
- •Содержание.
- •I. Технологическая часть
- •II. Организационно-техническая часть
- •Технологическая часть. Технология приготовления блюд. Рассольники
- •Рассольник московский Технология приготовления
- •Приготовление котлетной массы.
- •Тефтели. Технология приготовления.
- •Технология приготовления
- •Компоты
- •Компот апельсиновый Технология приготовления
- •Хворост Технология приготовления
- •2. Отпуск блюд. Рассольник московский
- •Тефтели, с отварным рисом
- •Компот апельсиновый
- •3. Требования к качеству блюд Рассольник московский
- •Тефтели, с отварным рисом
- •2. Организация рабочих мест при приготовлении блюд. Организация рабочих мест при приготовлении блюд
- •Котёл пищеварочный электрический
- •Водонагреватель
- •Описание товара
- •Овощерезка
- •Описание овощерезки мпр-350м-02
- •Устройство
- •Рабочий процесс
- •Санитарные требования к оборудованию, инвентарю, посуде. Требования к оборудованию
- •Требования к инвентарю и инструментам
- •Требования к кухонной посуде и таре
- •Требования к столовой посуде.
- •Правило личной гигиены.
- •Рецептура блюд, расчёт сырья на одну и десять порций
- •Хворост .
- •Рассольник Московский
- •Тефтели.
- •Компот из апельсинов
- •Хворост.
Содержание.
Введение
I. Технологическая часть
1. Технология приготовления блюд
2. Отпуск блюд
3. Требования к качеству блюд и сроки хранения
4. Рецептура блюд, расчет сырья на одну и десять порций
5. Технологические схемы приготовления блюд
II. Организационно-техническая часть
1. Товароведная характеристика сырья
2. Организация рабочих мест при приготовлении блюд
3. Правила безопасности труда. Устройства машин
4. Санитарные требования к оборудованию и инвентарю
5. Правила личной гигиены
Заключение
Приложение
Список литературы
Введение Питание является одним из основных условий существования человека, а проблема питания одной из основных проблем человеческой культуры. Количество, качество, ассортимент потребляемых пищевых продуктов, своевременность и регулярность приема пищи решающим образом влияют на человеческую жизнь во всех ее проявлениях. Правильное питание – важнейший фактор здоровья, оно положительно сказывается на работоспособности человека и его жизнедеятельности и в значительной мере определяет длительность жизни, задерживая наступление старости. Цель повара – накормить вкусной и полезной пищей. Поэтому для него очень важно иметь представление о питательной и биологической ценности продуктов, условиях их хранения, приема и последовательности обработки. Кулинария это тоже искусство, из хорошего рецепта как из песни, слов не выкинешь. Но одного творчества в данном деле недостаточно. Полезность и целесообразность – те два кита, на которых это держится. Белки, жиры, углеводы, минеральные соли и витамины – вот те основные вещества, которые необходимы для жизни. Своевременные представления о качественных и количественных потребностях человека в пищевых веществах получили отражение в концепции сбалансированного питания. Для осуществления нормальной жизнедеятельности организма, человек нуждается не в конкретных продуктах питания, а в необходимых количествах энергии, которая затрачивается в течении дня, то есть энергетическое равновесие. Кондитерские и булочные изделия являются неотъемлемой частью русской национальной кухни и имеют большое значение в питании человека. Изделия обладают привлекательным внешним видом, хорошим вкусом, ароматом и легко усваиваются организмом. Изделия из теста высококалорийны благодаря содержанию углеводов (крахмал, сахар), жиров, белков, минеральных веществ и витаминов группы В, РР, А. Вся выпускаемая кондитерскими цехами предприятий питания продукция должна соответствовать требованиям государственных стандартов (ГОСТам), стандартов отрасли (ОСТам), стандартам предприятия (СТП), техническим условиям (ТУ), сборнику рецептур и вырабатываться по технологическим инструкциям и картам при соблюдении санитарных правил Создание рынка труда поставило перед процессом обучения новые задачи. Для соответствия современным требованиям специалист должен уметь не только выполнять свою работу, но и работать с заказчиком, планировать свою работу, т.е. производить технологические и экономические расчеты, а также заниматься самоконтролем своего труда.