
- •Тема 1. Экономическая теория: предмет, метод, функции. Эволюция мировой экономической мысли основные понятия
- •Структурно – логические схемы
- •Тема 2: Собственность в экономической системе основные понятия
- •Тема 3. Товарное производство основные понятия
- •Тема 4. Возникновение и эволюция денег
- •Тема 5. Рынок. Спрос и предложение на конкурентном рынке
- •Тема 6. Производство и процесс создания стоимости
- •Тема 7. Издержки производства и прибыль
- •Тема 8. Ценообразование. Рынок труда и заработная плата
- •Тема 9. Предпринимательские фирмы и основы их хозяйствования
- •Тема 10. Национальная экономика: результаты и их измерения
- •Основные показатели уровня жизни
- •Тема 11. Совокупный спрос и совокупное предложение. Модель макроэкономического равновесия
- •Тема 12. Макроэкономическая нестабильность и ее основные проявления
- •Тема 13. Государство в рыночной экономике
- •Тема 14. Финансовая система
- •Структурно-логические схемы
- •Тема 15. Кредитная система
- •Тема 16. Мирохозяйственные связи
- •Структурно-логические схемы
Тема 1. Экономическая теория: предмет, метод, функции. Эволюция мировой экономической мысли основные понятия
Экономическая теория – наука, изучающая оптимизацию производства, распределения, обмена и потребления материальных благ и услуг на основе эффективного использования ограниченных ресурсов, обусловленные экономическими отношениями и закономерностями, с целью максимального удовлетворения материальных потребностей человека.
Производство – процесс создания материальных и нематериальных благ, необходимых для существования и развития общества.
Предметы труда – совокупность материальных средств, которые подвергаются обработке, на что направлен труд человека.
Средства труда – совокупность материальных средств, с помощью которых человек воздействует на предметы труда, видоизменяя их для определенной цели.
Труд – целесообразная, осознанная деятельность людей, направленная на производство материальных и духовных благ.
Рабочая сила – совокупность физических и духовных способностей, которыми обладает человек и которые он направляет на производство материальных и духовных благ.
Средства производства – совокупность предметов труда и средств труда.
Производительные силы – совокупность средств производства и рабочей силы.
Производственные отношения – отношения, в которые вступают люди в процессе производства, обмена, распределения и потребления материальных благ независимо от их воли и желания.
Способ производства – совокупность производительных сил и производственных отношений.
Экономические законы – устойчивые, существенные, постоянно повторяющиеся связи между экономическими явлениями.
Экономические категории – наиболее общие понятия, отражающие существенные стороны экономической жизни.
Структурно – логические схемы
Экономическая
теория (фундаментальная,
методологическая наука)
Историко-экономические
науки
Специальные,
или функциональные, экономические
науки
Отраслевые
экономические науки
История
народного хозяйства
История
экономических учений
Прогнозирование
развития экономики
Экономическая
статистика
Экономика
труда
Бухгалтерский
учет
Финансы,
кредит и денежное обращение
Экономика
промышленности
Экономика
сельского хозяйства
Экономика
торговли
Экономика
фармации
Экономика
здравоохранения
Рис. 1. Место экономической теории в системе экономических наук
Способ
производства
Производительные
силы
Производственные
отношения
Рабочая
сила
Средства
производства
Средства
труда
Предметы
труда
Орудия
труда
Условия
труда
Отношения
собственности на средства производства
Отношения
в сфере производства
Отношения
распределения
Отношения
обмена
Отношения
в сфере потребления
Рис. 2. Структура способа производства
Школы, направления и их представители
|
Период формирования
|
Основные идеи
|
Меркантильная экономическая доктрина Томас Ман, Жак Кольбер
|
ХYI – XYII вв. |
-- главное богатство общества – деньги (золото и серебро); --источник богатства – сфера обращения (торговля); -- государство должно активно вмешиваться в экономику, помогая обогащению общества |
Школа физиократов (выражала интересы крупных землевладельцев) Ф.Кенэ, А.Тюрго
|
ХУШ в. |
-- истинным богатством нации выступает продукт, производимый в сельском хозяйстве; -- первыми попытались вывести прирост богатства из процесса производства.
|
Английская школа классической политэкономии У.Петти,А.Смит, Д.Рикардо |
ХУII – XIХ вв. |
--источник богатства общества – производство; -- государство – «ночной сторож» в экономике; -- условие для эффективного производства –свободная и конкурентная рыночная экономика. |
Марксистская экономическая теория, К.Маркс |
с середины ХIХ в. |
--разработана теория прибавочной стоимости; --сформулировано учение об общественно-экономических формациях; --разработана теория воспроизводства и экономических кризисов. |
Маржинализм , К.Менгер,Ф.Визер, Е.Бем-Баверк
|
вторая половина ХIХ в. |
--издержки производства, спрос и предложение, цена объясняются психологией поведения отдельного субъекта, руководствующегося собственными оценками полезности вещей. |
Неоклассическое направление, А.Маршалл,А.Вальрас
|
с конца ХIХ в. |
-- частнопредпринимательская рыночная система способна к саморегулированию; -- цены являются результатом взаимодействия спроса и предложения; -- государство создает благоприятные условия для функционирования экономики. |
Кейнсианство (теория государственно-регулируемой экономики) Д.М.Кейнс
|
с 30-х годов ХХ в. |
-- государство активно регулирует экономику на макроуровне, воздействуя на совокупный спрос; -- процентная ставка, инвестиции и занятость населения являются взаимосвязанными и взаимозависимыми величинами; -- контролируемые инфляция и дефицит государственного бюджета оказывают положительное влияние на рост ВНП.
|
Монетаризм М.Фридман
|
настоящее время |
-- главная роль в стабилизации экономики принадлежит денежным факторам; -- увеличение денежной эмиссии должно соответствовать росту ВНП; -- государство должно «свернуть» социальные программы. |
Рис. 3. Формирование основных школ и направлений развития экономической теори