Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Morozova_N_S_Manasyan_S_M_Uchebno-metodicheskoe...doc
Скачиваний:
4
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
843.26 Кб
Скачать

Раздел I. Общие цели и задачи

Дисциплина «Мировая экономика и международные экономические отношения» входит в профессиональный цикл (Б3) ООП бакалавриата по направлению подготовки «080100 Экономика» (базовая часть).

Содержание дисциплины охватывает круг проблем, связанных с формированием системы знаний о современном мировом хозяйстве, о формах международных экономических отношений, о месте России в мировой экономике и в мирохозяйственных связях. Дисциплина нацелена на формирование таких общекультурных компетенций как:

  • способность понимать и анализировать мировоззренческие, социально- и личностно-значимые экономические проблемы;

  • способность понимать движущие силы и закономерности исторического процесса; события и процессы экономической истории; место и роль своей страны в истории человечества и в современном мире;

  • способность анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем;

таких профессиональных компетенций выпускника как:

  • способность осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач;

  • способность на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты;

способность использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии.

Целью освоения дисциплины является достижение следующих результатов образования в области:

знания:

  • на уровне представлений: сформировать представление об основных закономерностях и направлениях развития современных международных эконо­мических отношений;

  • на уровне воспроизведения: знать закономерности и этапы исторического процесса, основные события и процессы мировой и отечественной экономической истории;

  • на уровне понимания: иметь представление о месте и роли России в системе мирохозяйственных связей.

умения:

  • теоретические: уметь ориентироваться в мировом историческом процессе, анализировать процессы и явления, происходящие в обществе;

  • практические: умение применять методы и средства познания для интеллектуального развития, повышения культурного уровня, профессиональной компетентности;

а также приобретение навыков:

  • экономического мышления для выработки системного, целостного взгляда на проблемы экономики и общества;

  • выражения своих мыслей и мнения в межличностном и деловом общении;

  • публичной речи, аргументации, ведения дискуссии.

Содержание дисциплины является логическим продолжением содержания дисциплин Микроэкономика, Макроэкономика и служит основой для освоения дисциплин Международные финансы, Финансовые рынки, Эконометрика, Статистика, Концепция современного естествознания, Экономика общественного сектора, Менеджмент, Маркетинг, Государственный и муниципальный долг в рамках направления «Экономика».

Процесс изучения дисциплины «Мировая экономика и международные экономические отношения» предполагает посещение лекционных занятий в соответствии с тематическим планом. Лекция, как ведущий вид учебных занятий, составляет основу теоретической подготовки студентов. Она имеет целью дать основы научных знаний по узловым вопросам мировой экономики и международных экономических отношений. Тематика лекционных занятий изложена в разделе II данного пособия.

Практические занятия проводятся с целью углубления и закрепления полученных знаний студентами, освоения навыков обобщения и изложения учебного материала. На практических занятиях происходит закрепление лекционного материала в ходе дискуссий, устных ответов на вопросы, студенты получают навыки самостоятельного поиска материала, анализа и сопоставления статистических данных по проблемам мировой экономики. Критериями оценки успеваемости студента на семинарах являются:

  1. посещение занятий;

  2. выступления с подготовленными докладами;

  3. качественная подготовка пройденного материала;

  4. участие в дискуссии.

Составной частью учебного процесса является самостоятельная работа студентов. В ходе самостоятельной работы студенты готовят доклады по пройденным темам курса или пишут эссе.

Эссе по предложенной либо иной заявленной теме есть публицистическая самостоятельная работа. В эссе обязательно должны присутствовать авторские, то есть ваши, соображения и представления о проблеме, причем общего или предварительного (не окончательного) характера. Другими словами, названный жанр письменного сообщения оставляет простор для дальнейшего, более углубленного анализа вопроса или ситуации. Создание авторской позиции является главной целью работы над эссе. Формирование взгляда или точки зрения автора становится возможным в результате вооруженности приобретенными новыми знаниями, умениями и навыками, то есть компетенциями. Следует подчеркнуть, что жанр эссе является весьма свободным.

Выполнение контрольной работы - один из этапов подготовки экономистов и один из методов проверки самостоятельной работы студентов. Тематика контрольных работ представлена в разделе VI данного пособия.

Выполнение контрольной работы имеет большое значение:

- во-первых, она помогает закрепить и углубить знания студентов по изучаемой учебной дисциплине;

- во-вторых, способствует приобщению студентов к самостоятельной творческой работе с экономической литературой; приобретению умения находить в ней основные и дискуссионные положения, относящиеся к рассматриваемой проблеме, подбирать, обрабатывать и анализировать конкретный материал и на его основе делать обоснованные выводы;

- в-третьих, помогает студенту научиться последовательно и экономически грамотно излагать свои мысли при анализе проблем, изложенных в научной литературе; связывать общие теоретические положения с конкретной экономической практикой.

Начинать работу нужно с подбора необходимой литературы. Придерживайтесь рекомендуемого кафедрой списка литературы, так как он соответствует утвержденной программе курса «Мировая экономика и международные экономические отношения». Наряду с учебниками при написании контрольной работы необходимо использовать и периодические издания, такие, как: «Вопросы экономики», «Российский экономический журнал», «Мировая экономика и международные отношения», «Экономист», «ЭКО» и др.

Изучение курса «Мировая экономика и международные экономические отношения» завершается экзаменом, который проводится в устной форме. Вопросы, выносимые на итоговый контроль, представлены в разделе VII пособия.

Для изучения курса «Мировая экономика и международные отношения» необходимо использовать литературу, представленную в разделе VIII пособия.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]