- •Методические указания к лабораторным занятиям по курсу «Основы общей экологии и неоэкологии»
- •0708 Экология
- •Программа курса «Основы общей экологии и неоэкологии»
- •1. Введение в экологию.
- •3. Абиотические факторы.
- •5. Популяции.
- •7. Концепция экосистемы.
- •Литература
- •Литература
- •Лабораторное занятие № 2 Тема: Системный подход в экологии.
- •Рассматривается экосистема l– по выбору студента
- •Вопросы для контроля знаний
- •Литература
- •Лабораторное занятие № 3 Тема: Абиотические факторы
- •Лабораторное занятие № 4 Семинар 2 Тема: Факторы среды.
- •Вопросы для контроля знаний
- •Литература
- •Лабораторное занятие № 5 Тема: Экологические группы растений по их отношению к общему увлажнению.
- •Образцы построения климадиаграмм
- •Литература
- •Тема: Анализ климатических ареалов поясных растительных сообществ Горного Крыма
- •Литература
- •Лабораторное занятие № 8 Тема: Группы растений по отношению к эдафическим факторам (мехсоставу почвы)
- •Литература
- •Лабораторное занятие № 11 Тема: Определение влияния температуры воды на продуктивность планктона
- •Коэффициент корреляции рассчитываем по формуле.
- •Вопросы для контроля:
- •Литература
- •Литература
- •Лабораторное занятие № 16 Тема: Антропогенные факторы и их влияние на организмы
- •Литература
- •Лабораторное занятие № 17
- •Вопросы для контроля знаний
- •Литература
- •Лабораторное занятие № 18
- •Вопросы для контроля знаний
- •Литература
- •Лабораторное занятие № 19 Тема: Структура популяций у животных. Территориальные отношения ушастой круглоголовки
- •Вопросы для контроля знаний
- •Литература
- •Лабораторное занятие № 21 Тема: Экологическая стратегия видов и их активность.
- •Классификация стратегии видов растений и животных л.Г. Раменского:
- •Классификация стратегии r- и к- видов, сформулированная Мак-Артуром и Вильсоном.
- •Вопросы для контроля знаний
- •Литература:
- •Лабораторное занятие № 23 Тема: Типы взаимоотношений в биоценозах
- •Вопросы для контроля знаний:
- •Литература
- •Лабораторное занятие № 24 Тема: Трофические связи и динамика численности организмов. Динамика зараженности паразитами при увеличении плотности популяции хозяина.
- •Вопросы для контроля знаний
- •Литература
- •Литература
- •Лабораторное занятие № 26 Тема: Экологическая экскурсия в долину р. Салгир и в ботанический сад тну им в.И. Вернадского
- •Лабораторное занятие № 27 Семинар 9 Тема: Видовое, структурное и генетическое разнообразие в сообществах
- •Вопросы для контроля знаний
- •Литература
- •Лабораторное занятие № 28 Тема: Структура сообществ. Сравнительный анализ орнитофауны в разных биотопах.
- •Вопросы.
- •Литература
- •Лабораторное занятие № 29
- •Вопросы для контроля знаний
- •Литература
- •Лабораторное занятие № 30 Тема: Временная шкала потока энергии в экосистемах
- •Литература
- •Лабораторное занятие № 31
- •Литература
- •Лабораторное занятие № 32 Тема: Биогеохимические циклы в биосфере
- •Вопросы для контроля знаний
- •Литература
- •Лабораторное занятие № 33 Тема: Роль разных групп организмов в круговороте вещества в экосистемах.
- •Вопросы для контроля знаний
- •Литература
- •Лабораторное занятие № 34 Тема: Роль разных групп гетеротрофов в биологическом круговороте веществ в экосистемах.
- •Литература:
Программа курса «Основы общей экологии и неоэкологии»
1. Введение в экологию.
1.1. Предмет и объекты изучения экологии. Место экологии в системе научных знаний. Аутэкология, демэкология, синэкология.
1.2. История развития науки и ее задачи. Современное понимание экологии как науки об экосистемах и биосфере. Введение термина «экология» Эрнстом Геккелем для обозначения науки о взаимоотношениях организмов с окружающей средой.
1.3. Методы экологии: полевые наблюдения, эксперимент, моделирование, системный подход.
2. Основные факторы среды и адаптации к ним организмов.
2.1. Организм и среда. Общие закономерности их взаимодействия.
2.2. Амплитуда экологических факторов. Закон минимума. Закон толерантности Либиха-Шелфорда и замещения действия фактора. Организмы стено - и эврибионтные. Компенсация факторов. Классификация факторов среды.
3. Абиотические факторы.
3.1. Климатические факторы. Свет. Значение лучей различной длины в жизни растений животных. Значение интенсивности света. Фотопериодизм. Свет и поведение животных. Температура, значение температуры среды. Терморегуляция животных. Животные пойкилотермные, гомойотермные, гетеротермные.
3.2. Газовый состав атмосферы и его влияние на организм. Значение кислорода, углекислого газа. Газообмен растений и животных. Ветер, давление воздуха и их влияние на организмы.
3.3. Влажность воздуха, осадки в жизни организмов. Классификация организмов по отношению к общему увлажнению. Совокупность действия климатических факторов. Суточная, сезонная ритмика в жизни организмов. Климатограммы.
3.4. Эдафические факторы. Значение почвы, ее механического состава, химизма, физических особенностей. Снег как субстрат.
3.5. Гидрологические факторы. Соленость воды, давление воды, падение освещенности с глубиной как экологический фактор, температурный режим. Движение воды.Классифика2ия гидробионтов. Экологические области Мирового океана.
3.6. Орографический фактор в жизни растений и животных. Прямое и косвенное действие рельефа. Высотная поясность как проявление влияния орографии. Роль организмов в создании микрорельефа. Пожары как экологический фактор.
3.7.Основные пути приспособления организмов к условиям среды. Адаптивные биологические ритмы (внутренние, внешние, приливно-отливные, суточные, годовые). Фотопериодизм. Живые организмы – индикаторы среды как экологических факторов. Биоиндикация. Жизненные формы как результат приспособления организмов к действию экологических факторов. Принципы экологической классификации организмов: жизненные формы растений, жизненные формы животных.
4. Антропогенные факторы в жизни организмов и сообществ. Прямое и косвенное воздействие фактора. Экология и практическая деятельность человека.
5. Популяции.
5.1. Понятие о популяции в экологии, популяционная структура вида. Ценопопуляция, экотипы, биотипы.
5.2. Свойства популяции. Плотность и численность популяции, методы определения для унитарных и модулярных организмов. Средняя и экологическая плотность, рождаемость, смертность, выживаемость. Половая структура популяции. Возрастная структура популяции. Популяции инвазионного, гомеостатического и регрессивного типа.
5.3. Пространственная структура популяций. Типы распределения организмов в пространстве. Причины образования агрегаций. Принцип Олли и безопасные поселения. Экологическая роль изоляции территориальности. Причины различия организмов в способности к расселению.
5.4.Этологическая структура популяции животных. Одиночный, колониальный, семейный, стайный и стадный образ жизни. Эффект группы.
5.5. Распределение энергии и оптимизация: r– и К – отбор. Интеграция: особенности и тактика жизненного цикла. Характерные особенности жизненного цикла. Тактика выживания.
6. Популяции в сообществах. Типы взаимодействия между двумя видами.
6.1. Симбиотические отношения: мутуализм, протокооперация и комменсализм.
6.2. Хищничество, растительноядность. Теория оптимального добывания пищи. Реакция хищника на плотность популяции жертвы. Уравнение Лотки-Вольтерра, Популяционные стратегии хищника и жертвы. Паразитизм, сопряженная эволюция паразита и хозяина. Способы адаптации хозяина к отрицательному воздействию паразита. Аллелопатия (антибиоз).Аменсализм.
6.3. Конкуренция и сосуществование видов. Принцип Гаузе, уравнение Лотки-Вольтерра, эксплуатация и интерференционная конкуренция. Роль конкуренции в разделении местообитания.
6.4 .Концепции местообитания, экологической ниши и гильдии. Трактовка понятия экологическая ниша: пространственная ниша, многомерная или гиперпространственная ниша, фундаментальная ниша, реализованная (или частная) ниша. Виды экологических эквивалентов.
6.5. Видовое, структурное и генетическое разнообразие в сообществах. Видовое разнообразие. Значимость видов, кривые распределения. Индексы разнообразия (индекс видового богатства, индекс Симпсона, индекс Шеннона). Альфа-, бета-, гамма- разнообразие.
6.6. Генетическое разнообразие. Теория сбалансированного полиморфизма.
6.7. Структурное разнообразие и причины его формирования (стратификационные принципы зональность, периодичность, сетевая организация пищевых цепей, репродуктивные системы, социальные структуры, системы взаимодействия, стохастические структуры и.т.д.). Исчезновение видов и утрата генетического разнообразия.
