Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Morozova_N_S_Manasyan_S_M_Uchebno-metodicheskoe...doc
Скачиваний:
4
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
843.26 Кб
Скачать

Методические рекомендации по изучению темы

При изучении первого вопроса:

Готовясь к лекции, необходимо вспомнить, в каких случаях технология может считаться фактором производства. Вопрос о выделении технологии в

качестве самостоятельного фактора производства, да и о самом определении

понятия технологии, до сих пор является спорным в общей теории экономики.

Готовясь к семинарскому занятию, попробуйте проанализировать, что выступает носителями технологии в международной экономике.

При изучении вопроса обратите внимание на то, что в рамках международной экономики в зависимости от того, что понимается под технологией, ее международное передвижение может рассматриваться и как обычная международная торговля, правда весьма специфическим товаром, и как международное передвижение фактора производства, то есть ресурса, который необходимо затратить, чтобы произвести другой товар. Технологию наряду с трудом можно считать человеческим ресурсом, который самостоятельно или в сочетании с имущественными ресурсами (землей и капиталом) используется для создания товаров.

В основе развития технологии лежит технический прогресс. Существует множество определений и методов анализа технического прогресса. Наиболее популярную модель технического прогресса разработал английский экономист Джон Хикс. В соответствии с моделью Хикса технический прогресс делится на нейтральный, трудосберегающий и капиталосберегающий.

При изучении второго вопроса:

Готовясь к лекции, обратите внимание, что в международный технологический обмен широко вовлечены все четыре сферы человеческой деятельности - наука (теоретические закономерности познания природы), техника (опыт преобразования природы), производство (создание материальных благ) и управление (действия по решению производственных и иных задач). Международная передача технологии обеспечивается правовой защитой.

Готовясь к семинарскому занятию, изучите правовые инструменты защиты новых технологий, проанализируйте формы международной передачи технологии.

Следует обратить внимание на то, что за исключением международной торговли сырьевыми и продовольственными товарами, которая в значительной степени отражает международное разделение такого фактора производства, как земля, включающего обеспеченность природными ресурсами, погодно-климатические различия, остальная часть международного экономического обмена представляет собой сферу международной передачи технологии.

Новая технология защищается одним или несколькими правовыми инструментами - патентами, лицензиями, копирайтом, товарным знаком. Механизмом международной передачи технологии являются соглашения о продаже патентов, лицензий, «ноу-хау» и оказании инжиниринговых услуг. Наиболее важной формой передачи технологии в чистом виде выступают лицензионные соглашения, которые устанавливают вид лицензии (патентная, беспатентная),характер и объем прав на использование технологии (простая, исключительная, полная), производственную сферу и территориальные границы использования предмета лицензии. Лицензионные платежи - вознаграждение лицензиару, выплачиваемое лицензиатом за использование предмета соглашения, - принимают форму роялти, паушального платежа, участия в прибыли и участия в собственности. Технологическая емкость торговли в целом оценивается по доле затрат на исследования и разработки в объеме производства и торговли товарами отдельных отраслей.

Для оценки объемов технологии, которая передается через торговлю высокотехнологичными товарами, применяется разработанная ЮНКТАД классификация технологической емкости торговли (Официальный сайт Конференции ООН по торговле и развитию (ЮНКТАД) - www.unctad.org.)

Обсудите с однокурсниками следующую ситуацию: если предположить, что все товары проходят технологический цикл, почему в стране, разработавшей новую технологию, может обостриться проблема текущего платежного баланса.

При изучении третьего вопроса:

Готовясь к лекции, обратите внимание, что разновидностью международной передачи технологии является международное техническое содействие или техническая помощь, которая получила большое развитие с середины 70-х годов. Международные программы технического содействия осуществляются как по линии международных организаций, так и на двусторонней основе. Они направлены, прежде всего, на оказание технического содействия развивающимся странам и странам, находящимся в

переходном периоде, с целью ускорения создания основ развитой рыночной экономики.

Готовясь к семинарскому занятию, повторите организационные виды технической помощи с точки зрения степени вовлеченности получателя технической помощи в процесс ее распределения. Сформулируйте ваше мнение о типе технологического прогресса и потенциале в области передачи технологии следующих стран:

а) Индия,

б) Германия,

в) Литва,

г) Малазия,

д) Беларусь.

При изучении темы следует учесть, что международное техническое содействие предусматривает предоставление развитыми странами развивающимся странам содействия в сферах технологии процессов, продуктов и управления. Оно включает передачу знаний, опыта, технологии, технологически емкой продукции, обучение кадров. Техническое содействие предоставляется в виде безвозмездных технологических грантов или проектов финансирования развития технологии совместно со страной-получателем на двусторонней или многосторонней основе, включая содействие через международные организации.

Одной из первых международных организаций, которая стала оказывать техническую помощь развивающимся странам, стала Программа развития ООН (United Nations Development Program - UNDP). Большие программы технической помощи осуществляют МВФ, Мировой банк, ОЭСР и практически все другие международные организации.

При изучении четвертого вопроса:

Готовясь к лекции, обратите внимание, что главная цель создания новых технологий - прорыв произведенной на их основе продукции, на мировой рынок и подавление конкурентов. Однако способность к международной мобильности еще не означает возможности такой мобильности.

Готовясь к семинарскому занятию, проанализируйте причины ограничения передачи технологии.

Страны - получатели иностранной технологии чаще всего регулируют ее ввоз только по соображениям законности и правопорядка, запрещая ввоз определенных видов технологии, которые опасны для общества. Зачастую уровень общего технологического развития страны, стремящейся приобрести иностранную технологию, сам по себе может оказаться преградой на пути ее передачи. Социальные, культурные различия, разрывы в общеобразовательном уровне между странами, не позволяющие работникам из менее развитых стран освоить и применять новейшую технологию, различия в подходах к управлению и внедрению технологий также могут препятствовать ее международному движению. Обычно государственному контролю в тех или иных формах подлежит ввоз технологии производства оружия, химических товаров, наркотиков, спиртных напитков.

Каждая страна стремится удержать передовую технологию в национальных рамках путем наложения явных и скрытых запретов или ограничений на ее вывоз, понимая, что обеспеченность ею является главной опорой в конкурентной борьбе на мировом рынке. По соображениям национальной безопасности, политическим и идеологическим мотивам контролируется передача военной технологии и технологии «двойного назначения». Многие страны ограничивают импорт технологии с целью ограничения иностранной конкуренции и сохранения рабочих мест.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]