- •1. Использование последних достижений науки и техники в учебном процессе
- •2. Использование преподавателей при чтении курсов последних достижений науки и техники
- •4. Наиболее эффективные формы проведения занятий в подготовке по специальности
- •5.Помощь практики в закреплении полученных знаний.
- •6. Оценка уровня квалификации преподавателей рвуз кгу в целом
- •7. Обеспечение учебного процесса в рвуз кгу
- •8. Нужно изменить в учебном процессе для повышения качества подготовки студентов в рвуз кгу
- •12. Побуждение в поиске работы во время учебы
- •16. Форма обучения
- •10. Упорядоченность по важности направления усовершенствования подготовки специалистов в рвуз кгу
- •11.Приходилось работать во время учебы в рвуз кгу
- •18. Место жительства сейчас
8. Нужно изменить в учебном процессе для повышения качества подготовки студентов в рвуз кгу
Лекции
|
8.1.1 |
8.1.2 |
8.1.3 |
|||
Кол-во |
% |
Кол-во |
% |
Кол-во |
% |
|
6 |
33,3 |
12 |
66,7 |
|
|
|
Практические занятия |
8.2.1 |
8.2.3 |
8.2.3 |
|||
Кол-во |
% |
Кол-во |
% |
Кол-во |
% |
|
7 |
38,9 |
9 |
50 |
2 |
11,1 |
|
Лабораторные занятия |
8.3.1 |
8.3.2 |
8.3.3 |
|||
Кол-во |
% |
Кол-во |
% |
Кол-во |
% |
|
4 |
22,2 |
13 |
72,2 |
1 |
5,6 |
|
Самостоятельную работу |
8.4.1 |
8.4.2 |
8.4.3 |
|||
Кол-во |
% |
Кол-во |
% |
Кол-во |
% |
|
2 |
11,1 |
11 |
61,1 |
5 |
27,8 |
|
Индивидуальную работу |
8.5.1 |
8.5.2 |
8.5.3 |
|||
Кол-во |
% |
Кол-во |
% |
Кол-во |
% |
|
3 |
16,7 |
11 |
61,1 |
4 |
22,2 |
|
9. Оценка качеству преподавания дисциплин в целом
Мотивация к самост. обучению |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|||||
Кол-во |
% |
Кол-во |
% |
Кол-во |
% |
Кол-во |
% |
Кол-во |
% |
|
8 |
44,4 |
9 |
50 |
1 |
5,6 |
|
|
|
|
|
Умение вести научную дискуссию |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|||||
Кол-во |
% |
Кол-во |
% |
Кол-во |
% |
Кол-во |
% |
Кол-во |
% |
|
10 |
55,6 |
5 |
27,8 |
3 |
16,6 |
|
|
|
|
|
Доступность изложения материала |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|||||
Кол-во |
% |
Кол-во |
% |
Кол-во |
% |
Кол-во |
% |
Кол-во |
% |
|
13 |
72,2 |
3 |
16,7 |
2 |
11,1 |
|
|
|
|
|
Уровень консультационной помощи в написании курсовой, бакалаврской, дипломной и магистерской работ
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|||||
Кол-во |
% |
Кол-во |
% |
Кол-во |
% |
Кол-во |
% |
Кол-во |
% |
|
13 |
72,2 |
4 |
22,2 |
1 |
5,6 |
|
|
|
|
|