- •Комплект контрольно-измерительных материалов для проведения административной контрольно-срезовой работы в рамках учебной дисциплины/ профессионального модуля
- •1. Выберите из предложенных вариантов два правильных ответа.
- •2. Выберите из предложенных вариантов один правильный ответ.
- •3. Установите соответствие между наименованием
- •4. Установите соответствие между признаком и ее последствием .
- •5.Установите последовательность
- •6. Установите последовательность.
- •7. Дайте определение термину «Лавина».
- •8. Дополните предложение, вставив вместо многоточия одно пропущенное слово.
- •9. Дополните предложение, вставив вместо многоточия одно пропущенное слово
- •10. Решите задачу.
- •1. Выберите из предложенных вариантов два правильных ответа.
- •2. Выберите из предложенных вариантов один правильный ответ.
- •3. Установите соответствие между двумя колонками
- •4. Установите соответствие между двумя колонками
- •5. Установите последовательность
- •10. Решите задачу.
- •1. Выберите из предложенных вариантов два правильных ответа.
- •2. Выберите из предложенных вариантов один правильный ответ.
- •3. Установите соответствие между двумя колонками
- •4. Установите соответствие между двумя колонками .
- •5. Установите последовательность.
- •10. Решите задачу.
- •1. Выберите из предложенных вариантов два правильных ответа.
- •2. Выберите из предложенных вариантов один правильный ответ.
- •3. Установите соответствие между наименованием случая и последствием
- •5. Установите последовательность.
- •6 Установите последовательность.
2. Выберите из предложенных вариантов один правильный ответ.
. Отрыв и катастрофическое падение больших масс горных пород, их опрокидывание, дробление и скатывание на крутых и обрывистых склонах это:
а) камнепад;
б) оползень;
в) обвал.
Ответ________________
3. Установите соответствие между двумя колонками
-
НАИМЕНОВАНИЕ
ПОСЛЕДСТВИЯ
Наводнение
Опасность
Оползень
а) это процесс, явление, объект, антропогенное воз-
действие или их комбинация угрожающие здоровью
и жизни человека.
б) временное затопление водой участков суши в результате подъема уровня воды в реках, озерах, морях.
в) смещение масс горных пород по склону под воздействием собственной силы тяжести.
г).является следствием плохого настроения
Ответ
-
1
2
3
4. Установите соответствие между двумя колонками .
-
НЕИСПРАВНОСТЬ
ПРИЧИНА
Семья
Шкала Рихтера
Ядерное оружие
а) сейсмическая шкала магнитуд,
основанная на оценке энергии сейсмических волн, возникающих при землетрясениях.
б) группа людей, связанных браком, кровным родством или усыновлением, имеющих общие расходы и
доходы.
в) оружие массового поражения
г) область резкого сжатия воздуха
Ответ
-
1
2
3
5. Установите последовательность.
Ваши действия. Вы оказываетесь в зоне лесного пожара:
а. двигаюсь под углом 900 к направлению распространения огня, не пытаюсь опередить огонь – убежать в направлении его распространения
б. при нехватке кислорода – двигаюсь, пригнувшись к земле, дышу через мокрый платок
в. накрываю голову и верхнюю часть тела мокрой одеждой
г. если рядом водоём – окунаюсь в него
Ответ
-
1
2
3
4
6. Установите последовательность.
ПМП при острой сердечной недостаточности:
а) приподнять ему голову
б) уложить пострадавшего на спину
в) обеспечить доступ свежего воздуха
г) успокоить, вызвать скорую помощь
Ответ
-
1
2
3
4
7. Дайте определение понятию «Оползень»
Ответ________________
8. Дополните предложение, вставив вместо многоточия одно пропущенное слово.
В РФ действует единая государственная ………..предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций
9. Дополните предложение, вставив вместо многоточия одно пропущенное слово
Транспортные аварии (катастрофы) случаются во время движения ………..средств.
Ответ
