
- •Тема 1. Сущность прогнозирования и планирования в экономике
- •Тема 2. Основные методы разработки планов
- •Тема 3. Макроэкономическое планирование в рыночной экономике
- •Тема 4. Методы прогнозирования
- •4.1. Классификация методов прогнозирования
- •4.2. Экспертные методы прогнозирования
- •4.3. Формализованные методы прогнозирования
- •Тема 5. Система организации государственного прогнозирования социально-экономического развития (сэр) в рф
- •5.1. Сущность государственного прогнозирования сэр страны
- •5.2. Государственное прогнозирование сэр рф на долгосрочную, среднесрочную и краткосрочную перспективу
- •5.3. Организация государственного прогнозирования сэр России
- •Тема 6. Системы прогнозирования в сша и японии
- •6.1. Система прогнозирования в сша
- •6.2. Опыт разработки эконометрических моделей в системе прогнозирования Японии
4.2. Экспертные методы прогнозирования
Индивидуальные экспертные методы прогнозирования
Метод опросов в форме интервью (метод интервью) предполагает непосредственный контакт исследователя (опрашивающего) и эксперта, т.е. беседу, в ходе которой прогнозист ставит перед экспертом вопросы относительно перспектив развития прогнозируемого объекта в соответствии с заранее разработанной программой опроса. Успех метода в значительной степени зависит от психологической способности эксперта экспромтом давать заключения по различным, в том числе фундаментальным, вопросам. Недостатком этого метода являю: 1) незначительное, но все-таки психологическое давление на эксперта; 2) не каждый эксперт может делать экспромтом хорошие и грамотные заключения.
Аналитический метод предполагает длительную и тщательную самостоятельную работу эксперта по анализу тенденций, оценки состояния и путей развития прогнозируемого объекта. Этот метод позволяет эксперту использовать всю доступную информацию об объекте прогноза. Свои соображения он оформляет в виде докладной записки. Психологическое давление на эксперта в этом случае минимально. Однако индивидуальные экспертные методы мало пригодны для прогнозирования наиболее общих стратегий развития из-за ограниченности знаний одного эксперта во всех сферах экономики, науки и техники и других смежных областей теории и практики.
Метод гирлянд случайностей и ассоциаций заключается в перенесении признаков случайных объектов, а также элементов генерируемых по этим признакам гирлянд ассоциаций на исследуемый объект, его синонимы (аналоги) и их сочетания с последующим анализом, развитием полученных комбинаций и отбором рациональных вариантов. К достоинствам метода ассоциаций можно отнести то, что они снимают инерцию воображения и могут использоваться в качестве вспомогательных на этапе генерирования идей в процессе проведения других методов (например, при принятии решения с помощью «мозгового штурма»). Существенный недостаток ассоциативных методов - ограничение области применения.
Коллективные экспертные методы прогнозирования
Метод «круглого стола» (экспертных комиссий) предполагает, что специальная комиссия, входящая в состав «круглого стола», обсуждает соответствующие проблемы с целью согласования мнений и выработки единого мнения. Для повышения качества прогнозируемых результатов в состав группы включаются эксперты не только данной, но и смежных областей знаний. Достоинство метода заключается в возможности роста информированности экспертов, т. к. при обсуждении они обмениваются точками зрения, что благоприятно влияет на точность прогноза. К недостаткам можно отнести следующие факторы: 1) группа экспертов в своих суждениях руководствуется логикой компромисса; 2) отсутствие анонимности может привести к тому, что эксперты присоединят свои голоса к более компетентным, авторитетным лицам при своем отличном мнении и в итоге дискуссия может свестись к полемике авторитетов; 3) существенным фактором при выработке коллективного мнения может стать активность некоторых экспертов, которые не являются наиболее компетентными; 4) в результате отсутствия анонимности некоторые эксперты могут не пожелать изменять свое мнение в результате того, что они его уже высказали публично, хотя большинству удалось их переубедить.
Метод коллективной генерации идей («мозгового штурма», «мозговой атаки») состоит в лавинообразном выдвижения новых идей, т. е. активизация творческого процесса генерации идей путем реализации определенных правил организации, проведения и оценки его результатов. Главная цель - обеспечение максимальной творческой активности, душевного подъема и концентрации внимания всех участников на заданной проблеме. Достоинствами этого метода являются возможность получения результата за короткий промежуток времени и возможность вовлечения в творческий процесс одновременно большого количества экспертов. Метод обладает высокой производительностью как по общему числу идей, так и по числу новых.Среди недостатков стоит выделить: отсутствие гарантий получения качественных и конкретных решений.
Метод «Дельфи» - самый распространенный из методов коллективных экспертных оценок, который позволяет обобщить мнения экспертов и сформулировать единое групповое мнение. Оценка будущего развития получается в форме ответов на вопросы, задаваемые участникам по несколько раз.
Отличительными особенностями метода «Дельфи» являются: полная заочность и анонимность опроса экспертов; проведение опроса экспертов в несколько туров; задействование обратной связи, когда в каждом последующем туре используются результаты предыдущего путем получения экспертами подробной информации о результатах каждого предшествующего тура; использование статистических методов обработки результатов групповых ответов.Прогнозирование методом «Дельфи» многоуровневое.
Данный метод имеет следующие недостатки: невозможно учесть влияние, оказываемое организаторами на экспертов при составлении анкет; велики затраты времени и средств.