
- •2.1. Після виконаної роботи студент повинен
- •Короткі відомості з теоретичної частини роботи
- •1. Стимулювання продажу товарів у магазині, що передбачає:
- •2. Створення конкурентних переваг магазину й окремих марок товарів за рахунок:
- •3. Удосконалення рекламно-комунікаційної політики підприємства:
- •4. Удосконалення торговельно-технологічного процесу в магазині, що передбачає:
- •5. Вплив на поведінку споживачів через:
- •Зміст і послідовність виконання завдань:
- •Методичні рекомендації з виконання та оформлення
- •7.1. Вивчення класифікації та подання характеристики каналів збуту залежно від способів спілкування зі споживачами в них і поведінкою покупців у різних типах торговельних точок.
- •Планування збутової політики передбачає наявність певних етапів. Етапи планування збутової політики
- •7.2. Опишіть та наведіть приклади класифікації торговельних точок за метод обслуговування у м. Львові.
- •7.3. Для різних учасників ринку виділяються наступні напрямки використання мерчандайзингу:
- •Відповіді на тести
Батіг Тетяна Василівна, ТКД - 10
Практична робота № 1
з дисципліни «Основи мерчандайзингу»
Інструкційна картка до проведення
практичного заняття № _1
з дисципліни «Основи мерчандайзингу»
Тема: Класифікація та характеристика торговельних каналів збуту та типів торговельних точок
2. Мета проведення заняття:ознайомитись із класифікацією та дати характеристику торговельних каналів збуту та типів торговельних точок: Horeca; Соnvenience, Grocery, Cach&Carry; ознайомитись з комунікаційними цілями мерчандайзингу та зацікавленість у них різних учасників торговельного процесу.
2.1. Після виконаної роботи студент повинен
знати: методологічні основи мерчандайзингу, як напрям управління товарними системами;
основні концепції мерчандайзингу та їх застосовування в умовах конкурентної боротьби;
законодавчу та нормативну базу мерчандайзингової діяльності;
каналами розподілу товарів та послуг.
вміти: визначати канали розподілу товарів та послуг;
використовувати інструменти мерчандайзингу на місцях продажу товарів;
вибирати цільову аудиторію і здійснювати підбір методів стимулювання продукції відповідно до психологічного портрета аудиторії;
аналізувати товарну політику підприємства;
розробляти заходи з підвищення ефективності використання принципів та інструментів мерчандайзингу;
Матеріально-технічне оснащення робочого місця: комп’ютери, інструкційна карта до проведення практичного заняття, лекційний матеріал, Презентації у форматі Microsoft Office PowerPoint.
4. Інструктаж з техніки безпеки: безпечні роботи з використанням комп’ютерної техніки, дотримання техніки безпеки при роботі з ними
Короткі відомості з теоретичної частини роботи
Мерчандайзинг — це комплекс заходів, направлених на стимулювання роздрібного продажу через привертання уваги кінцевих покупців до марок і груп товарів за допомогою їх найвигіднішого розміщення в торговельному залі та на прилавках магазину.
Узагальнено в зміст поняття "мерчандайзингу" входить:
організація та управління торговельно-технологічними процесами за допомогою оптимізації планування торговельного залу, розміщення обладнання і позиціонування товару з урахуванням психологічних особливостей покупців, із використанням факторів регулювання уваги та інших складових природної системи людини;
технологія просування окремих товарів чи їх комплексів, при якій одні товари стимулюють продаж інших без залучення додаткових засобів;
технологія продажу, яка опирається на принцип сумісності споживчих характеристик товару і послуг із психологічним сприйняттям їх відвідувачами торговельного залу;
метод стимулювання продажу, який базується на збалансованому розподілі пізнавальних ресурсів покупців у часі та просторі торговельного залу та створенні адекватної психологічному стану відвідувача атмосфери магазину.
Основними цілями і завданнями мерчандайзингу торговельного підприємства є:
1. Стимулювання продажу товарів у магазині, що передбачає:
ефективне пропонування товарів у магазині;
привертання уваги споживачів до нових товарів і спеціальних пропозицій;
закріплення у свідомості споживача відмінних рис товарів;
позиціонування товарів на основі психологічних особливостей покупців і факторів регулювання уваги;
розробку програми просування окремих товарів чи їх комплексів без залучення додаткових інвестицій.
2. Створення конкурентних переваг магазину й окремих марок товарів за рахунок:
забезпечення повнішого задоволення потреб покупців;
збільшення кількості лояльних до магазину покупців;
закріплення в свідомості покупців відмінного образу магазину та асортименту товарів;
створення середовища, в якому відвідувачі отримали б задоволення від процесу здійснення покупки.