- •Интеллектуальный тренинг
- •Нижний Новгород
- •Формула для вычисления скорости чтения:
- •Упражнения на освоение интегрального алгоритма чтения
- •Упражнения на освоение дифференциального алгоритма чтения
- •Задание 3 Упражнения на подавление артикуляции
- •Задание 4
- •Задание 5 Упражнения на развитие периферического поля зрения
- •Упражнение на созерцание зеленой точки:
- •Задание 6 Упражнения на развитие устойчивого внимания
- •Буквенно-цифровые таблицы
- •Спутанные линии
- •Задание 7
- •Упражнения на развитие антиципации
- •Упражнения на освоение буквенно-цифрового кода
- •Упражнения на запоминание лиц
- •Задание 8
- •Упражнения по методу штурма
- •Упражнение на освоение буквенно-цифрового кода
- •Упражнение на запоминание лиц и имен
Буквенно-цифровые таблицы
2 |
Р |
18 |
Ч |
16 |
И |
8 |
К |
5 |
Д |
13 |
Ф |
12 |
Б |
22 |
А |
9 |
Ш |
20 |
М |
24 |
15 |
Ж |
23 |
|
Т |
3 |
6 |
П |
7 |
С |
4 |
В |
10 |
Н |
Г |
19 |
Л |
17 |
X |
1 |
У |
3 |
11 |
О |
Ц |
21 |
У |
14 |
Е |
X |
5 |
К |
11 |
Д |
18 |
7 |
У |
13 |
М |
Ф |
Ц |
20 |
С |
16 |
23 |
Б |
3 |
Ч |
9 |
12 |
О |
6 |
♦ |
2 |
В |
15 |
Г |
10 |
И |
19 |
21 |
3 |
24 |
4 |
Т |
Ш |
14 |
П |
Р |
Н |
Л |
1 |
22 |
А |
17 |
Ж |
8 |
М |
1 |
П |
10 |
Т |
17 |
Г |
8 |
В |
13 |
3 |
21 |
К |
5 |
С |
15 |
Б |
18 |
О |
3 |
24 |
Ф |
4 |
Л |
|
20 |
3 |
6 |
22 |
Р |
12 |
У |
2 |
9 |
Ш |
Н |
X |
23 |
Д |
14 |
А |
И |
6 |
Ж |
19 |
Ч |
1 |
Е |
16 |
10 |
В |
4 |
У |
14 |
Л |
16 |
X |
2 |
8 |
21 |
Ж |
18 |
Г |
11 |
К |
А |
Р |
9 |
Н |
20 |
Д |
5 |
13 |
|
1 |
17 |
Т |
7 |
Ш |
2 |
3 |
1 |
П |
23 |
Ф |
Ц |
М |
15 |
Ч |
Е |
19 |
О |
3 |
24 |
Б |
С |
6 |
И |
Л |
4 |
Е |
15 |
С |
10 |
Г |
23 |
Б |
11 |
Р |
2 |
И |
19 |
П |
6 |
З |
17 |
Н |
13 |
X |
21 |
Ф |
1 |
|
22 |
А |
5 |
Д |
9 |
Ц |
7 |
Т |
18 |
Ж |
16 |
К |
20 |
В |
14 |
У |
Ш |
О |
8 |
12 |
24 |
М |
3 |
Ч |