Окончание табл. 6

Категории населения	1	2	3	4	5	6	7	8
Преподаватели вузов, научные работники	+							
Врачи	+							
Лица, имеющие частную практику	+							
Руководители, управленческие кадры на госслужбе	+	+	+			+	+	+
Пенсионеры	+	+	+	+	+	+	+	
Не имеющие профессиональной занятости, безработные	+	+	+	+		+		
Служащие-неспециалисты		+	+	+	+	+	+	+
Гуманитарная интеллигенция		+		+	+	+	+	
Другие группы (учащиеся, студенты, домохозяйки)		+	+	+	+	+		

Примечание. ИНДЕМ  Центр прикладных политических исследований; ИСРосАН  Институт социологии Российской академии наук; ЦЕССИ  Институт сравнительных социальных исследований; ИСПИ  Институт социально-политических исследований РАН; РНИСиНП  Российский независимый институт социальных и национальных проблем; ФОМ  Фонд «Общественное мнение»; РАГС  Российская академия государственной службы при Президенте РФ; ВЦИОМ  Всероссийский центр изучения общественного мнения.

Институт социологии РАН применяет в своих исследованиях иной перечень социальных групп (см. табл. 6). Если сравнить этот перечень с перечнем ИНДЕМ, то можно заметить отсутствие в нем таких социальных категорий, как фермеры, ремесленники, кустари, персонал бытового обслуживания, артисты, обслуживаю­щий персонал в торговле, учителя, средний медицинский персо­нал, лица, имеющие частную практику. В свою очередь в перечне ИНДЕМ отсутствуют учащиеся средних специальных заведений, студенты дневного отделения вуза, домохозяйки и безработные: Эти несовпадения отражают разницу в подходах. С точки зрения подхода ИНДЕМ учащиеся, студенты, домохозяйки и безработные не имеют каких-то особых габитусов, отличающих их от статусных позиций, включенных в перечень. По мнению сотрудников Инсти­тута социологии, фермеры, ремесленники и другие категории списка ИНДЕМ не отличаются по характеру труда (умственный/физический, сложный/простой, квалифицированный/неквалифи­цированный) от социальных категорий, включенных в их перечень. Так, врачей, преподавателей вузов и учителей можно отнести к дипломированным специалистам, а фермеров — к предпринимате­лям. Учащиеся, студенты и домохозяйки выделены потому, что они также заняты специфическими видами труда (если под трудом понимать всякие затраты умственных и физических сил человека). На основе обобщения этих и других перечней можно рекон­струировать следующую инвариантную (используемую практически всеми центрами) модель стратификации населения современной России (с учетом взаимопоглащения отдельных категорий):

1. Колхозники, сельскохозяйственные рабочие (квалифицированные/неквалифицированные).

2. Предприниматели (владельцы/совладельцы предприятий негосударственного сектора экономики).

3. Военнослужащие, работники правоохранительных органов.

4. Городские рабочие (квалифицированные/неквалифицированные).

5. Специалисты с дипломом о высшем и среднем образовании технического/гуманитарного профиля.

6. Служащие, не имеющие диплома о высшем и среднем специальном образовании (обслуживающий персонал различных сфер занятости: аграрной, индустриальной, услуг, управления).

7. Руководители административного аппарата государственных предприятий и учреждений (высшего/среднего и низшего звена).

8. Незанятые (неработающие пенсионеры и домохозяйки, студенты, учащиеся, безработные).

Для выяснения характера влияния социального расслоения на­селения на его политическое сознание и поведение наряду с со­циально-профессиональным делением необходимо учитывать рас­пределение по уровню доходов. По данным социологических ис­следований [Трансформация социальной структуры..., 42—45], уро­вень доходов (показатель экономического капитала) является су­щественной причиной политической дифференциации населения. Опросы населения США свидетельствуют о наличии зависимости партийной идентификации от уровня дохода: с увеличением дохо­да растет доля сторонников республиканской партии и уменьшает­ся доля сторонников демократической (рис. 9).

%

Рис. 9. Зависимость партийной идентификации от годового дохода

Источник: Росенко С.И. Социальная дифференциация современного американского общества. СПб., 1995. С. 61.

Социально-профессиональный статус также оказывает влияние на политические взгляды и поведение людей. Опросы населения нашей страны, проведенные накануне президентских выборов 1996 г. Российской академией государственной службы при Прези­денте Российской Федерации (РАГС), выявили существенные раз­личия в групповых предпочтениях (рис. 10).