сварочных напряжений.

26. Точность заготовок, подлежащих сварке. Методы фиксации, последующая механическая обработка.

27. Закрепление свариваемых элементов для обеспечения заданной геометрии сварного узла, возникновение сварочных напряжений.

28. Сварочные приспособления, оснастка, манипуляторы.

29. Применяемые материалы сварных конструкций с точки зрения их свариваемости.

30. Применяемые в сварных конструкциях материалы и типы сварных соединений.

31. Соотношение прочностных характеристик наплавленного и основного металла.

32. Механические свойства сварных соединений.

33. Работоспособность сварных конструкций при вибрационных нагрузках.

34. Концентраторы напряжений.

35. Сварочные посты, встроенные в линии обработки деталей и узлов.

36. Расчет трудозатрат на изготовление сварных конструкций.

37/38. Сварочные участки. Выбор технологического маршрута. Расчет численности рабочих. Сварочные цехи, расчет численности рабосих, определение производственной площади.

39/40. Понятия стоимости основных фондов, фондовооруженности, фондоотдачи.

Понятия издержек производства, себестоимости, цены продукции, рентабельности.

КОНСПЕКТ ЛЕКЦИЙ

«Проектирование сварных конструкций»

(Первый семестр)

  1. Дайте определение понятия «ноосфера». Кто ввёл в научный оборот это понятие?

Мы все существуем в искусственно созданной, рукотворной среде. Нас окружают рукотворные жилища, мы создаём материальные ценности, необходимые для существования самого человека и домашних животных. С первого момента своего рождения человек попадает в сферу действия системы медицинского обслуживания, принимаем лекарства, изготовленные другими людьми. Формирование человека, как личности, обеспечивает многоступенчатая образовательная система. Мы перемещаемся из одной точки пространства в другую, пользуемся разветвлённоё, весьма сложной транспортной системой: автомобилями, трамваями, железнодорожными поездами, пароходами, самолётами и т. п. Как правило, ни у кого из нас этот сложный, окружающий нас мир, не вызывает удивления, мы принимаем его как данность, как нечто существующее предвечно. Однако это не так, это всё создано в результате многовековой целенаправленной деятельности всего человечества. Первым выразили своё удивление и восхищение совсем недавно, в начале ХХ века Тейер де Шарден и Э. Леруа, которые ввели в научный оборот понятие «ноосфера», дав такое определение «ноосфера» - сфера взаимодействия природы и человека, в пределах которой разумная человеческая деятельность становится главным определяющим фактором развития (для обозначения этой сферы применяют также сходные термины: техносфера, антропосфера, социосфера). Понятие ноосферы, как облегающей земной шар идеальной «мыслящей» оболочки связано с возникновением и развитием человеческого сознания.

Ноосфера - новая высшая стадия биосферы, возникшей, как известно, ещё до появления человека. Человечество, познавая законы природы и совершенствуя технику, становится крупнейшей силой, сопоставимой по масштабам с геологической, и начинает оказывать определяющее влияние на ход процессов в охваченной его действием сфере земли, глубоко изменяя её своим трудом. Деятельность человека может быть разумной и целесообразной - в средние века нашей истории тогда достаточно технически развитая страна - Голландия - отгородила дамбами большую площадь морского дна, на которой теперь производится большая часть сельскохозяйственной продукции страны. Эти окультуренные участки называются «польдеры». Примером неразумного воздействия на окружающую среду следует считать организацию части сброса вод двух наших Средне - Азиатских рек - Сыр -Дарьи и Аму - Дарьи - из Аральского моря на орошение хлопковых полей. В результате практически исчезло без всякой пользы Аральское море. Образовался большой очаг пустыни.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]