- •Основы функционального проектирования гражданских зданий Учебное пособие
- •Глава 3 посвящена правилам проектирования зданий, предназначенных для воспитания и образования детей – детских садов и школ.
- •2.2. Гостиницы
- •2.2.1. Генеральный план участка
- •Рекомендуемые нормы площади земельных участков гостиниц
- •2.2.2. Объемно-планировочное решение
- •Характеристика номеров гостиниц
- •Рекомендуемые площади обслуживающих помещений гостиниц
- •Рекомендуемые площади подсобных помещений гостиниц
- •2.3. Общежития
- •2.3.1. Генеральный план участка
- •Рекомендуемые площади земельных участков общежитий
- •2.3.2. Объемно-планировочные решения
- •Основы функционального проектирования зданий и помещений учебно-воспитательного назначения
- •3.1. Детские ясли-сады
- •Возрастные группы в детских яслях-садах
- •3.1.1. Генеральный план участка
- •3.1.2. Объемно-планировочные решения
- •3.3. Общеобразовательные школы
- •3.3.1. Генеральный план участка
- •Рекомендуемая площадь земельных участков школ
- •Рекомендуемый состав и площади зон земельных участков школ
- •Рекомендуемая ориентация окон помещений школ
- •3.3.2. Объемно-планировочные решения
- •Рекомендуемый состав и площади помещений зданий школ
- •4.1.1. Генеральный план участка
- •4.1.2. Общие требования к объемно-планировочным решениям
- •4.1.3. Приемные отделения, помещения выписки, специализированные боксы
- •Рекомендуемые площади приемных отделений больниц
- •Рекомендуемые состав и площади помещений выписки
- •4.1.4. Палатные отделения
- •Рекомендуемое количество коек в акушерских отделениях
- •Рекомендуемые состав и площади палатных секций и отделений
- •4.1.5. Родовые отделения
- •Рекомендуемые состав и площади помещений родового отделения
- •4.1.6. Операционные блоки
- •Рекомендуемые состав и площади помещений операционного блока
- •4.1.7. Отделение анестезиологии и реанимации
- •Рекомендуемые состав и площади помещений отделения анестезиологии и реанимации
- •4.1.8. Отделения функциональной диагностики
- •Рекомендуемые состав и площади помещений отделений функциональной диагностики
- •4.1.9. Рентгеновские отделения
- •Рекомендуемые состав и площади рентгеновского отделения
- •4.1.10 Клинико-диагностические лаборатории
- •Рекомендуемые состав и площади помещений клинико-диагностической лаборатории
- •Служебно-бытовые помещения больниц
- •4.2. Амбулаторно-поликлинические учреждения
- •4.2.1. Генеральный план участка
- •4.2.2. Объемно-планировочное решение
- •Рекомендуемые состав и площади помещений амбулаторно-поликлинических учреждений
- •Рекомендуемые состав и площади служебных и бытовых помещений амбулаторно-поликлинических учреждений
- •4.3. Аптеки
- •4.3.1. Генеральный план участка
- •4.3.2. Объемно-планировочные решения
- •Рекомендуемые состав и площади помещений
- •Основы функционального проектирования зданий и помещений сервисного обслуживания населения
- •5.1. Предприятия розничной торговли
- •5.1.1. Генеральный план участка
- •5.1.2. Объемно-планировочные решения
- •Рекомендуемая площадь помещений общественного питания
- •Рекомендуемые площади кладовых, охлаждаемых камер и помещений для подготовки товаров к продаже в продовольственных магазинах (м2)
- •Рекомендуемые площади кладовых и помещений для подготовки товаров к продаже в непродовольственных магазинах
- •Рекомендуемые состав и площади подсобных помещений
- •Рекомендуемые площади административных и бытовых помещений для продовольственных магазинов, м2
- •Рекомендуемые площади административных и бытовых помещений для непродовольственных магазинов, м2
- •5.2. Предприятия общественного питания
- •Типы предприятий открытой сети общественного питания
- •Рекомендуемый состав и площади помещений столовых открытой сети общественного питания (м2)
- •Рекомендуемый состав и площади помещений кафе общего типа (м2)
- •Рекомендуемый состав помещений и площадь магазинов кулинарии, помещений для продажи полуфабрикатов и кулинарных изделий (м2)
- •Рекомендуемый состав и площадь буфетов (м2)
- •Рекомендуемый состав помещений и площадь кондитерских цехов в составе предприятий общественного питания (м2)
- •5.3. Предприятия бытового обслуживания населения
- •5.3.1. Генеральный план участка
- •5.3.2. Объемно-планировочные решения
- •Площади гардеробов и примерочных кабин входят в нормируемую площадь для посетителей.
- •Рекомендуемые площади вестибюлей (с учетом гардеробных и санитарных узлов), м2
- •Производственные помещения.
- •Подсобно-складские помещения.
- •Служебно-бытовые помещения.
- •5.3.3. Функциональная взаимосвязь помещений в предприятиях бытового обслуживания
- •5.4. Бани и банно-оздоровительные комплексы
- •5.4.1. Генеральный план участка
- •5.4.2. Объемно-планировочные решения
- •Рекомендуемое расчетное количество мест в основных помещениях бань (в % к количеству мест в раздевальной)
- •Рекомендуемый состав и площади основных помещений бань и банно-оздоровительных комплексов
- •Рекомендуемый состав и площади вспомогательных помещений бань и банно-оздоровительных комплексов
- •6.1.1. Генеральный план участка
- •6.1.2. Объемно-планировочные решения
- •Конструкция охлаждающей плиты и основания под ней приведены на рис.
- •Варианты расположения трибун в спортивных залах
- •Рекомендуемые нормы площади раздевален
- •Число санитарных приборов во вспомогательных помещениях для занимающихся
- •Размеры кабин, проходов, расстояние между приборами в уборных, умывальных и душевых для занимающихся
- •Число санитарных приборов для зрителей
- •Рекомендуемые размеры инвентарных
- •6.2. Бассейны
- •6.2.1. Генеральный план участка
- •6.2.2. Объемно-планировочные решения
- •Рекомендуемые размеры и пропускная способность ванн для спортивного плавания, прыжков в воду, универсальных ванн
- •Рекомендуемые размеры и пропускная способность ванн для оздоровительного плавания, купания, общеразвивающих игр в воде
- •Рекомендуемые размеры и пропускная способность ванн для неумеющих плавать
- •Рекомендуемое число санитарных приборов для занимающихся
- •Рекомендуемая площадь световых проемов во вспомогательных помещениях
- •6.3. Клубы
- •6.3.1. Генеральный план участка
- •6.3.2. Объемно-планировочные решения
- •Рекомендуемые состав и площади помещений для зрителей
- •Рекомендуемые размеры портальных эстрад и сцен
- •Состав и площади помещений киноаппаратной
- •6.4. Библиотеки и архивы
- •6.4.1. Генеральный план участка
- •6.4.2. Объемно-планировочные решения библиотек
- •Рекомендуемые нормы площади помещений книгохранилищ библиотек III и IV групп
- •Рекомендуемые нормы площади помещений для читателей
- •Рекомендуемые нормы площади подсобных помещений
- •Рекомендуемые нормы площади административно-бытовых помещений
- •6.4.3. Объемно-планировочные решения архивов.
- •Рекомендуемые нормы площади помещений архивов
- •6.5. Здания, сооружения и комплексы православных храмов
- •Перечень групп зданий, сооружений и помещений приходских храмовых комплексов
- •6.5.1. Генеральный план участка
- •6.5.2. Объемно-планировочное решение храмов
- •Виды объемно-планировочных решений отдельно стоящих храмов
- •6.5.3. Объемно-планировочные решения колоколен и звонниц
- •6.5.4. Объемно-планировочные решения крещален
- •Приложение 5 Расчет видимости в зрительных залах различного назначения.
- •Проектирование рядов мест на горизонтальной плоскости
- •Проектирование рядов мест на наклонной прямой
- •Построение профиля подъема рядов мест в виде ломаной линии
- •Г л а в а 2. Основы функционального проектирования жилых зданий
- •Введение………………………………………………………………………………………
Рекомендуемый состав и площади помещений зданий школ
Помещения |
Неполные средние и средние школы |
|||||||
На 8 классов (192 уч-ся) |
На 8 классов (320 уч-ся) |
На 10 классов (392 уч-ся) |
На 12 классов (464 уч-ся) |
На 16 классов (624 уч-ся) |
На 20 классов (784 уч-ся) |
На 30 классов (1176 уч-ся) |
На 40 классов (1568 уч-ся) |
|
1. Классные помещения |
272 (834) |
400 (850) |
200 (450) |
200 (450) |
200 (450) |
400 (850) |
600 (1250) |
800 (1650) |
2. Учебные кабинеты |
||||||||
-родного языка |
- |
- |
- |
50 |
50 |
50 |
116 (66+50) |
116 (66+50) |
-литературы |
- |
- |
66 (50+16) |
66 (50+16) |
66 (50+16) |
66 (50+16) |
116 (66+50) |
116 (66+50) |
-иностранных языков |
- |
- |
50 |
50 |
82 (50+32) |
82 (50+32) |
114 (50+ 232) |
146 (50+ 332) |
-истории и обществоведения |
- |
- |
- |
- |
50 |
50 |
100 (250) |
116 (66+50) |
-географии |
- |
- |
66 (50+16) |
66 (50+16) |
66 (50+16) |
66 (50+16) |
66 (50+16) |
116 (66+50) |
-математики |
- |
- |
50 |
50 |
116 (66+50) |
116 (66+50) |
166 (66+250) |
282(266+ 250) |
-черчения и изобразительных искусств |
- |
- |
66 |
66 |
66 |
66 |
66 |
66 |
-военный |
- |
- |
8 |
72 |
72 |
72 |
72 |
72 |
-технических средств обучения |
- |
- |
- |
- |
- |
66 (50+16) |
66 (50+16) |
66 (50+16) |
-класс пения и музыки |
- |
- |
- |
- |
- |
50 |
50 |
50 |
3. Помещения технического центра |
||||||||
-радиоузел и дикторская |
- |
Совмещенная с киноаппаратной |
4 |
6 |
6 |
8 |
8 |
|
-инвентарная для хранения технических средств и аппаратуры |
- |
- |
6 |
6 |
8 |
Используется кабинет технических средств обучения |
||
-фотолаборатория |
- |
6 |
6 |
6 |
6 |
6 |
8 |
10 |
4. Лаборатории |
||||||||
-физики и астрономии |
50 |
66 |
66 |
66 |
66 |
66 |
132 (266) |
132 (266) |
-химии |
- |
- |
66 |
66 |
66 |
66 |
66 |
132 (266) |
-биологии |
- |
- |
- |
66 |
66 |
66 |
66 |
66 |
-лаборантские физики, химии, биологии |
32 (216) |
48 (316) |
48 (316) |
48 (316) |
48 (316) |
48 (316) |
64 (416) |
80 (516) |
5. Помещения для трудового обучения |
||||||||
-мастерская по обработке металла |
- |
- |
- |
- |
- |
66 |
66 |
66 |
-мастерская по обработке древесины |
- |
- |
- |
- |
- |
66 |
66 |
66 |
-комбинированная мастерская по обработке древесины и металла |
66 |
82 (66+16) |
82 (66+16) |
82 (66+16) |
82 (66+16) |
- |
- |
- |
-инструментальная-комната мастера |
16 |
16 |
16 |
16 |
16 |
16 |
16 |
16 |
-кабинет обслуживающих видов труда по обработке тканей и кулинарии |
32 |
50 |
50 |
50 |
66 (50+16) |
66 (50+16) |
66 (50+16) |
66 (50+16) |
6. Рекреационные помещения в школах, проектируемые для: |
||||||||
IА, IБ, IГ климатических подрайонов |
144 |
240 |
294 |
348 |
468 |
588 |
882 |
- |
I климат. района (за искл. IА, IБ, IГ подрайонов), II и III климат. районов |
115 |
192 |
235 |
278 |
374 |
470 |
705 |
940 |
IV климатического района |
80 |
134 |
164 |
194 |
262 |
329 |
494 |
658 |
7. Учебно-спортивные залы и помещения |
||||||||
-спортивный зал 1212 м высотой 3 м |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
144 |
-спортивный зал 918 м высотой 5.4 м |
162 |
162 |
162 |
162 |
162 |
- |
- |
- |
-спортивный зал 1224 м высотой 6 м |
- |
- |
- |
- |
- |
288 |
288 |
288 |
-раздевальные, душевые и уборные при залах |
16 |
42 |
42 |
42 |
42 |
42 |
42 |
66 (42+24) |
-снарядная |
12 |
16 |
16 |
16 |
16 |
16 |
16 |
24(16+8) |
-комната инструктора |
- |
8 |
8
|
8
|
8 |
8
|
8
|
10
|
8. Помещения культурно-массового назначения |
||||||||
-актовый зал-киноаудитория |
Совмещается со спортивным залом |
66 |
72 |
96 |
144 |
192 |
240 |
|
-эстрада |
- |
27 |
27 |
27 |
27 |
27 |
36 |
36 |
-киноаппаратная с перемоточной и тамбуром |
- |
27 |
27 |
27 |
27 |
27 |
27 |
27 |
-инвентарная |
- |
6 |
8 |
8 |
12 |
12 |
12 |
12 |
-уборные и умывальные |
- |
6 |
6 |
6 |
6 |
6 |
7 |
7 |
-библиотека – читальный зал с книгохранилищем |
15 |
24 |
32 |
32 |
40 |
50 |
60 |
70 |
9. Помещения столовой |
||||||||
-обеденный зал |
30+16 (буфет с подсоб. помещ.) |
52 |
64 |
75 |
100 |
127 |
190 |
254 |
-доготовочная (на полуфабрикатах) |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
55 |
70 |
-заготовочная (на сырье) |
- |
30 |
30 |
35 |
37 |
40 |
- |
- |
-овощной цех |
- |
5 |
5 |
6 |
6 |
6 |
- |
- |
-мясо-рыбный цех |
- |
8 |
8 |
9 |
9 |
10 |
- |
- |
-моечная столовой, кухонной посуды и тары для полуфабрикатов |
- |
14 |
16 |
18 |
19 |
21 |
25 |
27 |
-охлаждаемая камера |
- |
5 |
6 |
7 |
9 |
9 |
11 |
13 |
-кладовая сухих продуктов |
8 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
-кладовая овощей |
6 |
6 |
6 |
8 |
9 |
- |
- |
|
-загрузочная |
- |
6 |
8 |
8 |
9 |
9 |
12 |
15 |
-гардеробная, бельевая, СУ и душевая персонала |
- |
8 |
9 |
9 |
10 |
11 |
12 |
16 |
10. Помещения для организации продленного дня с инвентарной |
34(30+4) |
65(60+5) |
65(60+5) |
65(60+5) |
98(60+30 +8) |
110(250 +10) |
165(350 +15) |
220(450 +20) |
11. Административно-хозяйственные помещения. |
||||||||
-кабинет директора |
8 |
15 |
15 |
15 |
15 |
15 |
15 |
15 |
-кабинет заместителя директора по воспитательной работе |
- |
- |
8 |
8 |
8 |
8 |
8 |
8 |
-учительская |
24 |
24 |
24 |
30 |
36 |
40 |
50 |
60 |
-кабинет заведующего учебной частью |
- |
8 |
8 |
8 |
8 |
8 |
8 |
16(28) |
-канцелярия |
- |
8 |
8 |
8 |
12 |
12 |
15 |
15 |
-комната технического персонала и хозяйственная кладовая |
6 |
8 |
10 |
10 |
12 |
12 |
15 |
15
|
11. Медицинские помещения |
||||||||
-кабинет врача |
- |
12 |
12 |
12 |
12 |
12 |
15 |
15 |
-кабинет зубного врача |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
12 |
12 |
12. Уборные и умывальные для: |
||||||||
-учащихся |
19 |
32 |
39 |
46 |
62 |
78 |
117 |
156 |
-персонала |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
6 |
6 |
13. Вестибюль с гардеробной |
48 |
80 |
98 |
116 |
156 |
198 |
294 |
392 |
В С Е Г О: |
|
|
|
|
|
|
|
|
-для IА, IБ, IГ климатических подрайонов |
1014 |
1621 |
1983 |
2280 |
2740 |
3512 |
4703 |
|
-для I климат. района (за исключением IА, IБ и IГ подрайонов), II и III клим. района |
985 |
1573 |
1924 |
2210 |
2646 |
3394 |
4526 |
5788 |
-для IV климатического района |
950 |
1515 |
1853 |
2126 |
2534 |
3253 |
4315 |
5506 |
Г л а в а 4
ОСНОВЫ ФУНКЦИОНАЛЬНОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ ЗДАНИЙ И ПОМЕЩЕНИЙ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ
4.1. Лечебные учреждения со стационаром
К лечебным учреждениям со стационаром относят больницы, диспансеры, родильные дома.
