- •Английский язык Учебно-методическое пособие для организации самостоятельной работы студентов первого курса нелингвистических специальностей
- •Часть II
- •Печатается по решению редакционно-издательского совета ноу мги
- •Содержание
- •Общие методические указания по изучению дисциплины
- •Грамматический комментарий Местоимение (The Pronoun)
- •Множественное число существительных
- •Личные формы глагола to be
- •Модальные глаголы (Modal Verbs)
- •Глагол can (could)
- •Глагол may
- •Глагол must
- •Глагол to have
- •Предлог (The Preposition)
- •§ 2. Как и в русском языке, в английском языке предлог стоит перед существительным или местоимением. Если существительное имеет при себе определение, то предлог ставится перед ним:
- •§ 3. Предлоги в английском языке подразделяются на предлоги места, направления и времени. Предлоги места
- •Предлоги направления
- •Предлоги времени
- •Сопоставление русских и английских времен действительного залога
- •Времена действительного залога
- •Образование времен группы Indefinite
- •§ 1. Present Indefinite совпадает с формой инфинитива (без частицы to) во всех лицах, кроме 3-го лица единственного числа, принимающего окончание –s:
- •§ 3. Future Indefinite образуется при помощи вспомогательного глагола shall (с 1-м единственного и множественного числа) и will (со всеми другими лицами) в сочетании с инфинитивом без частицы to:
- •Основное значение, передаваемое временами группы Indefinite
- •Употребление Present, Past и Future Indefinite
- •§ 1. Present Indefinite употребляется:
- •§ 2. Past Indefinite употребляется:
- •§ 3. Future Indefinite употребляется для выражения действия, которое совершится или будет совершаться в будущем. Это время может обозначать как однократное, так и повторяющееся действие.
- •Образование времен группы Continuous
- •§ 1. Present Continuous образуется при помощи вспомогательного глагола to be в настоящем времени – am, is, are – и причастия настоящего времени смыслового глагола:
- •§ 2. Past Continuous образуется при помощи вспомогательного глагола to be в прошедшем времени – was, were – и причастия настоящего времени смыслового глагола:
- •§ 3. Future Continuous образуется при помощи вспомогательного глагола to be в будущем времени – shall, will be – и причастия настоящего времени смыслового глагола:
- •Основное значение, передаваемое временами группы Continuous
- •Употребление Present, Past и Future Continuous
- •§ 1. Present Continuous употребляется:
- •§ 2. Past Continuous употребляется:
- •§ 3. Future Continuous употребляется:
- •Образование времен группы Perfect
- •§ 1. Present Perfect образуется при помощи вспомогательного глагола to have в настоящем времени – have, has – и формы причастия прошедшего времени смыслового глагола:
- •§ 2. Past Perfect образуется при помощи вспомогательного глагола to have в прошедшем времени – had – и формы причастия прошедшего времени смыслового глагола:
- •§ 3. Future Perfect образуется при помощи вспомогательного глагола to have в будущем времени – shall (will) have – и формы причастия прошедшего времени смыслового глагола:
- •Основное значение, передаваемое временами группы Perfect
- •Употребление Present, Past и Future Perfect
- •§ 1. Present Perfect употребляется:
- •§ 2. Past Perfect употребляется:
- •§ 3. Future Perfect употребляется:
- •Образование времен группы Perfect Continuous
- •§ 1. Present Perfect Continuous образуется при помощи Present Perfect вспомогательного глагола to be – have (has) been – и формы причастия настоящего времени смыслового глагола:
- •§ 2. Past Perfect Continuous образуется при помощи Past Perfect вспомогательного глагола to be – had been – и формы причастия настоящего времени смыслового глагола:
- •§ 3. Future Perfect Continuous образуется при помощи Future Perfect вспомогательного глагола to be – shall (will) have been – и формы причастия настоящего времени смыслового глагола:
- •Основное значение, передаваемое временами группы Perfect Continuous
- •Употребление Present, Past и Future Perfect Continuous
- •§ 1. Present Perfect Continuous употребляется:
- •§ 2. Past Perfect Continuous употребляется:
- •§ 3. Future Perfect Continuous употребляется:
- •Видо-временная система английского языка. Изъявительное наклонение (The Indicative Mood). Действительный залог (The Active Voice).
- •Сборник упражнений Порядок слов в предложении (Word’s Order)
- •Поставьте слова в правильном порядке так, чтобы получилось предложение.
- •Поставьте слова в правильном порядке так, чтобы получилось предложение.
- •Поставьте слова в правильном порядке так, чтобы получилось предложение.
- •Имя существительное (The Noun) Притяжательный падеж существительных (Possessive Case of the Noun)
- •1. Употребите следующие словосочетания в притяжательном падеже.
- •2. Употребите следующие словосочетания в притяжательном падеже:
- •3. Переведите на английский язык, применяя притяжательный падеж.
- •Множественное число существительных (Plural of the Nouns)
- •6. Исправьте ошибки, где это необходимо.
- •Артикли (Articles)
- •1. Вставьте артикли a, an или the там, где это необходимо.
- •2. Вставьте артикли, где необходимо.
- •3. Вставьте артикли a/an там, где это необходимо.
- •Имя числительное (The Numeral)
- •1. Прочитайте следующие числительные:
- •2. Запишите даты.
- •3. Запишите время.
- •Местоимения (The Pronoun) Личные местоимения (Personal Pronouns)
- •1. Заполните пропуски личными местоимениями.
- •2. Вставьте местоимения he, she, they, them, her, it, I , his.
- •Притяжательные местоимения (The Possessive Pronouns)
- •3. Вставьте притяжательные местоимения там, где это необходимо.
- •4. Вставьте притяжательные местоимения там, где это необходимо.
- •5. Подчеркните правильный вариант
- •6. Исправьте ошибки в предложениях, если они есть.
- •7. Закончите предложения, используя mine/yours
- •8. Выберите правильный вариант.
- •Возвратные местоимения (The Reflexive Pronouns)
- •13. Закончите предложения словами myself/yourself etc.
- •14. Закончите предложения словам и by myself/ by yourself etc.
- •15. Закончите предложения словами each other or ourselves/yourselves/ themselves or us/you/them.
- •16. Вставьте а, an, some, any.
- •17. 3Аполните пропуски местоимениями some, any, no, every или производными от них.
- •Прилагательные и наречия (The Adjectives and the Adverbs)
- •1. Образуйте сравнительную и превосходную степени следующих прилагательных:
- •2. Переведите следующие предложения:
- •3. Образуйте наречия от прилагательных.
- •4. Подчеркните правильный вариант.
- •5. Поставьте прилагательные в правильную форму.
- •Предлоги (Prepositions)
- •1. Вставьте необходимые предлоги, переведите.
- •2. Заполните пропуски предлогами, где необходимо.
- •3. Вставьте необходимые предлоги, переведите.
- •4.Заполните пропуски предлогами времени там, где это необходимо.
- •Глагол (The Verb)
- •1. Вставьте глагол to be в Present Simple.
- •7. Вставьте формы глагола to be в краткой форме.
- •8. Вставьте глагол to be в Present, Past или Future Simple.
- •13. Что вы скажете в следующих ситуациях?
- •15. Вставьте there is/there isn’t/ is there/ there are/ there aren’t/ are there.
- •16. Напишите предложения. Используйте оборот there are и соответствующие выражения из таблицы.
- •17. Вставьте выражения there is/there are или it is.
- •Модальные глаголы (Modal Verbs)
- •1. Вставьте глаголы can, can't, could, couldn 't.
- •2. Напишите о правилах поведения Ани в офисе, используя выражения has to do or doesn't have to do. Затем напишите о себе.
- •3. Вставьте выражения have to, has to, don 't/doesn t have to, didn 't have to or won't have to.
- •Выберите правильный вариант.
- •Вставьте mustn 't or needn 't.
- •7. Заполните пропуски в предложениях, используя один из следующих модальных глаголов, а именно: needn’t, can, may, could, have to, must, mustn’t, can’t, should.
- •8. Заполните пропуски в предложениях, используя один из следующих модальных глаголов, а именно: needn’t, can, may, could, have to, must, mustn’t, can’t, should.
- •9. Поставьте вместо точек нужный по смыслу модальный глагол.
- •10. Поставьте вместо точек нужный по смыслу модальный глагол.
- •11. Вставьте should or shouldn't.
- •12. Подчеркните подходящий по смыслу модальный глагол.
- •Видовременная система английского языка (Tenses, Active Voice)
- •1. Поставьте данные предложения в отрицательную и вопросительную формы.
- •2. Напишите следующие предложения в 3 лице единственного числа.
- •3. Продолжите следующие предложения по образцу.
- •4. Выразите несогласие, употребляя отрицательную форму в настоящем простом времени. Продолжите предложение, используя слова в скобках.
- •5. Образуйте специальные вопросы.
- •6. Вставьте следующие глаголы по смыслу в предложения:
- •8. Составьте общие вопросы о молодых людях и дайте на них краткие ответы, используя настоящее простое время.
- •9. Составьте небольшой рассказ об одном из молодых людей, используя настоящее неопределенное время.
- •10. Поставьте данные предложения в отрицательную и вопросительную формы.
- •11. Составьте предложения по образцу.
- •12. Ответьте на вопросы, используя следующий образец:
- •13. Образуйте специальные вопросы в настоящем длительном времени.
- •14. Задайте вопросы к выделенным словам.
- •15. Вставьте следующие глаголы по смыслу в предложения:
- •16. Опишите как одет ваш друг, учитель, вы сами.
- •17. Поставьте данные предложения в отрицательную и вопросительную формы.
- •18. Постройте предложения в настоящем совершенном времени по образцу.
- •19. Ответьте отрицательно на вопросы, используя образец.
- •20. Вставьте предлоги for или since.
- •25. Закончите предложения по образцу, используя прошедшее простое время.
- •26. Составьте предложения по следующему образцу:
- •27. Образуйте специальные вопросы в прошедшем простом времени.
- •28. Вставьте следующие глаголы по смыслу в предложения, используя прошедшее простое время:
- •29. Поставьте данные предложения в отрицательную и вопросительную формы.
- •30. Постройте предложения в прошедшем совершенном времени по образцу.
- •31. Ознакомьтесь с ситуациями и составьте предложения в прошедшем совершенном времени, используя слова в скобках.
- •32. Составьте предложения в прошедшем совершенном времени по следующему образцу:
- •33. Составьте сложные предложения. Начните предложения с подчеркнутых фраз. Определите в какой части предложения должно стоять прошедшее совершенное время.
- •34. Поставьте данные предложения в отрицательную и вопросительную формы.
- •35. Составьте предложения по образцу, используя будущее простое время.
- •36. Прочитайте следующие ситуации и составьте предложения, начинающиеся с I think I’ll или I don’t think I’ll.
- •39. Что вы скажите в этой ситуации? Задайте вопросы в будущем простом времени.
- •40. Поставьте данные предложения в отрицательную и вопросительную формы.
- •41. Постройте предложения в будущем совершенном времени по образцу.
- •42. Ответьте на вопросы по образцу, используя будущее совершенное время.
- •43. Вставьте следующие глаголы по смыслу в предложения, используя будущее совершенное время:
- •Сравнительные упражнения (видо-временная система)
- •1. Раскройте скобки, употребите глаголы в настоящем простом или настоящем длительном времени.
- •6. Перепишите следующий текст в простом прошедшем времени.
- •7. Поставьте следующие предложения в отрицательную и вопросительную формы.
- •8. Раскройте скобки и поставьте глаголы в нужную форму.
- •9. Задайте вопросы к выделенным словам.
- •10. Раскройте скобки, употребляя глаголы в настоящем совершенном или прошедшем простом времени
- •11. Закончите предложения, используя обстоятельства времени, начинающиеся с ago или since.
- •12. Составьте вопросы в настоящем совершенном или прошедшем простом времени. Обратите внимание на приведенные ответы.
- •13. Поставьте следующие предложения в отрицательную и вопросительную формы.
- •14. Раскройте скобки и поставьте глаголы в соответствующем времени.
- •15. Задайте вопросы к выделенным словам.
- •16. Вставьте в соответствующей форме подходящие по смыслу глаголы.
- •17. Переведите на русский язык, используя необходимые временные формы.
- •Список основного грамматического материала обязательного для изучения студентами I курса в уровневых группах
- •Часть 1
- •1. Выберите нужную глагольную форму для перевода на английский язык.
- •2. Укажите в каком времени записаны данные предложения.
- •3. Выберите правильный перевод предложений.
- •4. Дополните предложения соответствующими обстоятельствами времени.
- •5. Выберите необходимые вспомогательные глаголы.
- •Часть 2
- •6. Выберите верный вариант ответа.
- •7. Выберите правильный вариант ответа.
- •Контрольная работа № 1
- •I курс, I семестр, группы общего и продвинутого уровней («в», «а») Вариант 1
- •Итоговая контрольная работа №2
- •I курс, II семестр, группы общего и продвинутого уровней («в», «а») Вариант 1
- •Основная:
- •Дополнительная:
- •Учебно-методическое пособие для организации самостоятельной работы студентов первого курса нелингвистических специальностей
- •Часть II
Личные формы глагола to be
Изъявительное наклонение (The Indicative Mood)
|
Indefinite |
Continuous |
Perfect |
Present |
I am he is we are you are they are |
I am being he is being we are being you are being they are being |
I have been he has been we have been you have been they have been |
|
Am I? |
Am I being? |
Have I been? |
|
I am not |
I am not being |
I have not been |
Past |
I was he was we were you were they were |
I was being he was being we were being you were being they were being |
I had been he had been we had been you had been they had been |
|
Was I? |
Was I being? |
Had I been? |
|
I was not |
I was not being |
I had not been |
Future |
I shall be he will be we shall be you will be they will be |
- - - - - |
I shall have been he will have been we shall have been you will have been they will have been |
|
Shall I be? |
- |
Shall I have been? |
|
I shall not be |
- |
I shall not have been |
Конструкция there is/there are
Наличие объектов в определенном месте |
|
одного |
нескольких |
there is |
there are |
имеется, есть, находится, бывает, существует |
|
Предложения с конструкцией there is/there are следует переводить, начиная с обстоятельства места:
There are twelve months in a year.- В году двенадцать месяцев.
There |
is was will be |
a new shop near our house. |
There |
are were will be |
two new shops near our house. |
Is Was Will |
there be |
a new shop near our house? |
Are Were Will |
there be |
two new shops near our house? |
There |
is not was not will be no |
a new shop near our house. |
There |
are not were not will be no |
two new shops near our house? |
Модальные глаголы (Modal Verbs)
Глаголы can (could), may (might), must, ought, need относятся к группе модальных глаголов. В качестве модальных глаголов также употребляются глаголы to be, to have и прошедшая форма глагола shall – should.
Модальные глаголы не употребляются самостоятельно, а только в сочетании и инфинитивом смыслового глагола. Они обозначают возможность, вероятность, необходимость совершения действия, выраженного инфинитивом.
Следует обратить внимание, что:
1. Модальные глаголы не имеют форму прошедшего времени, за исключением
can – could, may – might.
2. Инфинитив, стоящий за модальными глаголами, употребляется без частицы to. Исключение составляет глагол ought to.
You may take it.- Вы можете взять это.
You ought to help him.- Вам следовало бы помочь ему.
3. В третьем лице единственного числа настоящего времени модальные глаголы не имеют окончания –s:
He must go now.- Он должен сейчас идти.
4. Вопросительная форма образуется без вспомогательного глагола to do, причем модальный глагол ставится перед подлежащим.
Can you do it?- Ты можешь это сделать?
5. Отрицательная форма образуется при помощи частицы not, которая ставится непосредственно после модального глагола.
You may not take it.- Тебе нельзя это брать.