12. Науково-дослідна робота студентів

Поняття науково-дослідницька діяльність студента (НДДС) включає в себе два взаємопов’язаних елементи: навчання елементам дослідницької діяльності, організації та методики наукової творчості; наукові дослідження, що здійснюються студентами під керівництвом викладача.

НДДС забезпечує: формування наукового світогляду, оволодіння методологією і методами наукового дослідження;оволодіння спеціальністю та досягнення високого професіоналізму;розвиток творчого мислення та індивідуальних здібностей студента;розвиток ініціативи,здатності застосувати теоретичні знання в практичній діяльності. РОГІВ Ю.

13) Поняття методології наукових досліджень

Наукове дослідження — це процес дослідження певного об'єкта (предмета або явища) за допомогою наукових методів, яке має на меті встановлення закономірностей його виникнення, розвитку і перетворення в інтересах раціонального використання у практичній діяльності людей. ІГНАТЮК С.

13. Методологія – дослівно вчення про правила мислення при створенні теорії науки. У вітчизняній науковій традиції методологію розглядають як учення про науковий метод пізнання або як систему наукових принципів, на основі яких базується дослідження і здійснюється вибір сукупності пізнавальних засобів, методів, прийомів дослідження. Під методологічною основою дослідження слід розуміти основне, вихідне положення, на якому базується наукове дослідження. СТРУМІНСЬКА І.

14. Методика наукового пізнання

Важливим аспектом наукового пізнання є його спосіб, або метод (від гр. methodos — "шлях дослідження", "теорія", "вчення"). Метод — це спосіб досягнення мети, вирішення завдання; сукупність дій та прийомів, призначених допомогти досягненню бажаного результату; сукупність прийомів та операцій практичного або теоретичного освоєння (пізнання) дійсності.Нерідко методи пізнання поділяють на загальні (такі, що застосовуються не тільки в науці, а й в інших сферах людської життєдіяльності), загальнонаукові (використовуються в усіх сферах науки) і конкретно-наукові (специфічні методи, придатні для окремих розділів науки та наукових дисциплін). ТОМБУСОВА А.

14. Методика – сукупність методів, прийомів проведення будь-якої роботи. Методика дослідження – це система правил використання методів, прийомів та операцій.

У науковому дослідженні часто застосовують метод критичного аналізу наукової і методичної літератури, практичного досвіду, як того потребує рівень методики і техніки дослідження. У подальшій роботі широко використовуються такі методи: спостереження, бесіда, анкетування, рейтинг, моделювання, контент-аналіз, експеримент та ін. Жовтанюк А.

15. Методи науково пізнання.

Методи наукового пізнання поділяються на загальнонаукові, конкретно-наукові, спеціальні.

Загальнонаукові методи, в свою чергу поділяються на:

- Методи емпіричного дослідження (спостереження, вимірювання, експеримент);

- Методи, що використовуються як на емпіричному, так і на теоретичному рівні дослідження (абстрагування, аналіз і синтез, індукція і дедукція, моделювання);

- Методи теоретичного дослідження (сходження від абстрагованого до конкретного) ГЛУШКОВА С.