
- •«Історія менеджменту»
- •Маріуполь - 2012
- •Перепадя ф.Л. Історія менеджменту [навчально-методичний комплекс для студентів спеціальності 6.030601 «Менеджмент організацій» усіх форм навчання)] / Перепадя ф.Л. – Маріуполь: мду, 2012. – 36 с.
- •Пояснювальна записка
- •Тематичний план*
- •Тематичний план*
- •Програма навчального курсу «історія менеджменту» (за вимогами ects)
- •Тема 5. Наука управління або кількісна школа менеджменту
- •Змістовий модуль 2 сучасний етап розвитку менеджменту в україні та світі
- •Тема 6. Виникнення та розвиток сучасних моделей управління в сша, Японії та країнах Західної Європи
- •Тема 7. Істория розвитку управлінської думки в Україні. Сучасні проблеми та перспективи
- •План семінарських занять змістовий модуль 1 еволюція та основні етапи розвитку шкіл управлінської думки
- •Тема 1. Передумови виникнення менеджменту
- •Як окремої наукової дисципліни Ключові терміни і поняття
- •Контрольні запитання
- •Проблемні питання
- •Теми рефератів
- •Методичні рекомендації:
- •Обов’язкова література
- •Додаткова література
- •Тема 2. Розвиток менеджменту в сша в кінці хіх сторіччя. Виникнення школи наукового управління Ключові терміни і поняття
- •Контрольні запитання
- •Проблемні питання
- •Теми рефератів:
- •Методичні рекомендації:
- •Обов’язкова література
- •Додаткова література
- •Тема 3. Класична (адміністративна) школа менеджменту Ключові терміни і поняття
- •Контрольні запитання
- •Проблемні питання
- •Теми рефератів:
- •Методичні рекомендації:
- •Обов’язкова література
- •Додаткова література
- •Тема 4. Передумови виникнення та розвиток школи промислової психології та формування школи людських відносин Ключові терміни і поняття
- •Контрольні запитання
- •Проблемні питання
- •Реферати:
- •Методичні рекомендації:
- •Обов’язкова література
- •Додаткова література
- •Тема 5. Наука управління або кількісна школа менеджменту Ключові терміни і поняття
- •Контрольні запитання
- •Проблемні питання
- •Обов’язкова література
- •Тема 6. Виникнення та розвиток сучасних моделей управління в сша, Японії та країнах Західної Європи Ключові терміни і поняття
- •Контрольні запитання
- •Проблемні питання
- •Теми рефератів:
- •Методичні рекомендації:
- •Обов’язкова література
- •Додаткова література
- •Тема 7. Істория розвитку управлінської думки в Україні. Сучасні проблеми та перспективи Ключові терміни і поняття
- •Контрольні запитання
- •Проблемні питання
- •Теми рефератів:
- •Методичні рекомендації:
- •Обов’язкова література
- •Додаткова література
- •Теми реферативних досліджень
- •Методичні рекомендації щодо виконання реферативних досліджень Порядок виконання реферативних робіт
- •Структура та оформлення реферативної роботи
- •Завдання для самостійної роботи студентів Методичні рекомендації
- •Зміст завдань
- •Індивідуальні навчально-дослідні завдання
- •Контрольні завдання Модульна контрольна робота № 1
- •Модульна контрольна робота № 2.
- •Контрольні питання
- •Література
- •Історія менеджменту для студентів спеціальності 6.030601 менеджмент організацій
- •Навчально-методичний комплекс
Контрольні питання
Поняття менеджменту як виду людської діяльності.
Менеджмент як загальна та специфічна людська діяльність.
Історичний аспект виникнення та розвитку менеджменту.
Особливості управління у стародавні часи.
Етапи формування сучасних поглядів на менеджмент.
Виникнення теорій менеджменту у Древньому Римі та Азії.
Етапи розвитку суспільного виробництва та культури.
Передумови розвитку менеджменту в Європі та Америці..
Особливості перших теорій управління.
Формування філософії управління на початку ХХ сторіччя.
Передумови виникнення школи наукового управління.
Сутність концепцій виробництва Тейлора.
Теорії ефективності та розподілу праці Ч. Беббіджа.
Теорії продуктивності праці Г.Емерсона.
Підходи до організації управлінського процесу Ф. та Л. Гілбретів.
Особливості управління виробництвом Г.Форда.
Управлінські графіки Г. Ганнта.
Загальні принципи теорії управління за науковою школою управління.
Переваги та недоліки школи теорії управління.
Передумови виникнення школи адміністративного управління.
Особливості поглядів А.Файоля на управлінський процес.
Принципи А.Файоля.
Послідовники А.Файоля та школи адміністративного управління.
Управлінський бюрократизм за М.Вебером.
Погляди на адміністративну організацію за Д.Муні та Л.Урвіком.
Переваги та недоліки класичної адміністративної школи менеджменту.
Перспективи використання принципів адміністративного управління.
Передумови виникнення школи промислової психології.
Погляди Г.Мюнстенберга на психологію управління у промисловому виробництві.
Концепції управління за М.П.Фоллет.
Передумови виникнення школи наукового управління.
Хотторнські експерименти Є.Мейо.
Особливості психологічних теорій управління.
Ієрархія потреб людини за А.Маслоу.
Еволюція потреб людини в концепціях управління.
Значення та місце школи людських відносин в історії розвитку менеджменту.
Переваги та недоліки вчень представників школи людських відносин.
Виникнення кількісної школи менеджменту.
Поняття організації як відкритої системи.
Місце та роль менеджера в сучасній організації.
Процесний підхід до менеджменту.
Особливості ситуаційного та системного підходу до менеджменту.
Представники сучасних шкіл управління: П.Друкер, П.Дойль, Ф.Котлер та інші.
Моделі управління: поняття, види, передумови виникнення.
Класична американська модель менеджменту: особливості, етапи розвитку.
Сучасні напрями розвитку менеджменту в США.
Класична японська модель менеджменту: поняття та особливості.
Організаційно-виробничі комплекси за японською моделлю менеджменту.
Європейські національні моделі менеджменту: особливості, етапи розвитку, перспективи.
Проблеми інтернаціоналізації та інтеграції в сучасному менеджменті.
Сучасні теорії та погляди на розвиток менеджменту як науки.
Історичні етапи розвитку менеджменту в Україні.
Діяльність видатних українських науковців-дослідників менеджменту.
Сучасні тенденції розвитку менеджменту в Україні.
Державне регулювання та проблеми регіонального розвитку в Україні.
Елементи японського менеджменту в сучасній українській культурі.
Елементи американського підходу до управління в сучасній українській культурі.