Н.Д. ДАРЧЕНКО, B.C. РИЖИКОВ,

О.Л. ЄСЬКОВ, О.М. МІКРЮКОВ

ЕКОНОМІКА ПРАЦІ ТА СОЦІАЛЬНО-ТРУДОВІ

ВІДНОСИНИ

ЗБІРНИК ЗАВДАНЬ І ВПРАВ

Навчальний посібник

Киів - 2007

УДК 331(075.8)

ББК 65.24я73 Е 45

Гриф надано Міністерством освіти і науки України

(Лист № 1.4/18-Г-729 від 15.05.2007 р.)

Рецензенти:

Ковальов В.М. - доктор економічних наук, професор, завідувач кафедри економіки і менеджменту Української інженерно-педагогіч- ної академії;

Н.Д. Лук'янченко - доктор економічних наук, професор, завіду­вач кафедри управління персоналом і економіки праці Донецького на­ціонального університету;

Г.В. Назарова - доктор економічних наук, професор, завідувач кафедри управління персоналом Харківського національного економ­ічного університету.

Дарченко н.Д., Рижиков b.C., Єськов о.Л., Мікрюков о.М.

Е 45 Економіка праці та соціально-трудові відносини. Збірник завдань і вправ: Навч. посібник — К: Центр учбової' літератури, 2007 — 252 с

ISBN 978-966-364-487-5

Навчальний посібник підготовлено у відповідності до вимог «Ос­вітньо-професійної програми підготовки бакалавра за спеціальностя­ми напряму 0501 - «Економіка і підприємництво», затвердженої на­казом Міністерства освіти і науки України від 07.06.06 № 444.

Навчальний посібник містить різні види завдань для практичної підготовки студентів з дисципліни «Економіка праці і соціально-тру- дові відносини»: плани семінарських занять, теми рефератів, завдан­ня для практичних занять, задачі і тести.

Призначено для студентів і викладачів, може бути корисний фа­хівцям підприємств для підвищення кваліфікації.

ISBN 978-966-364-487-5

© ДДМА, 2007.

© Дарченко Н.Д., Рижиков B.C., Єськов О.Л., Мікрюков О.М. 2007.

© Центр учбової літератури, 2007.

ЗМІСТ

ЕКОНОМІКА ПРАЦІ ТА СОЦІАЛЬНО-ТРУДОВІ 1

ВІДНОСИНИ 1

Тема 1 об'єкт, предмет і завдання дисципліни 7

Методичні вказівки до вивчення теми 7

Теми рефератів 8

Завдання для практичних занять і самостійної роботи 8

Завдання 1.1 8

Завдання 1.2 8

Завдання 1.3 8

Тести для самопідготовки 9

Тема 2 трудові ресурси і трудовий потенціал суспільства 11

Методичні вказівки до вивчення теми 11

режими відтворення 11

ПРИКЛАД 13

План семінарського заняття 14

Теми рефератів 14

Завдання для практичних занять і самостійної роботи 14

Завдання 2.1 14

Завдання для практичних занять і самостійної роботи Завдання 3.1 23

Завдання 3.2 23

Завдання 3.3 23

Тести для самопідготовки 24

г) немає правильної відповіді.ТЕМА 4 СОЦІАЛЬНЕ ПАРТНЕРСТВО 27

Методичні вказівки до вивчення теми 27

Тести для самопідготовки 30

Існують різні концептуальні підходи до оцінки вартості робочої сили і праці. 33

ПРИКЛАД 41

План семінарського заняття 41

Теми рефератів 41

Методичні вказівки до вивчення теми 47

Основні напрями наукової організації праці полягають у: 48

Зміст нормування праці на підприємстві: 50

Види норм праці: 50

Методичні вказівки до вивчення теми 60

ПРИКЛАД 62

Завдання 8.6 64

Завдання 8.7 64

Завдання 8.8 64

Завдання 8.9 64

Завдання 8.10 64

Завдання 8.11 64

Завдання 8.12 64

Завдання 8.13 64

ПРИКЛАД 71

Системи погодинної форми оплати праці: 72

ПРИКЛАД 72

Системи відрядної форми оплати праці: 73

1) 73

2) 73

3) 73

Теми рефератів 74

Завдання для практичних занять і самостійної роботи Завдання 9.1 74

Завдання 9.2 74

Завдання 9.5 74

Завдання 9.26 78

Завдання 9.27 78

Завдання 9.28 78

Завдання 9.29 78

ПРИКЛАД 87

Теми рефератів 88

Завдання для практичних занять і самостійної роботи Завдання 10.1 88

Методичні вказівки до вивчення теми 94

ПРИКЛАД 95

Завдання 11.9 99

Тести для самопідготовки 101

а) 101

Методичні вказівки до вивчення теми 103

Теми рефератів 104

Завдання для практичних занять і самостійної роботи 104

Завдання 12.1 104

Завдання 13.8 110

Функція формування платоспроможного попиту населення - 128

Н.Д. ДАРЧЕНКО, B.C. РИЖИКОВ, О.Л. ЄСЬКОВ, О.М. МІКРЮКОВ 131

ЕКОНОМІКА ПРАЦІ ТА СОЦІАЛЬНО-ТРУДОВІ 131

ВІДНОСИНИ 131

Навчальний посібник 131

В основі економіки будь-якої країни споконвічно лежить праця людей, які проживають на її території. Праця є не тільки основою існування людини в будь-яких економічних умовах, визначаючи її місце в суспільстві та слугуючи однією з найваж­ливіших форм самовираження, а й головним чинником економі­чного зростання, важливою і перспективною сферою підвищення ефективності виробництва. Тому проблеми праці, її використання на рівні держави, регіону, підприємства будь-якої форми власно­сті є предметом законодавчої діяльності Верховної Ради України, турботою регіональних державних адміністрацій, підприємств усіх форм господарювання.

У процесі праці формується система соціально-трудових відносин, що становлять стрижень суспільних відносин на рівні економіки держави, регіону, фірми й окремих індивідів. В умовах переходу економіки України до ринкових умов господарювання найбільш суттєві зміни відбуваються у сфері соціально-трудових відносин, призводячи до закономірного в таких випадках проти­стояння основних суб'єктів цих відносин - для сьогодення харак­терними є факти безробіття та інфляції, страйків і соціальної на­пруженості у суспільстві, які відчутно впливають на життєвий рі­вень населення, ефективність праці та виробництва, на темпи економічного зростання.

За цих умов від знання економічних законів і закономірнос­тей функціонування ринку праці, зайнятості, організації та опла­ти праці великою мірою залежить ефективність використання та­кого важливого виробничого ресурсу, як робоча сила, а отже, ус­піх підприємця і рівень життя населення країни. Все це обумов­лює об'єктивну необхідність набуття ґрунтовних знань основних положень економіки праці майбутніми спеціалістами в галузі економіки, фінансів, маркетингу, менеджменту і бізнесу.

Дисципліна «Економіка праці й соціально-трудові відноси­ни» охоплює як загальні, так і специфічні соціально-економічні питання, що виникають на ринку праці і в соціально-трудових відносинах в Україні, питання раціонального використання люд­ських ресурсів у суспільному виробництві, розгляд політики держави з регулювання соціально-трудових відносин, забезпе­чення зайнятості та соціальної підтримки безробітних.

Вивчення курсу базується на знанні законодавства України в галузі праці, конвенцій і рекомендацій МОП, а також на таких навчальних дисциплінах, як «Економіка підприємства», «Зага­льна соціологія», «Психологія», «Виробничий менеджмент» тощо.

У результаті вивчення курсу студенти повинні оволодіти основами економічних знань з проблем ринку праці й соціально- трудових відносин. Студент повинен знати сутність процесів, що відбуваються в соціально-трудовій сфері нашої країни: зміни в зайнятості, формування й розвиток системи нових соціально- трудових відносин, становлення та функціонування ринку пра­ці, сучасні підходи до управління людськими ресурсами, зміст і елементи організації праці, методи оцінки її ефективності й оплати, місце та роль Міжнародної організації праці в регулю­ванні соціально-трудових відносин. Студент повинен уміти на практичному рівні управляти працею на макро- і мікрорівні. Це сприятиме підвищенню адаптації студентів до ринку праці, що допоможе їм ефективно включитися в систему нових соціально- трудових відносин.

Досягненню поставлених цілей та завдань, розвитку позна­чених знань, умінь та навичок сприятиме самостійна робота сту­дентів, виконання ними індивідуальних завдань.

Завдання і вправи, наведені у навчальному посібнику, допо­можуть студентам закріпити теоретичні знання, виробити навич­ки їх використання на практиці, сприятимуть формуванню висо­кокваліфікованих спеціалістів з новим мисленням.

Збірник завдань і вправ охоплює всі теми, передбачені на­вчальною програмою. Може бути використаний як для аудиторної, так і для самостійної роботи студентів усіх форм навчання.

Автори вважають своїм обов'язком висловити щиру вдяч­ність за вагомі зауваження і поради рецензентам - доктору еко­номічних наук, професору В.М. Ковальову, доктору економічних наук, професору Н.Д. Лук'янченко, доктору економічних наук, професору Г.В.Назаровій.

Автори будуть вдячні користувачам навчального посібника за критичні зауваження та побажання.