Методика изучения уровня притязания

Источник: Л.Д. Столяренко Основы психологии. Практикум. Ростов н/Д, 1999.

Оборудование: 4 таблицы из 10 столбцов и 3 строк, ячейка 1см х 1см.

Инструкция: «Подумайте, сколько плюсиков вы сможете нарисовать за 10 сек, и это число предполагаемых плюсиков укажите в первой ячейке первой таблицы подписав, что это – УП1. Затем по сигналу экспериментатора «Пуск» начинайте рисовать «плюсики» в каждом квадратике таблицы. По сигналу «Стоп» - прекратите рисовать. Подсчитайте число реально нарисованных вами плюсов и укажите в последней ячейке таблицы, подписав УД1». После окончания работы с первой таблицей экспериментатор продолжает: «Учитывая ваш предыдущий опыт и диапазон ваших возможностей, укажите во второй таблице ваш уровень притязаний (УП2) и по сигналам «Пуск» и «Стоп» повторите рисование плюсов. Подсчитайте и запишите ваш уровень достижений (УД2)».

Данную процедуру повторите для третьей (УП3, УД3) и четвертой (УП4, УД4) таблиц.

Примечания для ЭКСПЕРИМЕНТАТОРА смотреть в конце описания методики.

Обработка результатов.

Вычислите ваш уровень притязаний по формуле:

УП = [(УП2 – УД1) + (УП3 – УД2) + (УП4 – УД3)] : 3

Полученное значение сравните со шкалой:

УП = 5 и выше – нереально высокий уровень притязаний;

УП =(2; 4,99) – высокий уровень;

УП = (1; 2,99) – умеренный;

УП = (-1,49; 0,99) – низкий;

УП = (-1,5 и ниже) – нереально низкий.

Уровень притязаний характеризует степень трудности тех целей, к которым стремится человек, и достижение которых представляется человеку привлекательным и возможным. На уровень притязаний оказывает влияние динамика удач и неудач на жизненном пути, динамика успеха в конкретной деятельности. Бывают адекватные уровни притязаний (человек ставит перед собой те цели, которые реально может достичь, которые соответствуют его способностям и возможностям) и неадекватные: завышенные (человек притязает на то, чего не может достичь) или заниженные (выбирает легкие и упрощенные цели, хотя способен на большее).

Люди с нереалистично завышенным уровнем притязаний, переоценивая свои возможности и способности, берутся за непосильные для них задачи и часто терпят неудачи. Люди с высоким уровнем притязаний постоянно стремятся к улучшению своих достижений, к самосовершенствованию, к решению все более трудных задач. Лица с умеренным УП стабильно успешно решают круг задач средней сложности, не стремясь улучшить свои достижения и способности и перейти к более трудным целям. Лица с низким или нереалистично заниженным уровнем притязаний выбирают слишком легкие и простые цели, что может объясняться либо заниженной самооценкой, неверием в свои силы, либо «социальной хитростью», когда на ряду с высокой самооценкой, человек избегает социальной активности и трудных, ответственных дел и целей.

Примечание для экспериментатора: длительность первого, второго и четвертого опытов по десять секунд, а в третьем опыте – восемь секунд, для искусственного создания ситуации неудачи.

Опросник для изучения ведущих мотивов профессиональной деятельности.

Источник: Практикум по общей, экспериментальной и прикладной психологии: Учебное пособие/В.Д. Балин, В.К. Гайда и др.//Под общей редакцией А.А. Крылова, С.А. Маничева. – СПб, 2000.