
- •Задания
- •Задача № 2
- •Задания
- •1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
- •Задания
- •Задания
- •Задача № 1
- •Задания
- •1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
- •Задания
- •1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
- •2. Составьте и обоснуйте алгоритм оказания неотложной помощи.
- •Задания
- •Задача № 2
- •Задания
- •Задания
- •1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
- •Задача № 2
- •Задания
- •1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
- •Задания
- •1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
- •Задача № 2
- •Задания
- •Задания
- •1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
- •Задача № 2
- •Задания.
- •1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
- •Задания
- •Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
- •Задача № 2
- •Задания
- •Задания
- •1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз
- •Задача № 2
- •Задания
- •1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
- •2. Составьте и обоснуйте алгоритм оказания неотложной помощи.
- •Задания
- •1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
- •Задача № 2
- •Задания
- •Задания
- •1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
- •Задача № 2
- •Задания
- •1.Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
- •Задания
- •1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
- •Задача № 2
- •Задания
- •Задания
- •1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
- •Задача № 2
- •Задания
- •Задания
- •1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
- •Задача № 2
- •Задания
- •Задания
- •1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
- •Задача № 2
- •Задания
- •Задания
- •Задача № 2
- •Задания
- •Задания
- •Задания
- •Задания:
- •Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
- •Задача № 2
- •Задания
- •Задания
- •1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз
- •Задания
- •Задания
- •1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
- •Задания
- •Задания
- •1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
- •Задания
- •Задания
- •Задача № 2
- •Задания
- •Задания
- •1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
- •Задача № 2
- •Задания
- •Задания
- •Задача № 2
- •Задания
- •Задания
- •1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
- •Задача № 2
- •Задания
- •1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
- •Задания
- •1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
- •Задания
- •Задания
- •1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
- •Задача № 2
- •Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
- •Задания
- •1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
- •Задача № 2
- •Задания
- •Задания
- •Задача № 2
- •Задания
- •1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
- •Задания
- •Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
- •Задача № 2
- •Задания
- •Задания
- •Задача № 2
- •Задания
- •1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
- •Задания
- •1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
- •Задача № 2
- •Задания
- •Задания
- •Задача № 2
- •Задания
- •1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
- •Задания
- •1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
- •Задача № 2
- •Задания
- •Задания
- •Задача № 2
- •Задания
- •Задания
- •1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
- •Задача № 2
- •Задания
- •Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
- •Задания
- •Задача № 2
- •Задания
- •Задания
- •Задача № 2
- •Задания
- •Задания
- •1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
- •Задача № 2
- •Задания
- •Задания
- •Задания
Задания
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите необходимые дополнительные исследования.
3. Перечислите возможные осложнения.
4. Определите Вашу тактику в отношении пациента, расскажите о принципах лечения, прогнозе и профилактике заболевания.
5. Продемонстрируйте технику в/к инъекций.
Эталоны
Задача № 2
Мужчина 65 лет обратился на прием к фельдшеру медпункта с жалобами на сердцебиение, одышку, головные боли. Эти жалобы беспокоят пациента в течение 2-х лет. К врачам не обращался, самостоятельно не лечился. Ухудшение состояния отмечает в течение месяца- усилилась одышка, он может спать только если голова находится на возвышении. Акроцианоз, бледность кожных покровов. ЧДД 24 в мин. Дыхание везикулярное, хрипов нет. При аускультации- аритмия, акцент II тона на аорте. Увеличение границы сердца влево. АД 190/110 мм рт.ст. Пульс 80 уд./мин.
Задания
1. Определите неотложное состояние, развившееся у пациента.
2. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи и обоснуйте каждый этап.
Министерство образования и науки Российской Федерации
Орловский базовый медицинский колледж
Итоговая государственная аттестация
по специальности 060101 "Лечебное дело"
Орловский базовый медицинский колледж |
Экзаменационный билет № 21 Рассмотрен и одобрен назаседании МЕТОДИЧЕСКОГО СОВЕТА "_______"_________________2011 г. |
Утверждаю Директор ОБМК _________В.В.ОРЛОВ "_____"______2011 г. |
Задача № 1
Больная Д., 50 лет, обратилась к фельдшеру с жалобами на ноющие боли в лучезапястных и мелких суставах пальцев рук. По утрам отмечается их скованность, тугоподвижность, быстрая утомляемость, общая слабость. Больна несколько лет, неоднократно лечилась в условиях стационара, последнее обострение в течение 5-6 мес.
Объективно: температура 37,20С. Общее состояние удовлетворительное. Кожа чистая. Имеется болезненность и деформация пястнофаланговых и проксимальных межфаланговых суставов 2,3,4 пальцев, движение в этих суставах ограничено. Дыхание везикулярное. Тоны сердца ритмичные, ясные, ЧСС 82 в мин. АД 120/80 мм рт.ст. Абдоминальной патологии не выявлено.
Задания
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите необходимые дополнительные исследования.
3. Перечислите возможные осложнения.
4. Определите Вашу тактику в отношении пациента, расскажите о принципах лечения, прогнозе и профилактике заболевания.
Задача № 2
Ребенок 5 лет длительное время находился на солнце. К вечеру у него заболела голова: началось носовое кровотечение.
Задания
1. Определите неотложное состояние, развившееся у пациента.
2. Составьте алгоритм неотложной помощи.
Министерство образования и науки Российской Федерации
Орловский базовый медицинский колледж
Итоговая государственная аттестация
по специальности 060101 "Лечебное дело"
Орловский базовый медицинский колледж |
Экзаменационный билет № 22 Рассмотрен и одобрен назаседании МЕТОДИЧЕСКОГО СОВЕТА "_______"_________________2011 г. |
Утверждаю Директор ОБМК _________В.В.ОРЛОВ "_____"______2011 г. |
Задача № 1
Вы – фельдшер ФАПа. На приеме ребенка 2-х мес. мама предъявила жалобы, что у малыша в последние две недели значительно сократился интервал между кормлениями, постоянно беспокоится. Ребенок на грудном вскармливании. За последний месяц поправился на 400,0 г и в настоящий момент весит 42011 г. Масса тела при рождении 3400 г. При контрольном взвешивании высасывает 100 мл грудного молока.