
- •Kleidung
- •Kleidungsstücke
- •Die starke Deklination
- •Die gemischte Deklination
- •2. „Welcher?" oder „Was für ein?"
- •3. Die steigerungsstufen der adjektive und adverbien
- •Steigerungsstufen / Komparationsstufen
- •4. Temporalsätze
- •5. Attributsätze
- •Text a Welche Kleidung tragen wir?
- •Aufgaben zum Text
- •Finden Sie die passenden Verben!
- •Was trägt Marina gern/nicht gern? Ihre Freundinnen? Die Lehrer?
- •6. Machen Sie eine Umfrage in Ihrer Gruppe! Stellen Sie fest, wieviel Studen und was zur Uni, in der Freizeit, zum Fest, für einen Ausflug anziehen?
- •Aufgaben zum Text
- •Kleider machen Leute
- •Text c Kleider machen Leute
- •Text d. Der grüne Anzug
- •Texterläuterungen
- •Text e Beim Einkauf
- •Texterläuterungen
- •Aufgaben zum Text
- •1.Finden Sie die richtige Übersetzung!
- •3.Setzen Sie die notwendigen Präpositionen ein!
- •4.Finden Sie die passenden Verben!
- •5.Welche Wortverbindungen können mit diesen Verben entstehen? Schreiben Sie alle möglichen!
- •7. Übersetzen Sie ins Deutsche. Spielen Sie die Dialoge zu zweit. In welchen Abteilungen finen die Gespräche statt?
- •9. Lesen Sie das Gespräch. Ordnen Sie alle Dialogteile zu einem Gespräch.
- •Übungen zur grammatik Deklination der Adlektive
- •1. Mit dem unbestimmten Artikel
- •2. Mit dem bestimmten Artikel
- •Welcher?/Was für ein?
- •Steigerungsstufen der Adjektive
- •Willis Bericht aus Seedorf
- •Temporalsätze/ Attributsätze Attributsätze
- •Wenn-Sätze (Selbständige Arbeit) Aufgaben zum Hörtext: Persönlicher Kleidungsstil
- •1.Wie verstehen Sie folgende Vokabeln und Wortverbindungen?
- •2.Beantworten Sie die Fragen!
- •3.Hören Sie die Information und notieren Sie die notwendige Information! Persönlicher Kleidungsstil
- •4. Hören Sie die Information noch einmal, füllen Sie die Lücken!
- •5. Bereiten Sie einen Bericht „Mode in meinem Leben“, benutzen Sie dabei den aktiven Wortschatz und noch die folgenden Wendungen!
- •6.ÜbersetzenSie!
- •7.Bereiten Sie Ihren Bericht nach folgendem Plan:
Welcher?/Was für ein?
Übung 8. Üben Sie zu zweit
Muster: A: Ich möchte einen Mantel.
B. Was für einen Mantel? Eine dunklen oder einen hellen?
A: Einen dunklen bitte.
1.Ich möchte eine Hose. (lang/kurz) 2.Ich möchte einen Koffer. (größer/kleiner) 3.Ich möchte ein Hemd. (teuer/billig) 4.Ich möchte eine Jacke. (hell/dunkel) 5.Ich möchte ein Kleid. (billig/teuer) 6.Ich möchte eine Tasche. (klein/groß) 7.Ich möchte einen Fotoapparat. (kleiner/großer)
Übung 9. Antworten Sie. Ergänzen Sie ein Adjektiv!
Muster:Was für eine Bluse möchte Eva haben ?
- Sie möchte eine ... Bluse haben.
1.Was für einen Mantel möchte Eva kaufen? 2.Was für einen Anzug möchte Thomas haben? 3.Was für eine Jacke will Andreas kaufen? 4.Was für eine Hose wollen Sie kaufen? 5.Was für einen Pullover haben Sie gekauft? 6.Was für eine Tasche möchten Sie?
Übung 10. Ergänzen Sie die Endungen:
a) l. Welch... neu... Aufgabe? 2. Welch... schön.... Kleider? 3. Weich... schmackhaft... Speisen? 4. Welch... belegt... Brötchen? 5. Welch... groß... Löffel? 6. Welch... tief... Teller? 7. Welch... scharf... Messer? 8. Welch... schön... Tassen?
b) l. Mit welch... neu... Kugelschreiber hast du geschrieben? 2. Von welch... interessant... Buch willst du sprechen? 3. Von welch... schwer... Aufgaben spricht der Rektor?
c) l. Bei Zubereitung welch... grusinisch... Speisen nimmt man Pfeffer? 2. Beim Durchnehmen welch... neu... Textes brauchst du meine Hilfe? 3. Das Kochen welch... schmackhaft... Speisen dauert nicht mehr als 2 Minuten? 4. Mit Hilfe welch... leicht... Regel können Sie die richtige Form wählen?
d) l. Beide alt... Freunde verbringen ihren Urlaub zusammen. 2. Nicht alle modern... Möbel sind schön. 3. Ich bin mit beiden mündlich... Übungen fertig. 4. An beiden breit... Fenstern hingen helle Gardinen. 5. In beiden letzt... Briefen schrieb er von seiner Arbeit. 6. Die Hilfe beider freundlich... Mädchen kam zur rechten Zeit. 7. Ich habe alle kurz... Texte dieser Lektion gelesen.
Übung 11. Üben Sie zu zweit. „Was für ein ...?" oder „Welche/r/s ...?"
- Guten Tag, kann ich Ihnen helfen?
- Ja also, ich suche eine Lederjacke.
- Entschuldigung _____(l) Jacke?____ (2) Lederjacke?
- Ja, genau, ich möchte eine sportliche, eine elegante, eine lange oder vielleicht eine kurze.
- Kein Problem. Wissen Sie schon, ______ (3) Farbe Sie gerne möchten?
- Naja, eigentlich schon: braun vielleicht, oder grün, aber sicher keine schwarze.
- Darf ich Ihnen mal die verschiedenen Modelle zeigen?
- Ja, sehr gerne.
- _____ (4) Größe haben Sie?
- Das weiß ich nie.
- Ja, so etwa Größe 46?
- Genau! Die blaue Jacke dort gefällt mir.
- ____ (5) oder___ (6) da? Oh, ja, die steht Ihnen bestimmt gut.
- Kann ich die mal probieren?
- Ja, sicher.
- Tja, nein, die passt mir doch nicht. Ah, übrigens, ______ (7) preiswerte Freizeithosen haben Sie denn da?
- Da habe ich zum Beispiel ______ (8) schöne Hose aus Baumwolle im Sonderangebot.
- Haben Sie auch Lederhosen?
- _____ (9) suchen Sie denn? ____ (10) kurze oder __(11) lange?
- Ja, ah...