 
        
        - •Б.Паскаль Тест 1.
- •Б.Паскаль Тест 2.
- •Нарушено ли правило деления и какое?
- •Проверить истинность данного высказывания по таблице
- •Б.Паскаль Тест 3.
- •Б.Паскаль Тест 4.
- •Б.Паскаль Тест 5.
- •Нарушено ли правило деления и какое? «
- •Нарисовать 1 фигуру простого категорического силлогизма.
- •Проверить истинность данного высказывания по таблице
- •Б.Паскаль Тест 6.
- •Нарисовать 1 фигуру простого категорического силлогизма.
- •Б.Паскаль Тест 7.
- •Б.Паскаль Тест 8.
- •Импликация – это ……………………………………
- •Нарисовать 3 фигуру простого категорического силлогизма.
- •Б.Паскаль Тест 9.
- •Представление – это ………………………………………..
- •Дизьюнкция – это ……………………………………
- •Б.Паскаль Тест 10.
- •Импликация – это ……………………………………
- •Нарисовать 3 фигуру простого категорического силлогизма.
Все наше достоинство заключено в мысли.
Не пространство и не время, которых мы
не можем заполнить, возвышают нас, а
именно она, наша мысль.
Будем же учиться хорошо мыслить…
Б.Паскаль Тест 1.
- Ощущение – то ……………………………………….. 
- Дизьюнкция – это …………………………………… 
(нарисовать знак)
- Объем понятия «Студент»……………………………. 
- Увеличить содержание понятия «Шар»……………… 
- Нарушено ли правило деления и какое? 
«Люди – мужчины, женщины, европейцы, азиаты, африканцы»
- Произвести объединение: «Студент, спортсмен» 
- Какой термин распределен: «Некоторые люди белые» 
- Нарисовать 1 фигуру простого категорического силлогизма. 
- Проверить истинность данного высказывания по таблице. 
«Бородин был либо ученым, либо композитором. Удалось установить, что Бородин был ученым. Следовательно, он не был композитором»
- Постройте схему вывода и определите модус условно-категорического умозаключения. Является ли заключение достоверным. «Если по проводнику идет ток, то проводник нагревается. Сейчас по проводнику идет ток, следовательно, проводник нагревается» 
Все наше достоинство заключено в мысли.
Не пространство и не время, которых мы
не можем заполнить, возвышают нас, а
именно она, наша мысль.
Будем же учиться хорошо мыслить…
Б.Паскаль Тест 2.
- Восприятие – это ……………………………………….. 
- Коньюнкция – это …………………………………… 
(нарисовать знак)
- Объем понятия «Человек»……………………………. 
- Увеличить содержание понятия «Планета»……………… 
- Нарушено ли правило деления и какое?
«Леса – хвойные и лиственные»
- Произвести объединение: «Человек, студент» 
- Какой термин распределен: «Все студенты – люди» 
- Нарисовать 2 фигуру простого категорического силлогизма. 
- Проверить истинность данного высказывания по таблице
«Организмы бывают или одноклеточными, или многоклеточными. Данный организм является одноклеточным, следовательно, он не является многоклеточным»
10. Постройте схему вывода и определите модус условно-категорического умозаключения. Является ли заключение достоверным. «Если по проводнику идет ток, то проводник нагревается. Сейчас проводник нагревается, следовательно, по проводнику идет ток»
Все наше достоинство заключено в мысли.
Не пространство и не время, которых мы
не можем заполнить, возвышают нас, а
именно она, наша мысль.
Будем же учиться хорошо мыслить…
Б.Паскаль Тест 3.
- Представление – это ……………………………………….. 
- Импликация – это …………………………………… 
(нарисовать знак)
- Объем понятия «Собака»……………………………. 
- Увеличить содержание понятия «Яблоко»……………… 
- Нарушено ли правило деления и какое? «Войны – справедливые, несправедливые и освободительные» 
- Произвести объединение «Четные и нечетные числа» 
- Какой термин распределен «Ни один эскалоп не является эхтитеном» 
- Нарисовать 3 фигуру простого категорического силлогизма. 
9. Проверить истинность данного высказывания по таблице: «Бородин был либо ученым, либо композитором. Удалось установить, что Бородин был композитором. Следовательно, он не был ученым»
10. Постройте схему вывода и определите модус условно-категорического умозаключения. Является ли заключение достоверным. «Если по проводнику идет ток, то проводник нагревается. Сейчас проводник нагревается, следовательно, по проводнику идет ток»
Все наше достоинство заключено в мысли.
Не пространство и не время, которых мы
не можем заполнить, возвышают нас, а
именно она, наша мысль.
Будем же учиться хорошо мыслить…
